山東省高密市高三第五次模擬考試新高考歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．以下材料所描述的歷史現象屬于宋代的是A．“叔父，建爾元子，俾侯于魯，大啟爾宇，為周室輔”B．“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”C．“兵符出于樞密，而不得統其眾；兵眾隸于三衙，而不得專其制”D．“機務及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見”2．下圖是不同時期日軍軍帽形制與材質。據此推測，較為合理的是日軍A．軍官日益腐敗，克扣軍餉 B．制帽技術進步，紙質輕盈C．經濟困乏，戰爭難以為繼 D．遭盟軍反攻，畜牧業毀滅3．下圖漫畫載于2018年3月9日美國報刊漫畫家協會網站，題目是《自筑壁壘》。它從深層次說明了A．中美兩國的核心利益矛盾突出B．推動全球化發展進程任重道遠C．當今世界單極格局仍不可動搖D．貿易保護主義讓美國陷入孤立4．如表為1912—1920年中國機械凈進口值（海關兩）。表中數據變化說明年份191219131914191519161917191819191920數值58057517979999858998146682346384203587168577682541520174724036819A．中國近代民族工業發展歷經磨難B．實業救國成為社會發展的主導思潮C．國內外政局的變動影響經濟發展D．近代中國工業結構出現了重大變化5．1913年6月的一期《大公報》專門刊登了一篇題為《粵女學生之怪裝》的文章，稱她們“穿著猩紅襪褲，腳高不掩脛，后拖尾辮，招搖過市”。對此，廣東教育司專門發出布告，下令整頓，稱“近來一種女子佻撻長襪猩紅，褲不掩脛，此在無知識者為之尚不足責，不謂人格尊貴之女學生身佩襟章亦有尤而效之者，殊非自重之道”。由此表明當時A．教育近代化受制于封建倫理綱常B．大眾傳媒影響到政府對教育管理C．服飾文化呈現個性化的特點D．民主共和思想尚未深入人心6．《人民日報》評論說：國家不分大小強弱，在國際關系中都應該享有平等的權利，它們的主權和領土完整都應該得到尊重，而不應受到侵犯。……任意擺布亞非人民命運的時代已經一去不復返了。它評論的是A．日內瓦會議B．萬隆會議C．不結盟運動D．“上海五國機制”7．女真初起時,自稱為“夷”,稱宋為“中國”。在攻遼中京時,曾詔令稱“欲中外一統”。金熙宗(1135-1190在位)時已自稱為“中國”。這反映了A．“華夏”認同逐漸發展 B．女真建立了全國統一政權C．明華夷辨內外觀念強化 D．各民族間的矛盾趨于緩和8．下列圖表內容與人類工業化進程有關，左側是史實陳述，右側是對陳述的推論。其中這些推論正確的有史實

推論

1．英國農村人口占總人口的比重從18世紀的70%下降到1841年的20%。

工業革命加速了英國城市化進程。

2．德國的現代化伴隨著國家的統一進程。

國家統一為其提供了統一的市場和強有力

的政治保障。

3．工業時代初期，許多工廠成為殘酷剝削工人的“血汗工廠”。

現代工廠制度是工業革命的負面產物。

4．第二次工業革命后出現了大企業和壟斷資本。

資本主義工業化進程中生產力和生產關系

社會化程度提高。

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個9．閱讀下列國際組織的機構示意圖，其中“？”處應填上A．聯合國 B．布雷頓森林體系 C．雅爾塔體制 D．亞太經濟合作組織10．如圖為1929—1932年農村革命根據地示意圖。對此的合理解釋是A．中共中央肅清右傾機會主義錯誤B．“井岡山的斗爭”產生一定影響C．民族矛盾逐漸成為社會主要矛盾D．“工農武裝割據"成為全黨共識11．“采取統一經營與分散經營相結合的原則，使集體優越性和個人積極性同時得到發揮。這一制度的進一步完善和發展……”。上述材料中所述“這一制度”指的是A．解放區的土地改革制度 B．建國初期的農業生產合作社C．58年開始的人民公社體制 D．新時期的家庭聯產承包責任制12．據考古研究發現，不少江漸宋元銀器的表面殘留有同時期同地區銀胎漆器的髹漆痕跡。而福建建窯黑釉盞呈現出的兔毫、油滴等裝飾效果，也逐——再現于當時的漆盞中。這一一現象可以說明，當時的手工業A．不同門類間相互效仿 B．區域性布局逐漸形成C．打破了行業官營壟斷 D．實現了生產技術革命13．與明代地方設三司分理事務不同，清前期設督撫為地方最高長官，集行政、司法、監察、軍事指揮權于一身，向上可直接密折陳奏，向下則可隨時彈劾道府州縣。這一變化說明A．政府行政效率有所提高B．府州縣的權力被督撫替代C．君主統治嚴重依賴督撫D．清政府中央集權面臨危機14．據《國語·晉語九》記述，晉國范氏、中行氏不體恤百姓，在與趙氏斗爭中失利，其子孫流落到齊國，變為在田間耕作的農夫。后來，流落到齊國的子孫，學文習武后有一技之長和有功業者又被授官。這主要表明春秋戰國時期A．傳統的宗法制走向崩潰 B．世襲任官制度遭到了沖擊C．諸侯爭霸斗爭異常激烈 D．各諸侯國官制均發生質變15．1970年，歐共體正式建立了歐洲政治合作機制，旨在通過成員國首腦、外長定期會議協調歐共體成員國的外交政策立場，使歐洲在國際事務中發揮更重要的作用和影響。這反映出歐共體A．各國外交政策趨同 B．國際地位提高C．實現了政治一體化 D．獨立傾向增強16．1871年4月,巴黎公社通過法令，指出“鑒于在真正的民主共和國內，既不應有閑職，也不應有高薪”，“各公社機關職員最高薪金每年為6000法郎”。這個數字相當于當時法國熟練工人的工資。這一法令A．踐行了社會主義民主原則 B．符合無產階級專政的本質要求C．保障了公職人員的純潔性 D．降低了國家運行與管理的成本17．下表為1933—1939年美國參加罷工的工人人數及其所占全國工人總數比重的統計表。對表中變化趨勢解讀正確的是，美國年份1933193419351936193719381939人數（萬）11714711278.918868117比重（%）6.37.25.23.17.22.83.5A．國家干預經濟取得成效 B．階級矛盾十分尖銳C．民主政治制度日臻完善 D．貧富差距逐步擴大18．自秦以后，隨著皇權的不斷加強，古代中樞權力機構也不斷發生變化，其中為分割宰相權力而設立的機構是A．刺史 B．中書省 C．內閣 D．參知政事19．據史料記載：“隨著羅馬帝國的擴張，生活愈益復雜，原先的羅馬法律已經不能滿足需要。外國人在羅馬的財產可能被沒收，就是一個典型的問題。”羅馬帝國為解決這個問題A．將習慣法完善為成文法B．將成文法調整為公民法C．將公民法發展為萬民法D．將萬民法上升為自然法20．有位思想家以《圣經》中提到的力大無比的海獸“利維坦”比喻一個強大的國家。此人是A．洛克 B．盧梭 C．狄德羅 D．霍布斯21．蔣廷黻在《中國近代史》中指出：“我們對于外國的資本應采取的態度如對水一樣，有時候、有的地方，在某種條件之下，我們應該掘井取水，或開河引水；在別的時候、地方和條件下，我們則必須筑堤防水。”蔣廷黻意在強調A．應理性看待列強的資本輸出 B．列強對華投資的目的不純C．外國在華資本的作用將凸顯 D．用近代化史觀看待列強侵華22．1960年3月，法國總統戴高樂邀請蘇聯領導人赫魯曉夫訪問法國，并在會談中提出“緩和、諒解、合作”的政策主張，同時呼吁西歐各國應該在經濟、技術、文化等方面同蘇聯交流和接觸。1964年1月法國與中國建立外交關系。法國采取這些外交活動主要是因為A．法國奉行獨立自主的對外政策 B．資本主義陣營內部出現分歧C．國際社會主義力量的發展壯大 D．美蘇兩極對峙進入膠著狀態23．國際聯盟的一份調查表明，華南地區的雇農和半雇農占了農村人口的60%—90%，他們除了將年產莊稼的40%—60%交作地租外，還要替佃主交納正常的地稅和附加稅（附加稅為正常地稅的35%—350%不等）。國民黨所做的僅僅是在1930年通過了一項將地租降低到主要作物的37.5%的決定，而即使是這一適度的措施也從未真正兌現。材料本質上反映了A．國民政府迫于內憂外患無力解決農民利益問題B．華南地區農民的苦難已達到了極端危急的地步C．國民政府放棄了孫中山“耕者有其田”的思想D．國民政府統治層代表大地主大資產階級的利益24．為了有計劃地進行社會主義建設，我國開始制定五年計一劃，如一五計劃1953—1957，二五計劃1958—1962年，三五計劃1966—1970年。如圖是我國某個“五年計劃”時期工農業生產的發展狀況示意圖（單位：萬噸）。結合所學判斷在該“五年計劃”時期A．社會主義改造的任務基本完成B．國民經濟逐漸陷入了癱瘓狀態C．中國特色社會主義建設取得初步成效D．“左”傾錯誤對經濟發展造成嚴重影響25．1920年，奧格涅省的農民給蘇維埃政權機關提交的請愿書寫道：“與窮兇極惡的資產階級強盜的斗爭已經三年了，這需要國家做出巨大的犧牲和忍受極度的困苦，而這一切都給我們帶來了新的沉重負擔……這是我們無力負擔的，農村缺少鞋子、衣服和日用品。”這位農民意在表達A．對國家艱難處境的感慨與同情 B．對余糧收集制實施的不滿C．斯大林體制嚴重損害了自身利益 D．對新經濟政策的擁護26．“百家”是對春秋戰國時期學術流派的概稱。《史記·太史公自序》認為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽六家；《漢書·藝文志》則認為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽、農、縱橫、雜、小說十家。由此可知A．漢代史學彰顯民本思想 B．秦漢時期社會階層分化加速C．漢代史家敢于秉筆直書 D．春秋戰國時期學術文化繁榮27．錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度，到今天民國時代還存在，中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效”。“此項政治制度”是A．封邦建國 B．內外朝制 C．郡縣制 D．君主專制28．據統計，“八七”會議后的三個月內，各地爆發的武裝起義多達22次，但唯獨毛澤東領導的湘贛邊秋收起義獲得了勝利，這一勝利代表了中國革命戰爭的發展方向。這主要是因為湘贛邊秋收起義A．提出了土地革命策略方針B．首創了一支新型人民軍隊C．打破了蘇聯革命道路束縛D．建立了井岡山革命根據地29．下列描述明顯有思想價值判斷的是A．“中國近代史開始于廣東”B．“洋務運動開始于太平天國運動時期”C．“鴉片戰爭后出現了近代中華民族的危機”D．“近代民族企業的產生與洋務運動有關”30．商代是青銅文明的繁榮時期。青銅器以禮器和兵器為主，常鑄有銘文，標明器主的族氏和祭祀對象，記載商王對器主的恩賜，說明器物的用途。從材料看，商代鑄造青銅器的一個重要目的在于A．強化國家政權機能 B．擴大統治區域C．突破血緣組織框架 D．完善宗法制度二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．中共十八大首次把“美麗中國”作為生態文明建設的宏偉目標。生態文明建設不僅是關系中華民族永續發展的根本大計，也是人類社會可持續發展的重要內容。閱讀材料，回答問題。材料一公元初的西漢人口不超過7000萬，到1851年在清朝統治的范圍內人口總數已突破4.3億，增長了6倍。所幸中國傳統農歷的發明、完善和普及使農時的掌握變得簡單易行，即使在邊遠偏僻地區的單獨農戶也能通過二十四節氣做到“不失農時”。從中已能看出，他們擁有理性的、相對先進的生態觀念。對自然的敬畏不可能沒有消極的一面。在科學技術和生產力落后的情況下，即使先知先覺的人已經有了正確的認識，也找不到消除這些不利因素的途徑。特別是在巨大的人口壓力面前，生產更多的糧食成了頭等大事，因此而造成的對生態入環境的破壞也只能聽之任之。——葛劍雄《中國傳統生存智慧與生態觀》（1）材料一中作者對中國古代生態觀持何種態度？主要依據是什么？材料二“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。”——恩格斯《自然辯證法》（2）你是否同意材料二恩格斯的觀點？試舉一例，以西方近代化歷程中的史實來說明你的結論。材料三20世紀90年代以來，西方資本主義各國在實現物質文明的同時，逐步實現了生態文明，西方民眾的生活質量大幅度提高。然而，西方資本主義的文明帶有資本主義剝削制度的“原罪”。它是以犧牲發展中國家的利益為代價的。它們擁有了優美的自然環境，卻使發展中國家的生態環境日益惡化。——胡連生《論西方資本主義的生態文明與發展中國家環境惡化的關系》（3）根據材料三，概括發展中國家在經濟發展中出現的問題？結合所學闡述這一問題出現的時代背景及應對舉措。（4）綜上，談談你如何認識人類發展與生態環境之間關系。32．閱讀材料，回答問題。材料一居正及攬大政，登首輔，概然有任天下之志。十年來海內前清。用李成梁、成繼先，委以北邊，壤地千里，荒外警南。蠻累世負團者，次第遭將剛平之。力年富國，文倉集可變十年，間寺(具部下設機構)積金，至四百余萬。成君德，相近幸，嚴考成，核名實，清郵傳，核地畝，一時治績炳然。——摘編自《明史紀事本末》材料二萬歷十二年....籍沒張居正家，林連顏多，上日:“張居正鉗制言官，蔽賽聯聰，專權亂政，周上負思，謀四不忠，本當斷棺戮尸，念效勞有年，姑免盡法……剛愎自用，成權震主。身死未，通遭剝奪，并籍其家，子補皆不保云。——摘編自《明史紀事本末》(1)依據材料和所學知識，概括材料和材料對張居正的評價及依據。(2)依據材料并結合所學知識，簡要分析張居正“禍發身后”的原因。33．閱讀材料，回答問題。材料經過二百多年發展，今天的西方國家積累了豐富的監察經驗并建立了完善的行政監察制度。作為世界上最早設立專職行政監察機構的瑞典，其行政監察機構就徹底擺脫了對監察對象的依附關系，地位相當超然、獨立。新加坡的監察體系中，既有預防性立法，如《公務員法》、《公務員行為準則》、《公務員紀律條例》、《財產申報法》等系列規章制度，又有懲治性法規，如《公務員懲戒規則》。法國政府制定的公務員《道義法規》，對公務員的道德行為標準也作了具體規定。加拿大的《知情權法》，規定一切政務信息除涉及國家安全、他人隱私外，都應向公民公開。美國聯邦刑法典規定，任何政府官員如果收受的財物價值超過7000美元，就要處以相當于其收受財物價值3倍的罰金，或者判15年以下的監禁，或者取消其政府官員的資格。——摘編自樊曼莉《西方國家行政監察制度的特點及其啟示》（1）根據材料，概括西方國家行政監察制度的基本特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析西方國家行政監察制度發展的歷史背景。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

材料“樞密，而不得統其眾；兵眾隸于三衙”反映北宋初期分化事權，樞密院和三衙互相牽制，故C符合題意；A出自《詩·魯頌·閟宮》，反映了西周初期的分封制，故A不符合題意；B出自《論語》，反映孔子對春秋時期的禮崩樂壞的不滿，故B不符合題意；由材料“天子無日不與（軍機）大臣相見”反映清朝創立的軍機處，故D不符合題意。2、C【解析】

二戰后期日本軍帽材質由純皮改為硬紙，說明隨著戰爭推進，日本經濟水平下降，反映了日本經濟困乏，戰爭難以為繼，C正確；軍餉與軍帽形制和材質無關，排除A；軍帽更注重實用性，而且純皮材質制作工藝更加復雜，排除B；日本屬于島國，畜牧業并不發達，排除D。3、B【解析】

本題考查考查理解材料的能力。從漫畫中可以看出美國為了保護本國經濟，筑起了與他國貿易的圍墻。這指的是美國實行貿易保護主義，從漫畫時間2018年可以看出，此時處于經濟全球化的趨勢中，美國的做法說明推動全球化發展進程任重道遠，故本題答案選B項。材料中沒有涉及中美兩盾，排除A項；材料沒有體現單極的世界格局，排除C項；材料沒有反映“美國陷入孤立”，排除D項。4、C【解析】

1912—1914年增長較快是受中華民國成立的影響；1915—1917年第一次世界大戰期間，中國機械凈進口整體呈下降趨勢，到1918年世界大戰結束后才回升，1919—1920年中國機械凈進口值攀升，充分說明一戰對中國民族工業發展的影響，故答案為C項。材料反映了1912—1920年中國機械凈進口值情況，只能反映中國近代民族工業發展的某個階段，不能反映民族工業發展的全貌，也無法說明“歷經磨難”，排除A項；實業救國思潮在表格中無法體現，排除B項；1912—1920年中國機械凈進口值反映了中國近代民族工業的發展，但無法說明輕工業和重工業發展的比較，排除D項。5、B【解析】

根據材料可知，《大公報》報道粵女學生的著裝問題，從而引發“廣東教育司專門發出布告，下令整頓”，這體現出大眾傳媒影響到政府對教育管理，故B項正確；材料強調新舊文化交融中激烈碰撞，沒有體現出教育的近代化與封建倫理之間的關系，故A項排除；材料沒有體現出服飾文化的特點，故C項排除；材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞，沒有體現出民主共和思想，故D項排除。6、B【解析】試題分析：本題以萬隆會議為切入點考查重大歷史事件的再現能力。此題只要抓住題中的關鍵詞“亞非人民”就可輕易得出結論：萬隆會議，因為其他幾個選項中涉及到的國家都不止亞非國家的范圍，故B項正確，排除ACD項。考點：現代中國的對外關系?新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項基本原則?萬隆會議7、A【解析】

女真人從自稱“夷”到自稱為“中國”，反映出了在民族融合過程中，“華夏”認同逐漸發展，故A項正確；B項不符合史實，清朝平定三藩之亂、統一臺灣，女真才完成全國統一，排除B項；材料體現的是華夷觀的淡化，而不是強化，排除C項；材料并不能體現矛盾的緩和，“在攻遼中京時”反映出矛盾尖銳，排除D項。8、C【解析】

英國農村人口在工業革命后迅速下降，說明工業革命加速了城市化的進程；德國的現代化是伴隨著國家統一進行的，而統一又促進了德國的現代化；壟斷資本的出現是社會化大生產的產物；工廠在給資本家帶來豐厚利潤的同時，也殘酷剝削壓榨工人，但現代工廠制度是符合時代發展潮流的，不是工業革命的負面產物。該推論錯誤。因此有3個推論正確，故答案為C項，排除A、B、D項。9、B【解析】

依據所學知識可知，布雷頓森林體系是二戰后的金融體系，包括世界銀行和國際貨幣基金組織兩個機構，這兩個機構和關稅與貿易總協定共同構成了戰后經濟體系的三大支柱，故B正確；聯合國、雅爾塔體制和亞太經濟合作組織不符合材料信息，故ACD錯誤。10、B【解析】

根據材料可知，1929一1932年，在“井岡山的斗爭”影響下，出現了眾多農村革命根據地，并且逐漸成立了中華蘇維埃共和國，“星星之火”漸成“燎原之勢”，B項正確；右傾機會主義錯誤是在延安整風運動中才肅清，A項錯誤；這一時期國共兩黨階級矛盾是社會主要矛盾，民族矛盾在九一八事變后逐漸上升，但還不是社會主要矛盾，C項錯誤；1935年的遵義會議后，毛澤東在事實上成為黨的領導核心，“工農武裝割據"才逐漸得到全黨認同，D項錯誤。11、D【解析】

家庭聯產承包責任制是指農戶以家庭為單位向集體組織承包土地等生產資料和生產任務的農業生產責任制形式，依據材料“統一經營與分散經營相結合”“個人積極性發揮”可知，這是家庭聯產承包責任制，D正確；解放區的土地改革制度是廢除封建土地剝削制度，A錯誤；農業合作化運動是把土地等主要生產資料由農民私有制轉變為集體所有制；由一家一戶的個體經營轉變為集體經營，這與材料中的“分散經營”不符，B錯誤；人民公社化運動挫傷了人民的生產積極性，排除C項。12、A【解析】

材料中江浙地區銀器的工藝和花紋都與同時期該地區的漆器有密切聯系，福建建窯瓷器的裝飾效果也被應用于漆器上，說明當時不同手工業門類之間相互效仿，故答案為A項；材料中沒有體現出不同區域的手工業分工，排除B項；手工業的性質和技術革命，在材料中沒有說明，排除C、D項。13、A【解析】

根據清前期設督撫“向上可直接密折陳奏，向下則可隨時彈劾道府州縣”，對比明代三司分理地方事務，可知清代督撫制進一步加強了中央集權，提高了政府的行政效率，A項正確；督撫加強了對府州縣的監督、控制，不是取消了府州縣，排除B項；清朝前期督撫“向上可直接密折陳奏，向下則可隨時彈劾道府州縣”實質是為君主專制服務，C項與史實不符；通過督撫制度，清朝前期政府加強了中央集權，D項錯誤。14、B【解析】

范氏、中行氏在齊國學文習武后再次獲得官位，體現了春秋戰國時期選拔官員注重才能的傾向，這種情形對世官制有一定沖擊，選項B正確；春秋時期宗法制尚未崩潰，排除A；選項C不是材料主旨，排除；材料只體現了齊國選拔官員標準的轉變，不能看出所有諸侯國選拔官員標準的變化，排除D。15、D【解析】

依據材料信息結合所學可知，歐共體力圖對外“用一個聲音講話”，擺脫美國的控制，反映出歐共體獨立傾向的增強，因此D選項正確；協調各成員國外交政策立場不等于各國外交趨同，A選項錯誤；材料體現的是歐共體的宗旨和要求，并未突出其結果，B選項錯誤；歐洲政治一體化仍是趨勢，至今尚未實現，C選項錯誤。故選D。16、B【解析】

巴黎公社規定了公社機關職工最高年薪，其數量相當于當時法國熟練工人的工資，這體現了公社將公職人員作為人民公仆的意圖，符合無產階級專政的本質要求，B正確；社會主義民主原則指的是公職人員產生方式是選舉，而非薪金限制，排除A；C表述絕對，排除；巴黎公社不屬于國家政權，排除D。17、A【解析】

表格數據反映了美國參加罷工的工人占全國工人總數比重總體呈下降趨勢。依據羅斯福新政可知，羅斯福通過國家干預經濟的發展手段減緩了階級矛盾，意味著其取得了一定的成效。A正確；表格數據反映了階級矛盾稍有減緩，B錯誤；但從罷工人數所占比例不能反映其政治制度的完善，C錯誤；材料信息不能反映美國的貧富差距的變化，D錯誤。故選A。18、D【解析】

宋代把宰相的權力一分為三。其中參知政事分割宰相的行政權，樞密院分割宰相的軍事權，三司使分割宰相的財權。故D正確；刺史是監察機構，排除A；中書省不是分割宰相權力的機構，排除B；內閣設立時，宰相制度已經被廢除，排除C。故選D。19、C【解析】試題分析：本題主要考查萬民法的形成，旨在考查正確解讀材料的能力。根據題干中“隨著羅馬帝國的擴張，生活愈益復雜，原先的羅馬法律已經不能滿足需要”，所以就由公民法發展到萬民法，適用于羅馬境內的一切公民，符合題意的是C項。A項在共和國時期已經實現；D項發生于帝國時期，與從共和國向帝國轉變的背景不符；公民法是為了維護公民的利益，故B項錯誤。所以答案選C。考點：古代希臘．羅馬·古代希臘．羅馬的政治制度·羅馬法20、D【解析】

結合所學可知，《利維坦》是英國機械唯物主義哲學家霍布斯的代表著作，“利維坦”是《圣經》中提到的一種力大無比的海獸名稱，霍布斯借用這個名稱命名本書,旨在比喻一個強大的國家，借此論證君權至上，因此D選項正確。結合所學可知，英國的洛克是近代資產階級思想家中第一個提出分權學說的人，他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家，A選項錯誤；法國的啟蒙思想家盧梭提出了人民主權說和社會契約論，他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家，B選項錯誤；法國的啟蒙思想家狄德羅是“百科全書派”的精神領袖，他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家，C選項錯誤。故正確答案為D選項。21、A【解析】

外國在華資本對近代中國社會發展的作用是雙重的，這就要求我們理性看待列強的資本輸出。故答案為A項。B項列強對華投資有純經濟目的，有具有政治目的，投資的目的并非不純，排除；C項材料并未強調列強在華資本作用的呈現狀況，排除；D項材料沒有體現中國的近代化，排除。22、A【解析】

20世紀60年代正處于冷戰時期，法國訪問蘇聯、主張歐洲聯合以及與中國建交，充分說明法國希望擺脫美國的控制，奉行獨立自主的對外政策，A正確；題干未體現資本主義陣營內部矛盾，如法國和美國的矛盾，排除B；法國是資本主義國家，其外交政策變化與國際社會主義力量的發展社大無關，排除C；材料主旨是法國外交政策，而非美蘇關系，排除D。23、D【解析】

據材料結合所學知識可知，國民黨沒有為雇農生存條件的改善而采取有效措施，并不是無力解決，也不是放棄了“耕者有其田”的理想，而是其代表的階級利益決定了國民黨維護本階級和本黨的利益，故D選項正確，排除A、C選項；華南地區農民生存艱難，但是無法體現極端危機，故B選項錯誤。24、D【解析】

據材料數據可知，前三年工業發展比較快，后兩年工業發展慢慢下降，農業發展有所增強，結合所學知識，這時期應是1958—1960年由于左傾錯誤出現了大躍進和人民公社化運動，造成了經濟的困難，從1961到1962年國民經濟調整以后，工業指標有所下降，農業得到了恢復和發展，故D選項正確；材料反映的是二五計劃期間的特征，社會主義改造基本完成是在1956年，故A選項錯誤；國民經濟陷入癱瘓狀態應該是在文革時期，故B選項錯誤；中國特色社會主義建設取得初步成效，應該是改革開放以后，故C選項錯誤。25、B【解析】

1920年，農民給蘇維埃政權機關提交的請愿書中，提出“農村缺少鞋子、衣服和日用品”，再也無力負擔犧牲和困苦，體現了農民對對余糧收集制實施的不滿，B項正確；材料表達的不是對國家艱難處境的同情，A項錯誤；1920年斯大林體制遠沒有建立，C項錯誤；材料中沒有反映出對新經濟政策的擁護，D項錯誤。26、D【解析】

從《史記》和《漢書》中均可看到春秋戰國時期學術流派眾多，可見春秋戰國時期學術文化繁榮，D項正確；材料沒有體現漢代史學彰顯民本思想，A項錯誤；材料主題是春秋戰國時期的“百家”而不是秦漢時期的社會變化，B項錯誤；C項中“敢于秉筆直書”在材料中沒有體現，排除。故選D27、C【解析】

從題中關鍵信息“秦漢以來”“中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”可知錢穆強調的是郡縣制在鞏固統一方面的積極作用，故C正確；秦漢時期實行的郡縣制，分封制是西周時期實行，排除A；內外朝是漢代實行加強君主專制的措施，民國時期已經消失，排除B；君主專制民國時期已經不存在，排除D。故選C。故選C【點睛】郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免，從而使君主有效地加強了中央集權，有利于政治安定和經濟發展；郡縣制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分封割據的狀況，加強了中央對地方的管理，有利于防止地方割據分裂，有力地維護了國家的統一。28、C【解析】

依據材料結合所學可知，在湘贛邊秋收起義遭到嚴重挫折后，及時從進攻大城市轉到向農村進軍，開始了把革命力量引向農村的偉大實踐，打破了蘇聯“城市中心論”，產生了農村包圍城市，武裝奪取政權的馬克思主義與中國實踐相結合的革命思想，因此C選項正確。A選項錯誤，1927年八七會議上提出了開展土地革命的方針；B選項錯誤，首創了一支新型人民軍隊的是古田會議；D選項錯誤，井岡山革命根據地是在秋收起義后建立起來的。故正確答案為C選項。29、C【解析】

“鴉片戰爭后出現了近代中華民族的危機”認為鴉片戰爭引發了民族危機，是對鴉片戰爭的價值判斷，故選C項；ABD項是客觀描述，不帶有思想價值判斷，與題意不符，排除；故選C。30、A【解析】

材料體現的是商代青銅器的主要功能是“禮器和兵器”，尤其是青銅銘文中記載“商王對器主的恩賜”內容，強化了國家政權機能，A正確；B與材料無關；C違背史實；D材料未涉及。【點睛】材料的關鍵信息是“記載商王對器主的恩賜”，考查學生對材料的讀取和描述能力，商代鑄造青銅器的一個重要目的在于強化國家政權機能。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）態度：作者認為中國古代生態觀相對理性的、先進，但是也有消極的一面。依據：中國是農業大國，節氣使農民不誤農時、遵循自然規律，客觀上保護了自然和生態環境。但是，由于科技和生產力落后及人口壓力，也造成了對生態環境的任意破壞。（2）同意。例如：工業革命，工業城市興起，真正意義上的近代化開始了。但是由于煤炭及石油被大規模地開采和消費，環境生態遭到破壞。（3）問題：發展中國家的生態環境日益惡化。時代背景：經濟全球化和一體化；南北差距拉大，政治經濟發展不平衡。舉措：綠色發展、低碳發展、可持續發展；堅持經濟發展與環境保護并重意識。（4）關系：兩者是互相影響，互相制約的辯證關系。認識：生態環境為人類社會發展提供物質基礎和生存環境，人類社會發展依賴于生態環境。要堅持實施可持續發展戰略，正確處理經濟發展同人口、資源、環境的關系。努力建立人與自然和諧相處的現代文明，以達到經濟和環境的協調發展。【解析】

（1）第一小問“態度”，依據材料中“他們擁有相對理性的、先進的生態觀念”“對自然的敬畏不可能沒有消極的一面”得出：作者認為中國古代生態觀相對理性、先進，但是也有消極的一面。第二小問“依據”，依據材料中“通過二十四節氣做到‘不失農時’”并結合所學得出：中國是農業大國，節氣使農民不誤農時、遵循自然規律，客觀上保護了自然和生態環境。依據材料中“在科學技術和生產力落后的情況下，即使先知先覺的人已經有了正確的認識，也找不到消除這些不利因素的途徑”“造成的對生態入環境的破壞也只能聽之任之”得出：但是，由于科技和生產力落后及人口壓力，也造成了對生態環境的任意破壞。（2）第一小問“是否同意”，理解恩格斯的這句話，說明了自然是人類的朋友，人類要與自然和諧相處，如果人類不能善待大自然，就會受到大自然的懲罰。據此得出態度即可。第二小問“史實”，結合所學圍繞要遵循自然規律，與大自然和諧相處，破壞自然會受到懲罰即可。如：工業革命，工業城市興起，真正意義上的近代化