說紐帶議論文范文(篇一)說紐帶議論文范文(篇一)如果真的有一天，你再也沒有機會，看到這些風景，會有多好。還是說停留了那么長的時間，她們根本就不需要去在乎。

也許從一開始，他們就已經說清楚了，自己擅長的領域是那些鄉土人情方面的東西，寫那種小人物可能比較擅長。并不是所有的人都喜歡那種很高大上的東西的。很多人可能寫文章的過程中，著重于尋找他們所擁有的價值以及在寫作當中體會到的快樂，而不是僅僅為了附帶的利益而進行創作。

也許在很多事情當中，根本就沒有必要那么較真。所以這就關系到你的時光，還有各種各樣事情的相關態度。

也許在某一天，你終于可以毫無顧忌的說出，那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人愿意傾聽，而不是一直應付著，而敷衍著。為了維持著表面的關系，而是做那些沒有用的事情。

就好像年幼的時候，你看到那些電視劇一樣，他們早就知道，就整個過程中所表達的愛情觀，還有價值觀都是完全不一樣的。對于你來說，如何去消化吸收，仿佛才是最重要的一個觀點。

而不是當他們真的發現自己做錯了之后再去后悔莫及，那個時候，已經完了。

也許我們本身，就能夠想象得到很多東西的吧。

他們當時說出了自己的心里話，我們也終于能夠過得體面一點。而不僅僅是因為，那些被我們遺忘掉的東西。

說紐帶議論文范文(篇二)安全是什么？對于一個人，安全意味生命；對于一個家庭，安全意味著幸福；對于一個企業，安全意味著發展；對于一個國家，安全意味著強大。安全是父母寬慰的笑容，賢妻誠摯的心聲，女兒繞膝的幸福。

有一則事例，讓我們全家刻骨銘心。那是前年一個寒冬的夜晚，我們全家準備了運動器材，去市體育館打羽毛球。當我們的車子行駛至體育館門前的拐彎處，突然，一輛摩托車風馳電掣般的向我們駛來，只聽一聲轟隆巨響，他撞向了我們的左轉向燈。這可把我們全家嚇壞了。我們趕忙下車，一看，地上全是玻璃和塑料碎片。這是這位男子氣勢洶洶的朝我們走來，罵罵咧咧的，嘴里散發出一股難聞的酒氣。這時我才明白他是酒后駕車引起事故，按照交通規則，他要負責全部責任。他見爸爸撥打110，心里慌了，連忙逃之夭夭。真可怕，若果再偏離一點一點，我想一條生命就要消失了。

通過這件事，我很感慨，安全，是紐帶，時刻維系著你和親人的紐帶。當你出門的時候，一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱：“一定要注意安全！”當你回家時，一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。也許你覺得這是在普通不過的事，可是，你想過沒有，如果親人們看不到你你回家的身影，聽不到你熟悉的聲音，那么，他們所承受的將是多么大的打擊？一切幸福都將在剎那間戛然而止。再美好的未來，都將灰飛煙滅。

說紐帶議論文范文(篇三)在人生漫漫長路上，有兩條路等著你去走，一條是你必須要走的，要走的規規矩矩，不能走歪，走偏。而另一條是你想要走的，此時就不必再循規蹈矩了，要走的精彩，切莫陷入平庸。

事實早已證明，想要獲得成功就必須打破平庸的框架，打開創新的大門。

世界人口有60億之多，擠來擠去都擠到了一條路上，那么這條路就注定擁擠。注定平淡無奇，沿途的風景也有沒有新奇。倘若有人離開這平庸的隊伍而去開拓一條新的道路，他的征程就注定比別人多出幾分新奇與刺激。

平庸就注定了大同小異，一團和氣，沒有鮮明的個性。拒絕平庸，可以還你一個不一樣的人生。

每個人都應對平庸說不，更何況是一個企業，甚至是一個龐大的產業呢？

在韓流風暴席卷全世界的同事，反思其流行近三十年而熱度依舊不減當年的真正原因。不斷的創新不得不提。偶像組合的表演形式是韓國娛樂公司首創的，它甩開了歌手只應專注于唱歌的舊思想，這樣的表演形式開創了偶像的新紀元。仔細觀察就不難發現，每位成員從唱歌到作曲，從舞蹈到演技均，從外貌到實力均達到了一定水平。不斷嘗試新元素，讓歌迷一直有一種新鮮感，這就是韓流成功的最主要原因。

創新并不一定百分之百獲得成功，但若甘守平庸定不能令你的生命大放異彩。

有誰希望自己擁有和大多數人都相似的人生軌跡？有誰希望自己一輩子只看前人看過的風景？又有誰希望自己一生在追隨別人的腳步中消磨？

沒有人希望，那么既然這樣，勇敢的對平庸說不，別走尋常路！

說紐帶議論文范文(篇四)快樂的音符唱出了一年的友情，無邊的知識經過了第二天的起點，永遠等著我的109班。這是一個不平等的傳說，77個學生真實地詮釋了，美麗的故事開始上映...

最仁慈的不平等符號

在我們眼里，你高大魁梧，有著關羽赤紅的皮膚，張飛堅實的臂膀，眉宇間有著令人聞風喪膽的兇狠，但和你做了同桌之后我才發現你原來是那么善良。雖然已經是立秋了，但是秋天的身影還是那么脆弱，而夏天的身影依然那么堅強，依然那么野蠻，占據著世界的一邊，走不掉。我們班自然成了蟲子的天堂。那天晚上的自習，竟然是一只身材修長，黑甲的甲蟲。瘋狂擺動的觸手似乎在向我勝利宣戰。我的瞳孔瞬間放大了很多倍。一股強大的沖擊力讓我閃了回去，趕緊催你殺了它。想象了一個聲響后，再也沒有看到他丑陋的樣子，于是催促聲更急了。

你有點驚訝，也許是驚訝我這么狠心，但你只是輕輕的掀開筆記本，讓蟲子悠悠的滑到桌子上。我以為你要開槍了，你只是慢慢呼吸，蟲子一陣風似地滑到了地上，飛快地跑了。

當時我很奇怪的看著你。最后我明白了你的所作所為，心中充滿了敬意。你當時那雙富有同情心的眼睛，輕輕吹來，讓我至今記憶猶新。你用你的善良讓我明白:外表粗糙不代表沒有一顆善良的心。

最樂觀的不等式符號

你的成績默默注定了你在班里的地位，你的站位也說明了這一點:你的雙手支撐在桌子上，身體的重量似乎都壓在那兩條細細的胳膊上，頭低著，似乎只能看到頭頂。但是自從你調到我們組，我突然發現你好有意思:備考的時候，只有你會講笑話，開心的像個孩子；老師批評我們的時候，只有你能快速卸下包袱，永遠不哭不難過；當我們擔心的時候，只有你能笑，能笑，這樣我們的心情很快就會由多云轉晴...雖然你在學習上不是很突出，但你的生活態度值得我們向你學習。你讓我明白了，學習不是萬能的，一個人學習成績差不代表沒有優勢！

同樣的美不等于

這個家庭里，還是有很多不平等的:他讓我明白，班干部不等于一個名義上的官員，而是一個有效的人；他讓我明白，聰明的頭腦并不意味著學習好，而是需要不懈的努力；勞逸結合，他讓我明白了成就不等于海戰術，而是放松...不管真相是什么，他們都一樣美！

閃耀的心構成了浩瀚的銀河，不平等的傳說構成了我們美麗的109班。在感受到它的同時，我也加入了不平等的創造...

說紐帶議論文范文(篇五)在恐龍滅絕之后，人類的祖先從樹上來到地上之后便于動物一起生活。從遠古到古代再到現代，我們進化成人類，但動物卻不同，它們開始改變，它們變的十分害怕人類。這是因為什么呢？因為我們造就了一些動物的滅絕，20世紀前大約每4年滅絕一種動物，可在21世紀有誰知道每一年就會滅絕多少動物？

我們人類雖然已經是地球的主人，但我們不應該去管轄動物的生存權利，我們不是神，我們是無法管轄動物的生存權利。人一但生下來就沒有貴賤之分，更何況動物。生命是沒有貴賤之分的！

我有一個朋友，她養過一只狗，叫月月。月月是一只，聰明，可愛，貪吃，生命力及強的小母狗。我們三人與狗生活了整整半年的幸福時光······轉眼間，朋友要搬家了，月月不能帶走。我們為它接下來的生活發愁······最終的結果，月月有了很好的主人，它生活的很好。但我知道一點，在我們把它給一個人之前，月月很傷心。更讓我看到的是大人的絕情······

生命是平等的，動物有它們生存的權利，我們無權傷害，我們應該保護動物。我希望有一天，我們將于動物一起和睦相處！

說紐帶議論文范文(篇六)茫茫書海之中，如果深閱讀是大海，那么淺閱讀只能是小溪；如果深閱讀是藍天，那么淺閱讀只能是浮云；如果深閱讀是草原，那么淺閱讀只能是綠坪。

大海，永遠充斥著的，只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時表面上默默無聞，但那叫波瀾不驚，不為外界所動，然而小溪，整日嗚咽，用全身力氣叫喊也只但是是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉；再看那海中蛟龍，滕溪而上，一切美景盡收眼底。

大海般的深閱讀中你能夠做翱翔萬里的蛟龍，小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。

藍天，深邃曠遠，雄鷹飛翔，奇山美景在藍天臂騰之下。浮云，只有漂浮，居無定所，只追逐視覺的刺激，有的只有霧靄與你相伴，可之后呢？霧靄惹上一身污垢，迷失自我。

藍天般浩瀚無窮，廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放；浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我。視覺的享受只但是是過眼煙云。

碧藍的草原，一望無際，廣袤無垠，駿馬飛奔，鵬躍鳥鳴。綠萍，只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意，偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進入泥潭之中。

無垠的草坪，浩渺的深閱讀中，你可成為飛馳的駿馬，悠婉鳴叫的小鳥，僅有數點綠意的綠萍上，你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受，快餐是好吃，但是沒營養，有時甚至會吃壞脾胃，淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我，找不到回去的路。

深閱讀中，你能夠品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁；能夠體會杜甫“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的壯志未酬。你能夠感悟李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不慕名利。

深閱讀如大海般穩健，如藍天般深邃，如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪，嘶叫的青蛙，居無定所的浮云相比。

到深閱讀中去，感受大海給你的威顏，藍天給你的曠遠，草原給你的無垠！

說紐帶議論文范文(篇七)花兒珍惜每一滴甘露，傲然開放，絢爛了整個春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉......

不懂事的我們迎來了人生的一個轉折點——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬歲！”做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個看不見的地方。

初三，意味著什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個懸崖峭壁？當我們盡力揮灑汗水的時候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝？

我們經歷的不多，在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說父母的關懷，比如說同學的友誼，又比如說老師的幫助......但考試的失意，家人的逝去，同學的背叛......凡此種種，都讓我感覺失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽父母，老師的話。但是，自從上了初二，我發覺我變了，學會了靜靜地思考，冷靜地分析。恍然間，好像我死死地拉住了時間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的。”是啊！我們為何總是抱怨那些痛苦呢？轉身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導，那是我們擁有的師生情......

感謝初三，感謝你讓我明白了許多。

感謝初三，感謝你帶給我那么多的財富。

感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。

我不知道今后的路會是如何，但我會銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點點滴滴。

說紐帶議論文范文(篇八)沒有“曲折”的河流不叫河流，沒有“曲折”的道路不叫道路，沒有“曲折”的追求不叫追求，“幾”字形的黃河孕育了華夏五千年文明，蜿蜒長江哺育了炎黃萬代子孫。可以說，“曲折”打造了這個多姿多彩的世界。

“曲折”是玫瑰花上的尖刺，他總是與鮮艷和芬芳同行。

記得籃球巨星邁克爾·喬丹曾說過：“體育雜志的記者不要老把我的身體研究來研究去，一會兒說我小腿長，一會作又說我柔韌性好，適合跳躍。我沒有那么多天才，僅僅因為過去我輸得比別人多，所以現在我贏得比別人多。”喬丹這番話曾使無數籃球迷日夜奮戰在籃球場上，一大批籃球巨星由此涌現，卡特就是其中一個。喬丹的話固然有其謙虛的一面，但他說出了這么一個道理：“贏得比別人多”的前提是“輸得比別人多”。喬丹正是經歷過“失敗——成功”、“成功——失敗”、“失敗——成功”的多次曲折反復后才成為籃球巨星的。民間也有“百煉成金”之說，是的，任何好事物只有在長期的“曲折”中才能變成“金子”。因此，成功與不成功之間有一段很“曲折”的路要走。這個故事從反面說了這樣一個道理：事物總是在“曲折”中前進。

戰勝“曲折”所獲得的成功是美麗的，我愛人類的這份美麗。人生如山石的棱角，少不了磕磕碰碰，在磕碰的“曲折”中，生命的意志得到了鍛煉，生命的潛力得到了發掘，生命的激情得到了張揚。

朋友，只要走路，就會有“曲折”，逃避“曲折”是最愚昧、最無知的做法，只有面對“曲折”、用意志戰勝“挫折”才是你要走的路。

說紐帶議論文范文(篇九)環境對于一個人來說，非常的重要！別人給我講了一個故事，對我印象深刻。

從前，有一個學生，他能說會道，很幽默，學習好，人緣又好，只是他家在農村，最近總發生災難，他的爸爸不幸病逝，他媽媽也發起了高燒。家里的頂梁柱倒了，莊家沒人收，上完初中，雖然他考了一個優異的成績，但上學不能不交學費，于是他選了一個縣城的中學，在那里如果是農村戶口的學生免學費，他的媽媽四處借錢，貸款，但只借到了一年生活費的四分之一。他的媽媽又去求鄰居，那是淚流滿面啊。鄰居家看不下去了，說剩下的錢他們出說：等到這孩子出息了，我們也能沾沾光不是？他跪在鄰居和她媽媽面前說：我發誓我若不名揚中國，天打五雷轟死我！就這樣他坐火車走了，每個星期他都能收到信，是他媽媽寫的，信上寫關于他媽媽的一切。他分的那個班是個名副其實的好班，壞學生也有幾個。那些壞學生怎么挑逗他，他都不理他們，第一學期中考試他坐上了全年組第一的寶座，有些學生羨慕嫉妒恨，有些則說跟我有什么關系？

正如愛蓮說所說：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。我們要像蓮花那樣不同流合污，不趨炎附勢，不孤高自許，成為一個真正君子！

說紐帶議論文范文(篇十)對于