第第頁暑期法院的相關實習報告4篇【第1篇】xxxx年暑期法院的相關實習報告范文武昌區人民法院坐落于武昌區沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風格較為陳舊，規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發覺，里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛生清掃得卻很干凈，給人一種安靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發覺，整個法院由兩棟大樓構成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執行局和后勤部門，中心都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處置了四周方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的，既然工作已經得到了基本的保證再努力探求環境和條件的優越又有什么意義呢？我立刻釋然，對法院的敬畏也油然而生。帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復，但我仍舊保持著深厚的喜好處置每項事情。開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習，服從她的布置，由于大多數情況下法官都處于繁忙狀態，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教育我們幾句。實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中吸取了不少閱歷學問。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻寬容了很多法律學問。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我敘述了里面各種文件的排列順序。由于選擇的案宗不足經典，她只能約莫講解一下，并讓我多看卷宗自身總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子實在上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書約莫上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終究能嫻熟的獨立完成一件案宗的整理裝訂。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。由于每個案宗的排列順序都是依照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本學問后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還常常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參加人。這使我認得到作為一名法律工不但應當具備專業學問，還應當具備社會交際本領和耐性熱誠的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認得到把握相關信息學問和技能的必須。這些基本素養應當在日常的學習生活中就應當注意培育。上面談到的只是一些表面上的形式內容，真正把握學問的應當是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸幾次在法官們的率領下參加旁聽。接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認得。我所見到的庭審與我想象中的庭審差異很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現的是局面宏大、穩重厲穆的情景，與現實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種任意的感覺。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的局面。審判時間也很短，一般不會超出兩小時。后來從法官處得知這是一個臨時法庭，正式的法庭尚在修理當中。2下一頁幾樁案子下來，我感受頗多。首先，當事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請，直接在親朋好友的陪伴下以期借助人多勢眾據“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應出我國的法制宣揚教育還存在很大問題。其次，法官壓力巨大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲痛，而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲痛。最后，審理工作是可以快捷處置的。這與我想象中教條式處置方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個，即小區物業管理公司，而被告有六個，都是小區業主。原來我認為此案會合并審理，由于這樣比較便利又簡便快捷，結果法官卻是一一進行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經調查這六位業主各持己見、互不統一，若是合并審理就會造成混亂很難掌控局面，最后反而會影響審判工作的進行。這使我不得不佩服法官們的閱歷豐富，表面上看起來法官與平尋尋常人沒什么兩樣，可一到工作中就會發覺他們的厚積薄發和機靈快捷。然而我的另一發覺就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中謄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種快捷處置。1【第2篇】暑期法院的相關實習報告參考今年暑期遵奉學校教學計劃，我們分別被統一布置至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被調配到武漢市武昌區人民法院實習一個月。武昌區人民法院坐落于武昌區沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風格較為陳舊，規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發覺，里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛生清掃得卻很干凈，給人一種安靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發覺，整個法院由兩棟大樓構成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執行局和后勤部門，中心都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處置了四周方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的，既然工作已經得到了基本的保證再努力探求環境和條件的優越又有什么意義呢？我立刻釋然，對法院的敬畏也油然而生。帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復，但我仍舊保持著深厚的喜好處置每項事情。開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習，服從她的布置，由于大多數情況下法官都處于繁忙狀態，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教育我們幾句。實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中吸取了不少閱歷學問。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻寬容了很多法律學問。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我敘述了里面各種文件的排列順序。由于選擇的案宗不足經典，她只能約莫講解一下，并讓我多看卷宗自身總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子實在上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書約莫上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終究能嫻熟的獨立完成一件案宗的整理裝訂。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。由于每個案宗的排列順序都是依照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本學問后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還常常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參加人。這使我認得到作為一名法律工不但應當具備專業學問，還應當具備社會交際本領和耐性熱誠的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認得到把握相關信息學問和技能的必須。這些基本素養應當在日常的學習生活中就應當注意培育。上面談到的只是一些表面上的形式內容，真正把握學問的應當是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸幾次在法官們的率領下參加旁聽。接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認得。我所見到的庭審與我想象中的庭審差異很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現的是局面宏大、穩重厲穆的情景，與現實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種任意的感覺。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的局面。審判時間也很短，一般不會超出兩小時。后來從法官處得知這是一個臨時法庭，正式的法庭尚在修理當中。幾樁案子下來，我感受頗多。首先，當事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請，直接在親朋好友的陪伴下以期借助人多勢眾據“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應出我國的法制宣揚教育還存在很大問題。其次，法官壓力巨大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲痛，而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲痛。最后，審理工作是可以快捷處置的。這與我想象中教條式處置方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個，即小區物業管理公司，而被告有六個，都是小區業主。原來我認為此案會合并審理，由于這樣比較便利又簡便快捷，結果法官卻是一一進行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經調查這六位業主各持己見、互不統一，若是合并審理就會造成混亂很難掌控局面，最后反而會影響審判工作的進行。這使我不得不佩服法官們的閱歷豐富，表面上看起來法官與平尋尋常人沒什么兩樣，可一到工作中就會發覺他們的厚積薄發和機靈快捷。然而我的另一發覺就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中謄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種快捷處置。【第3篇】2023年暑期法院的相關實習報告范文武昌區人民法院坐落于武昌區沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風格較為陳舊，規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發覺，里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛生清掃得卻很干凈，給人一種安靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發覺，整個法院由兩棟大樓構成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執行局和后勤部門，中心都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處置了四周方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的，既然工作已經得到了基本的保證再努力探求環境和條件的優越又有什么意義呢？我立刻釋然，對法院的敬畏也油然而生。帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復，但我仍舊保持著深厚的喜好處置每項事情。開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習，服從她的布置，由于大多數情況下法官都處于繁忙狀態，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教育我們幾句。實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中吸取了不少閱歷學問。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻寬容了很多法律學問。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我敘述了里面各種文件的排列順序。由于選擇的案宗不足經典，她只能約莫講解一下，并讓我多看卷宗自身總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子實在上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書約莫上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終究能嫻熟的獨立完成一件案宗的整理裝訂。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。由于每個案宗的排列順序都是依照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本學問后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還常常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參加人。這使我認得到作為一名法律工不但應當具備專業學問，還應當具備社會交際本領和耐性熱誠的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認得到把握相關信息學問和技能的必須。這些基本素養應當在日常的學習生活中就應當注意培育。上面談到的只是一些表面上的形式內容，真正把握學問的應當是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸幾次在法官們的率領下參加旁聽。接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認得。我所見到的庭審與我想象中的庭審差異很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現的是局面宏大、穩重厲穆的情景，與現實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種任意的感覺。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的局面。審判時間也很短，一般不會超出兩小時。后來從法官處得知這是一個臨時法庭，正式的法庭尚在修理當中。【第4篇】暑期法院的相關實習報告范文今年暑期遵奉學校教學計劃，我們分別被統一布置至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被調配到武漢市武昌區人民法院實習一個月。武昌區人民法院坐落于武昌區沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風格較為陳舊，規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發覺，里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛生清掃得卻很干凈，給人一種安靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發覺，整個法院由兩棟大樓構成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執行局和后勤部門，中心都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處置了四周方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的，既然工作已經得到了基本的保證再努力探求環境和條件的優越又有什么意義呢？我立刻釋然，對法院的敬畏也油然而生。帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復，但我仍舊保持著深厚的喜好處置每項事情。開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習，服從她的布置，由于大多數情況下法官都處于繁忙狀態，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教育我們幾句。實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中吸取了不少閱歷學問。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻寬容了很多法律學問。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我敘述了里面各種文件的排列順序。由于選擇的案宗不足經典，她只能約莫講解一下，并讓我多看卷宗自身總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子實在上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書約莫上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終究能嫻熟的獨立完成一件案宗的整理裝訂。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。由于每個案宗的排列順序都是依照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本學問后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還常常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參加人。這使我認得到作為一名法律工不但應當具備專業學問，還應當具備社會交際本領和耐性熱誠的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認得到把握相關信息學問和技能的必須。這些基本素養應當在日常的學習生活中就應當注意培育。上面談到的只是一些表面上的形式內容，真正把握學問的應當是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸