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文檔簡介
工作計劃數據要求第一篇工作計劃數據要求第一篇1、計劃的含義和類型
(1)含義
班級計劃是學年或學期開學前根據國家培養目標和學校要求以及班級的具體情況,為了實現某種目標、完成某種任務、達到某種狀況而制定的工作安排和行動步驟。所謂_凡事預則立,不預則廢_說的就是這個道理。制定科學的、切實可行的班級工作計劃是班主任工作的重要內容,制定一份好的班級工作計劃,是班主任的事業心、責任感和心智才力的結晶。班級工作計劃是學校工作計劃的必要延伸和具體補充。
(2)類型
從時間上分有周工作計劃、月工作計劃、學期工作計劃;按范圍分有個人工作計劃、小組工作計劃、班級工作計劃;按性質分有單項工作計劃,綜合工作計劃。其中班級學年或學期綜合工作計劃,是全學年或全學期的總安排,其他計劃都是為實現和落實這個總計劃服務的。
2、計劃的結構與要求
(1)結構一般分為三個部分,即標題、正文、結尾。
標題。應點出計劃的單位、時間、內容。如XX中學初一(3)班1994-1995學年度新學期工作計劃。
正文。這是計劃的主體一般應包括如下內容:
基本情況分析。
班級概況(男女學生數,獨生子女數;團員、隊員數;優等生中等生及后進生的大體比例;學生年齡、健康狀況等)班級現狀(學生德、智、體諸方面的發展情況;班級學生的主要優缺點及形成原因;班級輿論導向;班級干部的協調配合情況等);以及學校、家庭、社會環境對學生思想、學習的影響等。
本學期的目標要求。
根據學校工作計劃和班級遠期奮斗目標的要求,結合班級基本情況分析,提出本學期為之奮斗的目標要求(又叫中期奮斗目標)包括思想政治工作的重點;提高學生學習質量的目標以及組建班集體的規劃等等。這部分應寫得簡明實際、重點突出。既要注意目標要求的挑戰性又要注意其可接受性和可達成性。
活動安排、時間順序、方法步驟、具體措施。
這是班級工作的施工圖,是完成本學期目標要求的保障,要寫得明確具體,條理清晰。
注意事項、檢查辦法。
這部分要寫得明確具體,力求簡潔。結尾即計劃的落款部分,要交待制定計劃的日期。
(2)要求一是標題要簡明扼要一目了然。二是正文,重點要突出,安排要具體,要有長遠的目光和超前意識,既不是脫離學校的工作重心,又要使班級工作有自己的特色。三要有明確的分工以便檢查落實。
3、制定計劃應注意的事項
(1)顧全大局,服從整體
黨的教育方針、國家的培養目標、教育行政部門及黨和行政的政策法規、計劃要求,是制訂計劃的重要依據,不得唱對臺戲,計劃一旦成文要呈送學校審閱批準。
(2)實事求是,量力而行
班級實際情況是確定目標任務的基礎。任務、指標過高了影響成果的到達度,使成員難以接受,從而會影響積極參與的行動;過低了就會失去挑戰的意義,從而難以起到鼓動激勵的作用。
(3)群策群力,集思廣益
要把制定計劃的過程作為發動群眾與組織群眾的過程。只有廣泛聽取了各任課教師的意見,尤其是班級干部和廣大學生的意見,才能使計劃更貼近實際、更趨于合理,也更便于實行。
(4)機動靈活,留有余地
實際情況,往往是計劃趕不上變化。在保證計劃嚴肅性的同時,如果情況確實有變,計劃也可以根據實際情況加以修改,使計劃服從變化。另外,還要注意留有余地。
工作計劃數據要求第二篇第一、充分估計整體工作量
在進行制定工作計劃前,要有一個整體的工作量的估計,這時要粗略估計項目每一個模塊的工作量及難度,做到心中有數,制定一個比較粗的計劃,大概哪個時間段內要完成哪些模塊的工作。
第二、根據個人能力分配任務
估計完工作量后,還要根據項目組成員的個人能力來分配任務,這其中要考慮到個人的能力問題,還要考慮到每個人的習慣(比如:有人喜歡一步到位的工作,
有人喜歡先搭起基本功能塊,再抽時間解決其中的小問題),這樣對于一步到們的人,可以基本模塊工作時間放長一些;對于喜歡粗略完工,再解決小問題的人,要留出他完善系統的時間。
總之一句話:因人而異的制定工作計劃。
第三、及時檢查工作,調整計劃
根據上邊講過的2個因素,可以大概進行計劃安排,以周為單位,安排一周的工作,在這一周當中也要及時檢查項目的進展,了解有沒有難度,進展是否順利,
如果因為前一周的工作沒有完成,要充分分析原因,及時調整計劃,這時周計劃變了,那么在排下一周計劃時,要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來,重新周調整工作計劃。
第四、遇到難題,集中解決
項目在進展過程中,難免遇到難題,我們可以遵循一個這樣的原則:如果你遇到一個問題,通過自己的努力在不大于2小時的時間內扔沒有一點思路,
這時需要把這個問題提出來,大家一起想辦法解決,畢竟大家的力量比較大;還有一點,也許這個問題在你這是難題,也許別人有很好的辦法幫你解決,所以在遇到問題的時候,
我們首先要自己想辦法解決,實在解決不了就借助大家的力量來集中解決,千萬不要因為一個難題就耽誤整體的進度,這樣是得不償失的。
工作計劃數據要求第三篇20xx年,我局將繼續堅持以數據質量為中心,認真組織實施各項統計調查,大力推進統計方法制度改革,不斷提高統計數據的準確性、科學性、及時性和權威性,為實現全區經濟持續、快速、健康發展多做貢獻。
一、結合實際,切實加強全區統計工作
結合我局工作實際,深入貫徹區第五次黨代會第三次全體會議和區五屆人大二次全體會議精神,切實加強全區統計工作。確保地區生產總值增長15%以上,涉農社區居民人均純收入增長16%,城鎮居民人均可支配收入增長8%等目標的順利實現。
二、按照國家的統一部署,搞好重大的國情國力調查
(1)按照國家的統一部署,在區經濟普查領導小組的領導下,全力完成經濟普查的機構成立、方案制定、人員培訓、調查試點等各項階段性工作,落實人員、經費。
(2)繼續做好第二次農業普查的各項后續工作,完成農業普查的數據資料開發應用、分析研究、普查總結表彰等各項后續工作。
三、順應統計方法制度改革的趨勢,強化統計服務
(1)認真搞好服務業統計工作。積極適應服務業統計改革的需要,按照有關工作部署,結合統計工作實際,建立與服務業快速發展相適應的科學、規范的統計調查體系和制度,以全面、系統、及時地實施對服務業發展的統計,準確反映全區服務業發展規模、結構、效益及地區分布、行業分布等情況,切實解決服務業統計缺乏統一管理、統計方法滯后以及統計力量薄弱等問題,為制定服務業發展規劃,滿足國民經濟核算和加強對服務業發展的管理提供基礎保證。
(2)認真實施能源統計調查工作。認真實施能源統計調查制度,開展能耗的抽樣調查,認真評估能源統計數據,努力提高準確可靠度。依法加強能源統計的督查監審工作,對能源統計的先進經驗加以推廣,對能源統計基礎工作不規范的促其整改,依法查處統計的違法行為,以促進全區能源統計規范有序運行。加強能源統計調研分析工作,如實反映能源消費情況及存在的問題,為抓好節能工作當好參謀。
(3)認真開展貧困戶監測、農村住戶調查和城鎮住戶調查工作。明年我區將有90戶城鎮住戶被納入調查,我們將按照新的要求認真開展工作。完善城鄉住戶現金收支月報,及早發現住戶記賬存在的問題,方便報表審核,提高記賬質量。加大基礎工作檢查力度。定期組織專業人員深入各個城鄉居民家庭,對住戶和貧困監測基礎工作建設、農戶記賬質量情況進行檢查與核查,促進相關街道辦事處、社區認真對待住戶及貧困監測調查基礎工作,為高質量地完成各項調查數據評估奠定堅實基礎。
(4)繼續搞好統計預警監測,完善數據質量評估辦法,增強決策咨詢能力。以全區社會經濟發展戰略的熱點、難點為切入點,積極開展各項專題性分析研究,搞好統計信息社會化服務工作,加大統計數據的開發應用力度。強化全區統計基礎工作,繼續完善基層數據質量控制考核制度,加大對經常性統計調查單位的清理力度,為提高統計數據質量打下堅實的基礎。
四、充分發揮統計信息咨詢服務功能,統計自動化建設取得新進展
工作計劃數據要求第四篇工作計劃的目的,一方面是跟主管溝通年度的計劃,另一方面也是作自我檢討。在內容上,對主管而言,你是在設定今年預計達成的工作目標,對自己而言,是在設定自我突破的計劃。制定工作計劃的第一步,是事先了解公司的年度目標。
公司目標與個人目標
主管在設定你年度工作內容時,通常是在貫徹公司由上而下的年度目標,因此,你必須先仔細了解公司的年度目標,這點很重要卻總是被忽略。另外,你一定要花時間想清楚自己年度希望的成長,是學習?是薪水?還是發展另一項專才?
如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須制定增加業績的計劃,或是調換部門的準備計劃。
先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在制定工作計劃時才不會無所適從。
計劃合理但要具挑戰性
制定工作計劃的原則是勿好高騖遠,應該目標合理、具有挑戰性。如何設定合理的目標呢?多數人在制定計劃時不會想到自己的缺點,于是,建議可以找你的家人、好友,或是較熟的同事與主管,請他們檢視你設定的目標是否太過理想?制定的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點?
為什么要具有挑戰性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰的計劃。
目標數字化、行動具體化
有了上述的準備與調整,接下來就進入實際制定工作計劃的四個步驟:
1、目標數字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義的,所以要把工作計劃的目標與內容數字化,例如時間化、數量化、金額化。
2、行動具體化。有了數字化的工作目標,還要附帶有效的執行計劃,可以先把明年的工作時間表大致羅列出來。
3、學習計劃。你應該同時制定年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規定學習計劃是工作計劃應具備的項目。
4、人脈建立規劃。學會溝通、建立自己的人脈圈,搞好與上司關系、與同事關系,更好的融入團隊。
例如,多與上司面對面溝通,面對面溝通的好處,是你可以通過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以借由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是三年內希望擔任主管職位等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議。
總之,不要把制定工作計劃當作是交差了事的例行事項,應該借這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。
工作計劃數據要求第五篇制定工作計劃的方法很多,但秘書人員常用的方法主要有以下三種:
1、運籌學方法
運籌學是秘書人員計劃工作的有效工具,它廣泛地用于解決有限資源如何合理運用以實現既定目標的問題。應用運籌學一般包括以下主要步驟:
(1)建立問題的數學模型。首先根據研究目的對問題的范圍進行界定,確定描述問題的主要變量和問題和約束條件,然后根據問題的性質確定采用哪一類運籌學方法,并按此方法將問題描述為一定的數學模型。為了使問題簡經和突出主要的影響因素,需要作各種必要的假定。
(2)規定一個目標函數,作為對各種可能的行動方案進行比較的尺度。
(3)確定模型中各參量的具體數值。
(4)求解模型,找出使目標函數達的最大值(或最小值)的最優解。通常,即使是求一很簡單的管理問題模型的最優解,也要編制計算機程序上機運算。
2、滾動式計劃方法
滾動式計劃方法是一種編制具有靈活性的、能夠適應環境變化的長期計劃方法。秘書人員在編制這種計劃的方法是:在已編制出的計劃的基礎上,每經過一段固定的時期(例如一年或一個季度等,這段固定的時期被稱為滾動期),便根據變化了的環境條件和計劃的實際執行情況,從確保實現計劃目標出發對原計劃進行調整。每次調整時,保持原計劃期限不變,而將計劃期限順序向前推進一個滾動期。
采用滾動式計劃方法,可以根據環境條件和實際完成情況,定期地對計劃進行修訂,使組織始終有一個較為切合實際的長期計劃作指導,并使長期計劃能夠始終與短期計劃緊密地銜接在一起。
3、計劃-規劃-預算方法
計劃-規劃-預算方法是完全從目標出發編制預算的。計劃開始時,首先由最高主管部門提出組織的總目標和戰略,并確定實現目標的項目。其次分別按每一個項目的實施階段所需的資源數量進行測算和規劃,并排出項目的優先次序;再次,在編制預算時,從目標出發按優先次序和項目的實際需要他配資源,當資源有限時,應保證排在前面的項目的需要;最后,根據各部門在實施項目中的職責和承擔的工作量將預算落實到部門。
工作計劃數據要求第六篇制定科學合理的班級工作計劃,是班主任做好工作的重要保證,班主任怎樣制定班級工作計劃。班主任的工作成績,在很大程度上依賴于工作計劃的制定和貫徹執行。有了計劃,工作的目標就會明確,工作就會主動、自覺,減少盲目性,就會提高工作效率。
(一)班級工作計劃的依據和類型
1、班級工作計劃的依據
制定班級工作計劃,必須以學校工作計劃為依據。因為班級是學校教育工作的基層單位,學校的各項教育、教學工作都要在班級中得到落實,班級工作計劃理應從屬于學校工作計劃。班級工作計劃還必須充分考慮本班學生的實際、學生的年齡特點、心理特征、知識水平、道德狀況、學習、愛好以及班風等都是制定班級工作計劃的重要依據。
班級工作計劃通常有以下幾種類型:
(1)學期計劃;
(2)階段計劃;
(3)月計劃;
(4)周計劃;
(5)具體活動計劃等。
其中,學期計劃是全學期的總安排,其他計劃都是為實現和落實這個總計劃服務的。
(二)班級工作計劃的基本內容
1、班級學生基本情況的分析
班級學生基本情況的分析包括以下三個方面:
(1)班級概況
學生(男生、女生)書;團員人數;優等生、中等生及后進生的大體比例;學生年齡、健康狀況等。
(2)班級現狀
全班學生德、智、體、美、勞諸方面的發展情況;班級學生的主要優、缺點及形成原因;班級的輿論導向;班干部的協調配合情況等。
(3)學校、家庭、社會環境對學生學習、思想的影響。
2、本學期的具體任務(工作內容)
根據對本班學生基本情況的分析、學校工作計劃的要求和教育方針,提出班級本學期總的工作任務。包括:
(1)德育的重點;
(2)提高學生學習質量的目標;
(3)增進學生身心健康的辦法;
(4)建設良好班集體的規劃等。
3、具體工作安排
具體安排是完成基本任務的步驟和措施,是班級工作的施工圖,班主任工作計劃《班主任怎樣制定班級工作計劃》。它包括開展各種教育活動的形式、內容和要求;開展活動的時間、地點和方法;活動組織者以及開展活動應注意的事項等。
為了保證學期工作計劃的落實,班主任還要在實施計劃的實際工作中,根據具體情況,肯定成績,提出問題,及時總結經驗教訓。
(三)制定班級計劃應注意的幾個問題
1、目的要明確
要以培養“四優”人才為目標,以“面向現代化,面向世界,面向未來”為指針,培養學生不斷追求新知識、實事求是、獨立思考、勇于創造的精神;;要擺正德、智、體三者的關系,防止重視智育,輕視體育,忽視德育的現象。特別是畢業班的班主任,要在全面提高學生質量的基礎上,不失時機地對學生進行升學、就業兩方面的教育和必要的職業道德教育、社會公德教育和前途理想教育。
2、要從實際出發,計劃切實可行
制定班級工作計劃,一定要從實際出發,要切實可行,避免形式主義。班級工作計劃應在深入了解、分析研究本班學生各方面情況的基礎上,由班主任起草,然后,集合班團干部和課任教師討論、修改、完善。在討論修訂計劃時要特別尊重學生干部和課任教師的意見,因為他們的意見最能反映學生的興趣、愛好和要求。班級工作計劃還要反映班級的特色,避免成人化、公式化、形式化的弊病。
3、思想政治教育要科學化、系列化
所謂思想政治教育的科學化,就是教育要符合學生思想發展變化的規律,符合青少年的心理特點。要根據班級的實際情況,明確不同時期的教育重點,提出不同的教育內容。例如,非畢業班的教育重點放在建立良好的班集體上,畢業班級要根據學生畢業后分流的情況,搞好升學指導教育;要以理想、前途的教育為重點,教育學生正確處理升學與就業的關系。
所謂思想政治教育的系列化,就是說教育要有總體規劃,既要注意縱向發展和各層次的銜接。又要注意橫向聯系和促進。這就要求必須注意不同年級的特點,明確每次活動的具體要求,使相同的主題教育,體現出階梯性和循環性。如理想教育,初中階段主要通過學習英雄人物,使學生明確應該有什么樣的理想;高中階段則主要指導學生把理想建立在科學的基礎上,形成科學的人生觀。這樣,使學生對理想的認識由感性到理性,由自發到自覺,螺旋式向前發展。要杜絕和防止思想政治教育中的零打碎敲、時斷時續、無計劃性、無系統性的現象。這些都是班主任制定工作計劃時需要認真考慮的。
4、制定班級計劃的一般格式
不論是學期工作計劃還是階段計劃、月計劃或者具體活動計劃,都有一定的結構(當然不是固定的)。其一般格式是:
(1)計劃名稱
寫明計劃名稱,讓人一目了然。如:xx中學x級x班20xx—20xx學年度第一學期班級工作計劃。
(2)計劃內容
①基本情況分析,說明制定計劃的依據。
②提出明確的目標和任務。這一部分主要是提出班集體的奮斗目標和本班學生教育工作的重點。提出的奮斗目標教育重點,既要明確具體,又要切合本班學生的實際。
③完成任務的步驟和措施,也就是具體安排。這一部分主要是擬定實現奮斗目標和教育重點步驟、措施和方法。
工作計劃數據要求第七篇一、沒有“目標”的工作計劃不可取
沒有目標做導向,制定的工作計劃,不過是規律性的重復昨天的行為,可能會起到提示的作用,但一定起不到激勵和督促的效果,所以一定要提前給自己設立一個工作目標。
我們可以利用敬業簽多項分類的優點,提前設立自己的工作目標,然后再從目標出發,分解工作任務,制定出有價值的工作計劃。并且,這款云服務便簽軟件還可以實現多端云同步的功能,記事內容自動云儲存,只需登錄同一賬號,便能在手機端和電腦端查看到相同內容,隨時隨地都能查看工作計劃,方便工作有條不紊地進行。
二、“急于求成”的工作計劃不可取
制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結果。
因此,制定工作計劃前一定要結合現實,我們可以借助敬業簽,合理地,條理清晰地制定工作計劃。我們還可以在工作中,利用敬業便簽待辦事項提醒的功能,將工作中的重要事項,設置成重要事項間隔提醒,以提醒我們與目標的距離,促使我們克服工作中的困難,努力達成目標。
三、“密不透風”的工作計劃不可取
每天的日程排的密密麻麻,沒有一絲空隙,恨不得每一秒都不浪費,這種想法是錯誤的。太過苛刻的工作計劃,很容易讓人養成死守計劃的習慣,不允許絲毫的調整,所以,制定工作計劃時,要留出一段空白的時間,用作彈性變動或是短暫休息。
我們只需避開這幾個誤區,便可以制定出高效的、有價值的工作計劃,讓工作有條不紊的進行下去。
工作計劃數據要求第八篇呼圖壁縣殘疾人聯合會2011年計劃完成任務
一、康復工作
1、完成貧困殘疾人康復救助關愛工程白內障復明術15例。
2、用品用具。完成驗配助聽器5例;裝配普及型假肢1例、矯型器1例;
3、康復訓練與服務。完成肢體殘疾兒童訓練6人,智力殘疾兒童康復訓練1名,智力殘疾兒童家長訓練1名,家庭康復訓練10人,機構康復訓練15名;肢體訓練4000人次。完成盲人按摩培訓1人,盲人定向行走2人。舉辦一期社區康復員培訓班。
4、精神病。繼續做好關鎖精神病人解鎖及精神病人的免費治療工作,對全縣115名精神病患者發放免費治療卡,對醫治情況進行跟蹤服務,建立完善康復工作臺帳。
二、勞動就業工作
1、收繳殘疾人就業保障金100萬元。
2、安置殘疾人就業51人。
3、開展農村實用技術培訓161人,開展城鎮職業技術培訓80人,使培訓合格的殘疾人均取得勞動部門頒發的職業資格證書。
4、完成殘疾人居家托養50人,其中:農村40人、城鎮10人。
5、完成殘疾人日間照料10人。
三、扶貧和社會保障工作
1、扶貧就業基地建設。至少建立一個殘疾人扶貧就業基地。
2、新農合。繼續對全縣農牧區持證殘疾人參加新型農村合作醫療給予每人30元的補助。
3、新農保。對
一、二級殘疾人參加新農保個人繳費最低100元進行全額補貼,對
三、四級殘疾人參加新農保個人繳費給予50元補貼。
四、項目工作
1、做好呼圖壁縣殘疾人集中托養中心建設項目各項前期工作。
2、對舊的民政綜合服務大樓進行改造,改善殘疾人綜合服務設施狀況。
工作計劃數據要求第九篇新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。
堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。
要平等對待每位兒童。
認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。
加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。
對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。
跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。
按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。
做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。
并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。
做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。
培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。
主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。
工作計劃數據要求第十篇一工作計劃制定的目的
a)為了有步驟、有目的地實施集團公司商務戰略,將集團公司零散、局部的資源組成有效的系統去沖擊市場,獲取最大利潤。
b)保證員工的工作效率,統一協調各部門工作。
c)為績效考核提供切實依據。
二適用范圍
本辦法適用于集團公司的各個工作部門。
三工作計劃種類和時限規定
a)按時間長短來劃分,工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。
b)周工作計劃最為詳盡,其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。
集團公司中、長期發展規劃制定后,按年分解為年度工作計劃,并采取計劃滾動管理方法,根據實施情況、集團公司商務戰略調整和外部環境變化作出相應調整。
c)周工作計劃應在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內編制完畢并上報。
四工作計劃編制方法和程序
集團公司年度工作計劃必須圍繞如何實現企業既定商務戰略這個中心任務來編制。
部門(分支機構)編制年度工作計劃時,應立足本單位工作職責和集團公司工作計劃,結合上個計劃期實施情況來制定。
各種工作計劃具體編制方法和程序如下:
a)小(總)結上個計劃期,診斷分析工作計劃實施情況;
b)依據本部門(分支機構)年度或半年或季度重點工作計劃,結合診斷分析情況,提出具體工作項目;
c)明確具體工作項目責任人和協辦單位或人,確定工作計劃具體完成時間;
d)按規定時間上報工作計劃表至集團公司辦公室;
e)匯總編制集團公司各種工作計劃。
五工作計劃實施
各部門(分支機構)及其相關人員應按既定的工作計劃開展活動。
涉及協作工作項目時,應積極配合。
六自查和督察
各級領導要定期、不定期開展自查活動,指導、幫助下屬按時完成工作計劃。
各部門(分支機構)應指定管理人員兼職做好內部督察工作。
七工作計劃實施情況診斷分析
每個工作計劃期末,各部門(分支機構)及其相關人員應召開會議對工作計劃完成情況進行診斷。
總結經驗、教訓,找出不足,并制定相應措施,上報診斷分析表
八工作總結
在半年和年度工作計劃期期末,各部門(分支機構)和各級管理人員應對工作計劃實施情況作總結。
各部門(分支機構)工作總結應上報至集團公司辦公室,各部門(分支機構)領導班子成員工作總結應上報至集團公司人力資源部。
工作總結將作為績效考核依據之一。
九工作計劃調整
由于種種原因部門(分支機構)需要調整工作計劃時,必須上報董事長(總裁)審批。
經批準后方可作出調整。
集團公司需要調整工作計劃時,應召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調整的工作項目。
會后由集團公司辦公室發布會議紀要,通知相關部門(分支機構)對原計劃作調整。
十生效日期
本辦法自年月日起試行。
工作計劃數據要求第十一篇彭塔中心小學2014春少先隊工作計劃
一、指導思想
以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
(一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。
(二)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。
三、重點工作
(一)繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。
(二)扎實推進少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅
持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。
1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。
4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學
生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民。
4.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
5.“文明習慣,快樂成長”系列活動
加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
四、主要工作安排
二月份:遵守交通規則,行文明之路
1.國旗下宣傳遵守交通規則,行文明之路的重要性。
2.出一期交通安全主題手抄報
2.加強學生的養成教育
三月份:美化環境外出踏青
3.利用國旗下講話普及文明禮儀知識“文明禮儀我先行”紅領巾學雷
鋒的宣傳
4.種花護草——學會公益
5.認識身邊的花草名稱,了解花草對于美化環境的作用。
6.具體行動:
一、二、三、開展外出踏青,并將這次活動的體會寫或說出來。全國安全教育日活動
四月份:學習先輩做好傳人
1.觀看革命傳統影片,講述清明節的由來
2.利用國旗下講話宣傳清明節的意義。
3.開展“中國夢、我的夢”征文以及攝影活動
4.開展“中國夢.我的夢”演講選拔比賽。
5.四、五、六年級組織學生到敬老院開展實踐活動。
五月份:火紅五月燃燒激情
1.做好“”應急演練。
2.開展少先隊入隊儀式活動。
3.開展“手抄報“活動。
六月份:快樂學習勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節系列活動。
2.開展1---2年級鉛筆字,3---6年級鋼筆字比賽。
3.“家庭禮儀”調查活動。
霍邱縣彭塔鄉中心小學少先大隊二零一四年二月十二日
工作計劃數據要求第十二篇醫院工作計劃,2012年醫院工作計劃
2012年醫院工作計劃,醫院控煙、醫院計生、醫院感染工作計劃。醫院團委工作計劃,醫院2012年度工作計劃,醫院科室工作計劃,醫院黨支部工作計劃,醫院財務工作計劃,醫院護理工作計劃。醫院工作計劃,2012年醫院工作計劃文章列表
醫院健康促進工作計劃
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力?!敖】凳侨巳姘l展的基礎,關系千家萬戶幸福?!边@是_報告中有關健康的表述,也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓,同時也反
所屬欄目:醫院工作計劃,2012年醫院工作計劃
2011年醫院糾風工作計劃
行業作風是指行業系統內職工隊伍素質修養的組合及外在表現。醫院的行業作風建設是醫院綜合實力的重要組成部分,也是醫院精神文明建設的重要內容。長期以來,我院一直將加強行業作風建設、糾正行業不正之風作為醫院工作的一項重要內容來抓,堅持標本兼治,綜合治理,認真開展糾2011年醫院企劃部企劃工作計劃
一、企劃工作
1、內部人員進行明確的分工,并制定每個成員的每日工作職責,并每周向部門領導匯報本周的工作情況
2、每天早上開早會,每個成員需匯報本人的手頭工作,并分配新的工作,提高企劃部的工作效率
3、制訂企劃內部工作流程及考核制度,通過完善企劃工作制度與企劃
醫院年度工作計劃
XX年年我院將繼續以“三個代表”重要思想為指導思想,繼續深入學習和貫徹黨的_六中全會的方針政策,與時俱進,認真完成上級部門下達的各項任務,繼續發揚我院治病救人、救死扶傷的人道主義精神。今年我院將圍繞狠抓醫療服務質量、加強疾病的控制和防疫、強化社區衛生服務、添2011年醫院工作計劃范文
2011年我院將繼續以“三個代表”重要思想為指導思想,繼續深入學習和貫徹黨的_六中全會的方針政策,與時俱進,認真完成上級部門下達的各項任務,繼續發揚我院治病救人、救死扶傷的人道主義精神。今年我院將圍繞狠抓醫療服務質量、加強疾病的控制和防疫、強化社區衛生服務、所屬欄目:醫院工作計劃,2012年醫院工作計劃
2011年鄉鎮衛生院工作計劃
2011年是推進醫改的關鍵之年。為了進一步搞好2011年醫療業務工作,使各項工作再上一個新的臺階,結合我院實際,制定衛生院工作計劃
一、指導思想以病人為中心,創一流文明優質服務;以改革為動力,倡導競爭、敬業、進取精神;以人才培養為根本,努力提高全員素質;以質量治理為2011年醫院工作計劃
2011年醫院將進一步落實科學發展觀,認真學習宣傳、貫徹黨的_精神和新醫改政策,緊緊圍繞“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供安全、溫馨的就醫環境”的活動主題,提高醫療質量,強化醫療服務,使醫院再上新水平、再登新臺階,主要從以下幾個方面做起
1、進一步解放思想,醫院財務組2011年工作計劃
新年伊始,結合當前形勢,制訂今年工作計劃:
一、醫院總業務量大致恒定(指醫??偭亢愣ǎ┑那闆r下,財務贏利結構顯得成為重要,我院主要是醫、藥的比例結構,以去年為例,這些指純業務比例,藥品收入、醫療為分別65%與35%,而藥品收入成本占74%,另加上交藥品收入的5%,共計79%,而醫
醫院財務年度工作計劃
新年度,醫院方面將財務工作要求十分嚴格,而財務部門也將從:財務會計工作、價格管理方面、信息與統計方面和固定資產醫療設備方面入手。
一、醫院財務工作計劃與目標管理
1、在財務會計核算上:a、完善收入,費用支出及退費以及代金券發放回收核算的各項制度,加強監督
所屬欄目:醫院工作計劃,2012年醫院工作計劃
鄉鎮衛生院工作思路及工作舉措
在新的形勢下,鄉鎮衛生工作正面臨著嚴峻挑戰,如何使衛生院走出困境,是擺在我們大家面前的一個重要課題。經我從事20余年的衛生工作經驗和以往5年院長一職的工作閱歷,且針對我院實際,談幾點舉措和今后的努力方向:
一、當前我院醫療衛生現狀到目前,我鎮已建立起相對健
醫院營銷部年度工作計劃
一、根據醫院實際,找準營銷部職能定位,充分發揮營銷部應有的作用。醫院營銷策劃部在醫院整個職能系統中應該充當一個什么角色,如何定位,這對于營銷部有效地發揮職能作用是十分重要的,因此,我們對營銷部的職能定位是:戰略規劃、市場拓展、品牌推廣、客戶管理、科室指導、服務
新型農村合作醫療宣傳工作計劃
宣傳是新農合工作必不可少的基礎與前提。新農合相關政策是在充分調研的基礎上制定的,在本質上與廣大農民的需要是吻合的,其實施應該也可以得到農民的支持和擁護。在具體的實施過程中,相關政策必須讓所有相關人員都了解,由于不同群體對政策的理解與滿意度不盡一致,需要統
11年醫院工作計劃范文
根據11年的經營形式,對11年做如下打算
工作計劃數據要求第十三篇待轉化生工作計劃
一、指導思想為了貫徹_兩會_方針,實施素質教育,營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍,讓每一位學生健康和諧地發展,提高教育質量,真正做到因材施教,工作計劃:班級工作計劃。本學期,我將一如既往地進一步做好學困生的轉化工作。
二、工作目標
1、力爭后進生轉化面達到80%。
2、培養后進學生樹立遠大的理想。
3、養成良好的學習習慣和行為習慣,有一些適合個人的學習方法。
三、我班后進生情況分析我班后進生比率占全班20%左右。后進生的特點主要表現為:
1、自卑感強。學困生由于各方面較差,受到批評較多。父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,加上某些教師的_另眼相看_,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視,后進生的言行。例如,認為不做作業是_勇敢_,向老師反映情況是_出賣朋友_。他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。學困生的形成,固然與家庭、社會和學生等因素有關,但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說:_教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。_事實上,學困生也有其長處和閃光點,教師應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作。
四、工作措施與方法
1、動之以情,消除戒備心理。消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得_親其師而信其道_。
2、尊重信任,喚起自尊心。自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,表現為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任學困生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點:(1)對學困生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養學困生的學習毅力和克服困難的能力。(2)讓學困生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當的鼓勵。(3)讓學困生充分發展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發揮作用。
3、曉之以理,增強后進生分辨是非的能力。教師應曉之以理,提高學困生的道德覺悟和上進心,培養學困生是非觀念,必須堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
4、創設情境,鍛煉后進生的意志。針對學生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創設特定的與之相宜的情境。如為培養學生的意志力,教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養他們戰勝困難,戰勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒,反復教育,鞏固學困生良好的行為習慣。學困生的轉化不可能一蹴而就,一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定四個階段。因此,在轉化過程中,后進生故態復萌,出現多次反復,是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規律,_反復抓,抓反復_,因勢利導,使后進生保持不斷前進的勢頭。
6、建立獎勵機制,大張旗鼓地表揚進步學生,理直氣壯地表彰幫扶學困生的同學。
五、主要工作安排
1、針對行為習慣差,進行行為習慣講座。
2、針對法制觀念淡薄,進行法制系列教育。
3、針對心理障礙嚴重,進行心理咨詢活動。
4、針對學習目標不明確,進行學習目的教育。
5、針對一部分學生家庭教育薄弱,進行專題家訪活動,與家長建立聯系,經常交流學生的學習和生活情況。班級安全工作計劃班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。重視安全教育,經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求?,F我結合本班實際特制定本安全工作計劃如下:
二、教育內容具體安排:
1、防溺水安全教育,要進行防溺水的安全教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的安全教育。
2、防食物中毒的安全教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的安全教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
4、防觸電的安全教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防火、防盜、防震等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、等的防范措施安全教育。
6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生安全教育。
三、實施措施
1、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
2、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。加強放學路對的安全管理。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造_平安班級_,做到無意外事故發生。
4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存的安全教育,工作計劃《工作計劃:班級工作計劃》。
5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。班級工作計劃初一年級是學生最容易產生兩極分化的年紀,為了創造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養學生自主管理能力,培養學生的良好學風。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
一、班級基本情況本班共有41位同學,其中男生20人,女生21人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、抓紀律,樹班風眾所周知,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創班級特色文化子曰:_吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也。_在班級中要渲染一種學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。
四、培養班干部的自主管理能力初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理?;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績??傊?,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養成教育
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規范》,強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。
2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
六、繼續加強法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。
2、把禁毒教育納入學校教學計劃,開展_上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的_六個一_活動,使學生了解_的危害和預防_的基本知識,養成健康文明的生活方式。
工作計劃數據要求第十四篇首先讓我們先了解一下工作計劃都分為那些類別呢?
1.根據不同的角度,工作計劃可以分成很多類:
2.按時間的長短可分為:長期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃;年工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃。
3.按緊急程度可分為:正常的、緊急的、非常緊急的工作計劃;
4.按制定計劃的主體可以分為:自己制定的和上司下達的工作計劃,以及同等職位請求協助完成的工作計劃。
5.按任務的類型可分為:日常的計劃的和臨時的.工作計劃。
接下來讓我們看下工作計劃的注意事項
計劃要考慮全面工作計劃不是除了工作,還是工作。工作有時,學習有時,休息也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,工作時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內,比分說一個月或一個季度,你必須要有個計劃,或工作本身公司、部門會給你安排計劃。因為實際中工作生活變化很多,又往往無法預測,能做的就是把目標內的事情按照時間的列出一個分解的計劃。你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的工作計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確工作目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好常規工作時間和自由學習時間
常規工作時間指按公司規定的工作時間,主要用來完成工作中的的既定任務,消化當天所要解決的工作。而自由學習時間指除常規工作時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己工作中欠缺的、或者提高自己對某一工作方面的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規工作時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的工作主動權。
對工作重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你工作中的弱科,二是指工作知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
從實際出發來制定計劃
制定計劃,不要脫離工作實際,要符合自己現在的工作壓力和水平。有些朋友制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。
而有的,隨機性太強,不定計劃,或制定了不去做。自然結果也不會好!
雖然這么說要從實際出發,可你未必明白怎么樣是實際?
實際可以分成三個方面:
1.工作能力的實際:每個階段,計劃工作多少內容?培養哪些能力?
2.時間的實際:常規工作時間和自由支配時間分別有多少?
3.工作進度的實際:掌握自己目標完成的時間進度,妥善安排工作時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。
注意效果,及時調整
每一個計劃執行結束或執行到一個階段,就應當回顧一下效果如何。如果效果不好,就應該找找原因,進行必要的調整。
這里是一份簡單的回顧列表:
1.是否完成了計劃中的工作任務?
2.是不是按照計劃去執行任務的?
3.工作效果如何?
如果有任務沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)
回顧之后,要記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的工作計劃進度,便于改進和回顧。
計劃要留有余地
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
提前一天晚上,著重安排明天的工作內容。每天80%狀態最好的時間,重點做一天計劃中最重要的事情;而20%的時間則利用來做重要不緊急的事情。分門別類安排好!我們的的效率會越來越好!
這是一篇值得反復、重復讀并去學習執行的文章!
分享給所有有夢想,想做好工作,準備在職場上取得成績的人!
萬丈高樓平地起,要取得越高的成績,就一定要筑牢越結實的基礎!
個人如此、團隊如此、公司如此、國家也如此?。。?/p>
計劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內容范圍,只在單位內要求執行,所以一般不以文件形式下發,因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明“x年x月x日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內容:
(1)開頭,或闡述依據,或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;
(2)主體,即計劃的核心內容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”(任務、措施分說)。
(3)結尾,或突出重點,或強調有關事項,或提出簡短號召,當然也可不寫結尾。
不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。
第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法.
工作計劃數據要求第十五篇作為一名剛要進入教學崗位的新教師,我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作,面對這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在上塘中學學習的三年時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。在軍訓的時候我就向他們闡述了未來三年的預想,“三年我們要風風雨雨一起度過,這三年將會是怎樣的三年,我不得而知。也許是和風細雨春暖花開的三年,也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年,也許是細雨綿綿,波瀾不驚的三年。但我將始終把學生的成長放在工作中的首位,當一位稱職的船長,帶領初一(2)班這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。另外,我校的學生城鄉結合,各個方面參差不齊,管理是有一定難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關重要,如果能夠把握好這一環節,對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。
鑒于此我制訂了本學期的工作計劃:
一、指導思想:
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧的班集體。
3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生48人。其中男生28人,女生20人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
(一)、加強班風建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根
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