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文檔簡介
旅游日語專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼
1.專業(yè)名稱:旅游日語
2.專業(yè)代碼:670207
二、招生對象
普通高中畢業(yè)或具有同等學歷者
三、學制與學歷
1.學制:三年
2.學歷:專科
四、職業(yè)面向
所屬專業(yè)所屬專對應主要職業(yè)
主要崗位類別(或職業(yè)資格證書或
大類業(yè)類行業(yè)類別
技術領域)技能等級證書
(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)
日語導游資格證書、
日語導游、日語翻
676702747480CATTI
譯、涉外酒店
日語能力測試證書
五、培養(yǎng)目標利規(guī)格
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)思想政治堅定,德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平、良好
的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握日語語言知識及旅游、飯店業(yè)務等專業(yè)技術技能,具備認知能
力、合作能力、創(chuàng)新能力等適應時代要求的關鍵能力,具備較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,面向旅游、
翻譯等領域,能從事涉外旅游、飯店服務與管理、日語翻譯等工作的高素質勞動者和技術技
能人才。
2.培養(yǎng)規(guī)格
(1)素質
1.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法;
2.愛崗敬業(yè),有高度責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,踏實的工作態(tài)度,良好的職業(yè)道德;
3.具有和諧的人際關系,良好的心理素質和合作精神;
(2)知識
1.較熟練的掌握日語語言基礎知識,具備一定的日語聽、說、讀、寫、譯的基礎知識;
2.了解日本社會與旅游文化知識,熟悉一般性的國際旅游活動;
3.了解涉外酒店業(yè)務,熟悉飯店日常管理工作。
(3)能力
1.掌握日語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,能用日語進行一般地涉外服務與管理工作,
并能閱讀和翻譯涉外旅游、飯店管理的業(yè)務資料;
2.具備良好的人文素養(yǎng)、跨文化交際能力和較強的思辨能力;
3.掌握較廣泛的旅游知識,具備運用中日文辦公軟件處理業(yè)務的能力;
六、畢業(yè)標準
在校期間完成規(guī)定課程學習且成績合格,修得138學分。修完專科教學計劃所規(guī)定的學
分,課程考核成績合格者,可獲得專科畢業(yè)證書。
七、專業(yè)課程體系
專業(yè)課程分為理論課程和實踐課程,具體由公共基礎課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課
程、集中實踐課程四大部分組成。其中,理論課程共39門,總數(shù)為1504學時,實踐課程共
9門,總數(shù)為80學時。
1.公共基礎課程:主要培養(yǎng)學生的通用知識、通用能力和人文素養(yǎng)為主。共設置有17
門課程,總計432學時。
2.專業(yè)基礎課程:主要培養(yǎng)學生的日語聽說讀寫基本能力和旅游業(yè)務相關的理論知識。
共設置有17門課程,總計720學時。
3.專業(yè)核心課程:主要以旅游業(yè)務和酒店經營與管理為主,綜合培養(yǎng)學生的中高級日語
運用能力。共設置有5門課程,總計352學時。
4.集中實踐課程:主要以旅游和酒店業(yè)務的仿真實訓為主,日語基礎技能訓練為輔,重
點通過實踐檢驗學生的知識掌握程度及能力水平。共設置有9門課程,總計80學時。
七、學期周數(shù)分配表
內容教學
復習考試機動假期全年周數(shù)
第一學期16119
54
第二學期16119
第三學期16119
54
第四學期16119
第五學期16119
27
第六學期0000
八、教學進程安排表
理論
實踐
序總學總學考核開設
課程類別課程名稱開課單位備注
號分時方式學期
講授課內課外
1入學教育1周考查1外語學院
公
2軍事理論與軍事技能訓練22周考試1學生工作處
共
基
3思想道德修養(yǎng)與法律基礎3483216考試]馬院
必修
礎
毛澤東思想和中國特色社
課446464考試3馬院
會主義理論體系概論
程
考查
5形勢與政策10.58441
考查
6形勢與政策20.58442
考查
7大學生心理健康23216162人文學院
考查
8大學體育1132321體育部
考查
9大學體育2132322體育部
10二外英語12321616考查1外語學院
11二外英語22321616考查2外語學院
12計算機應用基礎23232考試1計算機學院
考查
13信息檢索116882圖書館
考查
\\大學語文23216162人文學院
考查大學生職業(yè)
15大學生職業(yè)生涯規(guī)劃116881
規(guī)劃及就業(yè)
考查
大學生就業(yè)指導
1611688-1指導教研室
考查外語學院
17創(chuàng)業(yè)基礎等23216163
432+
小計2720818440
3周
日語導論11688考查1
1外語學院
旅游學概論2321616考試1
2外語學院
綜合日語1812811216考試1
3外語學院
綜合日語2812811216考試2
4外語學院
綜合日語聽力1232248考試1
5外語學院
專
綜合日語聽力2232248考試2
6外語學院
業(yè)
綜合日語會話12321616考查1外語學院
基7
必修
綜合日語會話22321616考查2
礎8外語學院
課菰游日語口語12321616考查3
9外語學院
程,京游日語口語22321616考查4
10外語學院
旅游日語聽力1232248考試3
11外語學院
旅游日語聽力2232218考試4
12外語學院
日本概況2321616考查3
13外語學院
日語語言學概論2321616考試3
14外語學院
綜合日語寫作2321616考試3
15外語學院
日漢綜合互譯2321616…4
16外語學院
綜合日語泛讀2321616考試3
17外語學院
小計45720488232
旅游日語1812811216考試3
1外語學院
專
旅游日語2812811216考試4
2外語學院
業(yè)
導游實務2321616考試2外語學院
核必修3
飯店日語2321616考試3
心4外語學院
課酒店經營與管理2321616考試2
5外語學院
程
小計2235227280
日本社會與文化2321616考查2
專1外語學院
業(yè)中日旅游地理11688考查4
2外語學院
拓四選二
跨文化交際考查2外語學院
選修32321616
展
4涉外服務禮儀11688考查3外語學院
課
程小計3482424
旅游日語基礎技能訓練11688考查1外語學院
1
涉外旅游技能仿真實訓232032考查4外語學院
2
涉外飯店仿真實訓232032考查4外語學院
3
集
日語語言技能實訓122周5外語學院
4
中
日語語言技能實訓222周5外語學院
實5
踐
旅游日語實訓122周5外語學院
6
環(huán)
旅游日語實訓222周5外語學院
7
節(jié)
8畢業(yè)實習86外語學院
9畢業(yè)論文(設計)86外語學院
10畢業(yè)教育1周6外語學院
80+9
小計29872
周
每生至少選
1人文社科類1
修4學分,
2自然科學類1
公藝術類和創(chuàng)
管理類
共31新創(chuàng)業(yè)類各
選修
選至少學分
4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類12
修
5藝術類1
課
小計464
1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動22周2周認定1-6外語學院
2課程相關調查報告22周2周認定1-6外語學院
3發(fā)表學術論文2認定1-6外語學院
自學生在校期
4申請專利3認定1-6外語學院
主間至少選修
5計算機等級證書1認定1-6外語學院
學4學分
選修
習6中文/日語導游資格證2認定1-6外語學院
課
7日語能力N41認定1-6外語學院
程
8日語能力N32認定3-6外語學院
9日語能力N23認定3-6外語學院
小計44周4周
1社會實踐26周6周認定1-4外語學院
學生在校期
拓2志愿者服務活動2認定1-6外語學院
展間至少選修
3大學生社團活動1認定1-4外語學院
實4學分
選修4參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座1認定1-6外語學院
踐
5參加課外文體活動1認定1-6外語學院
項
1-6外語學院
目6參加學術系列講座1認定
小計46周6周
合計1381696103262440
周學時】3
九、課程結構及學時、學分分配表
學分比例
模塊總學時學時比例(%)總學分
(%)
公共基礎課43225.52719.6
專業(yè)基礎課72042.54532.6
必修課
專業(yè)核心課35220.82215.9
集中實踐環(huán)節(jié)804.72921
專業(yè)拓展課程482.832.2
公共選修課程643.842.9
選修課
自主學習課程42.9
拓展實踐項目42.9
理論總學時/總學分152093(67.4%)
實踐總學時/總學分17645(32.6%)
總學分1696138
十、主要課程
序號課程名稱主要教學內容及要求培養(yǎng)能力
教學內容:主要包括語音、文字、基礎詞匯、
語法以及句型的學習。
教學目標:是使學生通過初級階段的學習,
綜合日語
11?2具備扎實的語言基礎知識和日語應用的能基礎日語應用能力
力。為閱讀、聽說、寫作的技能培養(yǎng)打下
良好的語言基礎。
教學內容:日語中級詞匯和語法,旅游方面
的相關知識以及情景對話及其常用句型。
2旅游日語1-2教學目標:通過學習,學生能進行日常旅中級日語應用能力
游對話,通過聽力訓練,提高學生在真實
語境下的表達能力。
教學內容:通過旅游短文聽力,掌握旅游方
面的技巧以及旅游情景對話和常用句。
教學目標:通過日常旅游對話的聽力練習,
3旅游日語聽力1-2日語聽寫、速記能力
提高學生在真實語境下的聽力理解能力,
能復述中等難度的會話短句。
教學內容:反復操練在旅游課上學習的語
4旅游日語口語1-2法、句型為主。全面系統(tǒng)學習口語基本表日常日語會話能力
達方式并指導學生積極開展會話練習,逐
步提高口語水平。
教學目標:初步具備在各種旅游環(huán)境中交
流的能力。努力做到語言得體,培養(yǎng)良好
的表達方式和日語使用習慣。
教學內容:了解飯店日語的用語及正確的
使用方法,掌握主要場景的會話并能夠靈
活運用。飯店業(yè)務及相應的外語
飯店日語
5教學目標:要求學生在老師的指導下,完
接待能力
成飯店的情景模擬翻譯等,提高語言的綜
合運用能力。
教學內容:
1.講解和練習寫信件、自我介紹、日記以及
簡單的意見陳述和感想等。
2.講解和練習寫演說詞、個人經歷、身邊人
物、讀后感等。
綜合日語寫作基礎日語寫作能力
63.以日本景點和文化為中心講解和練習實
習報告的寫作方法。
教學口標:能在一小時內寫出40()字左右的
小文章。內容積極向上,主題鮮明,文筆
較流暢。
教學內容:
1.導游基本業(yè)務知識。
2.運用所學知識解說川南、川西、川中、川
7導游實務北、川東五大區(qū)域的知名景點。導游及涉外導游業(yè)務
教學目標:能夠綜合運用日語語法、導游
業(yè)務技能知識、中日歷史文化知識等進行
實踐,掌握導游技能。
教學內容:使學生了解旅游學的基本原理,
掌握旅游管理學科的結構體系:能比較系
統(tǒng)地了解中外旅游活動的產生和發(fā)展概
況。
旅游學概論旅游學理論的理解運用
8教學目標:能夠掌握旅游活動的三要素、
旅游業(yè)的構成、旅游業(yè)對經濟、社會、文
化的影響、旅游業(yè)的宏觀管理與協(xié)調、旅
游業(yè)未來發(fā)展趨勢等多方面問題。
教學內容:
1.介紹日語專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展2.日語專業(yè)
近年的就業(yè)情況3.如何學好日語。
日語導論日語行業(yè)認知
9目標:通過對日語行業(yè)的認知與發(fā)展的講
解分析,使學生逐步了解日語,熟悉日語,
熱愛日語。
教學內容:通過短文聽力,掌握日本社會
綜合日語聽力日語聽解能力
101-2生活方面的相關知識、情景對話及其常用
句型。了解日語相關語言文化背景,掌握
每篇短文的關鍵詞,熟讀聽力內容。
目標:能聽懂日常日語對話,通過精聽及
泛聽的訓練,提高學生在真實語境下的聽
力理解能力。
教學內容:全面系統(tǒng)學習口語基本表達方
式并指導學生積極開展會話練習,逐步提
高口語水平。
綜合日語會話
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