大學生寢室會議記錄范文第1篇大學生寢室會議記錄范文第1篇會議時間：__年9月5日會議地點：1A205出席人員：10級林業技術2班缺席人員：無

主持人：謝明飛記錄人：王瑞陽會議內容：

一.班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結：

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

大學生寢室會議記錄范文第2篇會議時間：20__年_月_日

會議地點：4#208

出席人員：11級應電全體同學

缺席人員：無

主持人：宋潔記錄人：鐘毖玲

會議內容：

一.班主任對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結：

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

大學生寢室會議記錄范文第3篇會議時間：____年4月09日

會議地點：4#208

出席人員：裝飾1102班全體同學

主持人：宋潔

記錄人：鐘毖玲

會議內容：

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見;

2.強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;

4.班長總結整體班級工作開展情況，并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案;

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：

1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;

2.提醒同學們更應關注學習;

3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;

大學生寢室會議記錄范文第4篇會議時間：__年10月16日

會議地點：4408

出席人員：10級林業技術2班

主持人：謝明飛

記錄人：王瑞陽

會議內容：

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見;

2.強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;

4.班長總結整體班級工作開展情況，并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案;

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：

1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;

2.提醒同學們更應關注學習;

3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為10級林業技術2班人的意識;

大學生寢室會議記錄范文第5篇會議時間：____年4月23日

會議地點：4#208

出席人員：裝飾1102班全體同學

缺席人員：無

主持人：宋潔

記錄人：鐘毖玲

一、班委確立明確職責

1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優勢。

2、責任到人，以后哪個環節出了問題，就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風

大家現階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動散漫，思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，集體意識太差，無組織、無紀律，活動不積極，學習太被動。

具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么21個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。

有意見可以向班委提出，班委