試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁四川省成都市金牛區2021-2022學年七年級下學期期末語文試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下列加點字注音正確的一項是（

）A．熾（chì）熱

嗚咽（yè）

鍥（qì）而不舍B．猥（wěi）瑣

攆（niǎn）走

深惡（wù）痛絕C．譬（pì）如

門框（kuāng）

仙露瓊（qióng）漿D．污穢（huì）

粗拙（zhuó）

憂心忡忡（chōng）2．下列語句中書寫有誤的一項是（

）A．現在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步。B．驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環。C．啊，它已經老了許多了，昨日楚楚的容顏全然退盡了。D．最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么。3．下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（

）A．“麻婆豆腐”這道菜風味獨特、歷史悠久，真可謂是婦孺皆知。B．他成功地登上了山頂，放下背包如釋重負，感覺全身無比輕松。C．啦啦隊全力助威，氣沖斗牛，隊員們奮力拼搏，終于取得了勝利。D．本以為住在山上會不習慣，沒想到他竟然一躺下就酣然入夢了。4．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．通過這次的辯論比賽，使同學們對“英雄”有了更加全面的認識。B．減輕學生的課業負擔，是當前的學校教學和管理工作的當務之急。C．我國各方面人才的數量和質量還不能滿足時代和社會發展的需要。D．為保護物質文化遺產，我市開展了“非遺”地方保護法規落到實處。二、文言文閱讀閱讀下面的文言材料，完成下面小題。（甲）賣油翁歐陽修陳張完公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。其發失七中八九，但微頷之。康肅問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕射！”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（乙）活板畢昇板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之，有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。5．下列各項中加點字解釋有誤的一項是（

）A．有奇字素無備者

素：平時 B．康肅笑而遣之

遣：派遣C．但微頷之

頷：點頭 D．至今保藏

藏：珍藏6．下列語句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）A．以我酌油知之

無絲竹之亂耳B．滿鐵范為一板

其印為予群從所得C．而錢不濕

結友而別D．不以木為之者

以錢覆其口7．文中劃線句子翻譯正確的一項是（

）嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去A．嘗試在家中的園圃里射箭，有賣油翁放下擔子，站在那里，斜著眼睛看了很久都沒有離開。B．曾經在家中的園圃里射箭，有賣油翁放下擔子，站在那里，斜著眼睛看了很久都沒有離開。C．嘗試在家中的園圃里射箭，有賣油翁放下擔子，站在那里，仔細地看了很久都沒有離開。D．曾經在家中的園圃里射箭，有賣油翁放下擔子，站在那里，仔細地看了很久都沒有離開。8．不列對文章理解和分析有誤的一項是（

）A．兩文都重記敘。甲文詳細記敘了賣油翁展示的油不濕錢孔的技藝的經過；乙文詳細介紹了雕版印刷、活版印刷以及“活版”的下落。B．兩文都語言精煉。甲文一個“睨”字就寫出賣油翁的心理；乙文一個“薄如錢唇”就準確介了膠泥刻出的字的厚度。C．兩文都體現了人物的智慧。甲文中的賣油翁深悟“熟能生巧”的道理；乙文中的畢異具有創新精神。D．兩文皆用了對比手法。甲文以陳堯咨的驕矜暴躁和賣油翁的神閑氣定對比；乙文通過“膠泥做的字印”和“木做的字印”對比。三、名句名篇默寫9．默寫古詩文中的名篇名句。（1）補寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句作答，按前兩句判分）①獨坐幽篁里，（王維《竹里館》）②，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭詩》）③山重水復疑無路，。（陸游《游山西村》）（2）請在李白的《春夜洛城聞笛》和趙師秀的《約客》中任選一首，在橫線上寫出題目，再默寫全詩。四、現代文閱讀閱讀下面文章，完成下面小題。冬日看海人①我偶然遇到一位來自大西北小鎮里的小學教師，猛看上去他似乎已年過半百，因為他臉上有幾條很長也很深的紋路，并且頭發也花白了。可是，跟他交談時，他那雙眼睛卻閃爍著很有勁的光芒，使我又覺得他實在還很年輕。②他是從海邊歸來的，即將再坐火車，回到他那個離大海非常遙遠的小鎮。他告訴我，許多年前，他們那個小鎮還沒通電，可是他在教學生的課文里，總是不斷地提到電：電燈、電話、電車……學生們常問道：“老師，那電究竟什么樣？”他很慚愧，身為人師，卻眼界狹隘，連真的電燈都沒見過。③放假的前一天，他便下定決心。第二天天還沒亮，他便揣上干糧往100多里外的縣城走去，他一直走到那天深夜才抵達縣里。在縣教育局門口，當看到屋頂那閃亮的電燈時，他激動得流下了眼淚。④第二天縣教育局局長親自帶他見識了電話、電唱機、電熨斗什么的，又請他到電影院看了一場電影。送他走的時候，還送給了他一只電燈泡。那只電燈泡，后來成了他課堂上極其珍貴的教具，一直被他保留到若干年以后。⑤可是，這兩年常有學生問他：“老師，大海究竟什么樣啊？”他總是耐心地向學生們形容。然而他的經驗并不超過學生……于是他決心親自來看看大海。⑥我很好奇他為什么不是在暑假時，而是在寒假時跑來看海。原因很簡單，冬日看海可以省很多錢。并且，他兩眼閃著異樣的光，對我自豪地宣布，冬日的大海別有一番雄奇的景象。⑦他說這十來天里，他把冬日的海景看了個夠，從各個角度看，在各種光線下看，從容地看，哼著歌看，甚至跳著舞看……他把我也說得羨慕起來，因為我雖然有很多次夏日觀海的經歷，卻還根本沒有過冬日觀海的體驗。⑧冬日觀海的人離開了這座城市，坐著硬座車回到那遙遠的地方去了。他沒有在這里久留，他說一來他沒剩多少錢了，二來他圓了看大海的夢，也就心滿意足了。⑨我只是偶然見了他一回，他走后，我甚至已不大能形容出他的相貌了。唯有他那閃亮的眸子，還有那一身大海的氣息，長久地縈繞在我的心頭。10．讓文中的教師產生冬日去看海的念頭的原因有哪些？請結合全文簡要概括。11．文章寫冬日看海的經歷，為什么要寫二十年前看電燈的事？請結合全文簡要分析。12．文中畫線句子“唯有他那閃亮的眸子，還有那一身大海的氣息，長久地紫繞在我的心頭”，有何深刻含義？五、作文13．紅軍戰士不畏艱險翻越老山界的一幕讓我們贊嘆；臨終前的老王給楊絳一家送來香油與雞蛋的一幕讓我們動容；小桃樹在暴風雨中不屈抗爭的一幕讓我們震撼……生活中有很多這樣的一幕幕，給我們溫暖，給我們力量，給我們啟示……請以“使我的那一幕”為題完成作文。要求：（1）要表達真情實感。（2）文中不要出現真實的地名校名、人名。（3）不得抄襲。（4）不少于600字。六、詩歌鑒賞閱讀下面的宋詩，完成下面小題。橫塘范成大南浦春來綠一川，石橋朱塔兩依然。年年送客橫塘路，細雨垂楊系畫船。14．同學們對詩歌第二句中“依然”二字的理解有不同看法，有的同學認為應該解釋為“仍舊”“如故”，有的同學認為是“依依難舍”，你的意見如何？請結合全詩說說理由。15．“細雨重楊系畫船”是如何表達送別之情的？請結合詩句簡要分析。七、文言文閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。李學士【清】戴名世李學士，好治經，有才干，然忠厚樸誠，于當今士大夫中鮮聞矣。嘗謂余：“士子也，安可為案牘所困乎？”某年鄉試，李學士恐不登科，忿然大醉，但聞嘔吐聲，往時非數日不能解也。忽聞報得雋，即起。閱十歲，為督學。此乃美官，頗戀之。及事畢入京，忽得衰疾，畏風，居密室中，群醫畢集診視。多相顧不敢決，醫方藥餌盈幾。又畏人聲，問疾者徐步行至榻前，或無一語問答。一日，學士見仆立榻前，久之，問曰：“外間何事？”曰：“內閣王公使人來賀，我公復任督學三年。”即被衣起，召王使入勞。賀者踵至，迎送笑語，竟日不已。騎馬至暢春園謝恩，往返風雪中數十里，不倦。偶入密室，見藥裹，始憶前病。周曰：“人心樂，則無病；即病，忽有非常之喜，病即除，無所事于藥餌也”余笑曰：“世間病酒及寒疾者多矣，豈能盡得舉人及督學為藥乎？自令《本草》醫書中當增一方矣。”（節選自《憂庵集》，有刪改）16．下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（

）A．好治經

治：研究 B．閱十歲

閱：經過C．召王使入勞

勞：使……勞累 D．始憶前病

始：才17．將文中畫線句子翻譯為現代漢語。（1）嘗謂余：“士子也，安可為案牘所困乎？”（2）賀者踵至，迎送笑語，竟日不已。18．作者結尾的笑語有何深意？請結合全文內容簡要分析。八、選擇題19．下面是一位同學做的讀書卡片，其中表述有誤的一項是（

）讀書卡片作品：《駱駝祥子》作者：老舍，原名舒慶春，被譽為“人民藝術家”。主要情節：A．祥子經過多年積攢，買上了一輛屬于自己的新車，可是卻被匪兵劫走。B．祥子從匪兵處逃走，繼續攢錢買車，車還沒買上，錢又被孫偵探敲詐去了。C．祥子與虎妞結婚后，用她的私房錢買下一輛車，因虎妞難產而死，祥子只得賣車料理喪事。D．命運的三起三落打消了祥子買車的念頭，他重新投奔劉四爺，開始租車掙錢。九、名著閱讀20．尼摩船長用擊退巴布亞人，將自己的同伴埋葬在十、現代文閱讀閱讀下面文章，完成下面小題。牡丹的拒絕張抗抗①歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇。②傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的，卻不料洛陽的水土最適合牡丹的生長，每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競放，花團錦簇香云繚繞——好一座繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽去看的，況且洛陽牡丹還有那么點來歷，被貶而增值而名聲大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。③這一年已是洛陽的第九屆牡丹花會，春卻來得遲遲，連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風颼颼，街上擠滿了從很遠很遠的地方趕來的看花人。④然而，被繁葉茂的滿因綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅幾點粉白；一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。⑤當年武則天皇帝令百花連夜速發，以待她明朝游玩上苑，百花懾于皇威紛紛開放，惟獨牡丹不從，寧可發配洛陽，如今怎么可能就輕易改了性子？只是你依然驚愕、失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮譽和贊頌。⑥于是你面對綠色的牡丹園，只能竭盡你想像的空間：想像它在陽光與溫暖中火熱的激情，想像它在春暉里的輝煌與燦爛；想像給予你失望的紀念，也給予你來年的安慰與希望……牡丹為自己營造了神秘與完美——恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪了窺視了牡丹的個性。⑦其實你在很久以前并不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣；那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它拒絕萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要留給人最后一次驚心動魄的體味。⑧所以在這陰冷的四月里，在憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協不媚俗，它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日！⑨天南海北的看花人，，絡繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。21．“牡丹的拒絕”具體表現在哪些地方？請結合全文簡要概括。22．文中畫線句子有何作用？請結合全文簡要分析。23．文中第⑨段畫線空白處，你認為填入哪一句話表達效果更好？請簡述理由。A卻偏偏要坐上汽車火車飛機輪船B卻偏偏要坐上汽車、火車、飛機、輪船24．下列托物言志的文章，所言之“志”與本文屬于不同類型的是哪一項？請選擇并簡述理由。A《紫藤蘿瀑布》

B《陋室銘》

C《愛蓮說》十一、綜合性學習25．端午節是中華民族的民俗大節，讓我們走近端午，感受民俗之美。(1)閱讀下面材料，簡要概括