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文檔簡介
河南省南陽市(新版)2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
ēn
huìgāobǐngdīng
zhǔxūnxiāngbùlǚ
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫出帶有下面偏旁的字,再在括號里填上合適的詞語。自我介紹小朋友們好,我是一只小烏龜,名字叫跳跳。我有一()眼睛,一()尾巴和四()腳。我喜歡在水里()來()去。
2).拼一拼,填一填。
t——i——(
)→tiāo
x——(
)——ǎo→xiǎo
m——ù→(
)3).例:認真地(寫字)
緩緩地(
)好奇地(
)開心地(
)
例:明亮的(教室)
綠油油的(
)廣闊的(
)溫暖的(
)4).照樣子,寫一寫。
例:(藍藍)的天空_________的微風_________的柳條________的草坪
例:香噴噴(ABB)___________________________________________
例:悲傷(形容難過的)__________________________________________5).比一比,組詞語。
休(
)體(
)禮(
)補(
)
吵(
)炒(
)森(
)林(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面選項中,說法全對的一項是()A.“這就是真正的荷蘭?!痹凇赌翀鲋畤分幸还渤霈F了五次。B.《跳水》一文中船長逼孩子跳水的原因是“水手們都在甲板上”。C.《兩莖燈草》主要通過直接描寫嚴監生來表現其吝嗇的特點。D.《軍神》中沃克醫生一開始對劉伯承非常冷淡。2).下列加點字讀音和其他不同的是()A.轉彎B.轉身C.轉圈D.轉學3).下列劃線字讀音全對的一組是()A.琴弦(xuán)篝(gōng)火撩(liáo)人綽(chuò)號B.胚(pī)胎草擬(nǐ)虬(zhá)枝弓弩(nǔ)C.哞哞(móu)桅(wéi)桿喧嘩(huá)提挈(xié)D.金釵(chāi)監(jiàn)生泛濫(làn)矜(jīn)持4、句子訓練(每題10分共1題)
1).“怎么不可能呢?”小文自信十足地說,“我能考到年級第一名!”(改為“轉述句”)
_________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把能搭配的詞語用線連起來。
寒冷的楊樹撒滿糧食
溫暖的冬天鋪上黑煙
可愛的陽光挑著花瓣
高大的小狗冒出地毯2).連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)遠遠望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!
(
)藍藍的天空飄著一片片白云。
(
)不遠處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛的家鄉。2).給下列句子排列順序。
()貝貝把采來的花插在女老師的信箱里。
()郊外的田野上,開滿了各種野花。
()貝貝穿過大街,跑過小巷,來到郊外。
()女老師沒有信,多難受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有紅花、黃花,還有藍花。7、判斷題(每題5分共1題)
1).找出下列選項正確的,在后面的括號里打“√”,錯誤的打“×”。
1.“整齊”的反義詞是“凌亂”(
)
2.“餅”的聲旁是“并”。(
)
3.“苔”的形旁是“臺”。(
)
4.“簡單”的反義詞是“雜亂”。(
)
5.“曉”和“撓”的形旁是不同的字。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).根據圖片補充古詩,完成練習。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,________________兒童急走追黃蝶,_____________1.補充詩句。
2.這首詩的作者是________(朝代)詩人__________。
3.根據詩句中“枝頭新綠未成陰”推斷此時應該是()。A.春B.夏C.秋D.冬4.下列說法不正確的是()A.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!敝小凹弊摺钡囊馑际呛苤钡刈撸皩ぁ钡囊馑际菍ふ摇.一、二句是靜態寫景,三、四兩句中我看到了草屋是動態寫景。C.整首詩動靜結合,描繪出一幅恬淡自然,寧靜清新、萬物勃發的春景。D.“急走”和“追”兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
題目:我有一個好伙伴
提示:為什么說他(她)是你的好伙伴?他(她)好在哪兒?請用一件具體的事例來表現出來。寫的時候要注意正確使用標點符號,語句通順、連貫,書寫工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀和理解。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.解釋下列加點詞的意思。
(1)戲于庭:_____。
(2)皆:_____。
(3)棄去:_____。
(4)光持石:_____。
2.用現代漢語翻譯下列句子。
水迸,兒得活。
_______________
3.從文中看,司馬光是個怎樣的人?
__________________
4.你想對司馬光說些什么?寫一寫吧。
____________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文片段回答問題。①病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。②脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔心你會暈過去?!雹鄄∪四樕n白。他勉力一笑,說:“我一直在數你的刀數?!雹芪挚酸t生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”⑤“七十二刀?!雹尬挚酸t生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板,你堪稱軍神!”(1)畫“——”的句子是對病人的_______和_______的描寫。“青筋暴起”“汗如雨下”說明了他____________________。
(2)劉伯承在手術中忍受劇痛,他心里可能在想:___________________。
(3)為什么沃克醫生稱劉伯承為“軍神”?
____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面的語言描寫表現了人物什么特點或品質?(填序號)
A.忠于職守、舍己救人B.果斷威嚴、保護弱小C.沉著指揮、臨危不亂
(1)“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。”()
(2)“必須把六十人救出去!”(實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。)()
(3)“哪個男人膽敢搶在女人前面,你就開槍打死他?!?)2).用“√”給加點字選擇正確讀音。
解悶(mènmēn)開辟(bìpì)屏息(bǐngpíng)
的確(dedídì)折磨(zhéshézé)玩耍(suǎshuǎyào)
暖和(héhuo)枝折(zhéshé)花落用身子蹭(cēngcèng)13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求改寫句子。
(1)我估計這道題他一定寫錯了。(修改病句)
__________________
(2)看了《雷
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