寧夏固原市（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

língluànhuòzhězhǔnbèigǎnjīzhīzhū

guāncháliúlèixùnsùlǚxíngtǐngbá

2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞

大(

)了(

)上(

)日(

)目(

)土(

)

天(

)子(

)十(

)田(

)月(

)王(

)2）.知識回顧。

（1）一(

)(

)(

)五，金木水(

)土。

（2）江南(

)采蓮，蓮葉何(

)(

)。

（3）彎彎的(

)(

)小小的船，小小的船兒兩(

)尖。

（4）一(

)之計在于春，一(

)之計在于晨。（填序號）

①日②年3）.《小英雄雨來》閱讀檢測

4）.體會下面句子的特點，說說這樣寫的好處。

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。

________________________5）.請根據意思，寫出相應的詞語。

（1）特別；不平常。()

（2）（相同的東西）一層層堆疊。()

（3）不同事物有部分相同，重合。()

（4）發令調度。()

（5）有秩序；有條理；不凌亂。()

（6）（隨著風等）擺動；飄。()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列是從日記中摘錄的句子，加點詞語使用不合適的一項是（）A．張明和李強在吵架，班主任王老師說：“一個巴掌拍不響，你們各自說說錯在哪里。”B．江澤民爺爺為國家、為人民嘔心瀝血，永遠活在全國人民的心中。C．新冠疫情解封以后，各地政府千方百計幫助企業復工、復產，中華大地生靈涂炭。D．金虎乘風去，玉兔送福來。在2023年新春來臨之際，讓我們祝福國泰民安、人壽年豐！2）.詩中的秋天，懂賞析。下列詩文中加點字詞古今意思一樣的是（）A．可憐九月初三夜B．停車坐愛楓林晚C．秋似洛陽春D．王孫自可留3）.下列句子朗讀停頓不恰當的一項是（）A．胤恭勤/不倦，博學/多通。B．家貧/不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。C．世傳李太/白讀書山中。D．太白感其意。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改句子。

(1)掉在地上的紙被老師撿起來了。（改為“把”字句）

____________

(2)胡子風里剛好在飄動著的胡蘿卜先生（連詞成句）

___________

(3)可是你說這些對我有什么用呢？（改為陳述句）

___________

(4)用修改符號修改病句。

①《夜書所見》的作者是宋代的葉紹翁寫的。

___________

②媽媽買回來土豆、蘿卜、西瓜、西紅柿等蔬菜。

___________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

liǎnzhǔnbiànwùxióngtōng

物熊通遍準臉2）.風險提速，把詩句和作者連起來。

洛陽城里見秋風任爾東西南北風《竹石》

千磨萬擊還堅勁欲作家書意萬重《秋思》

會當凌絕頂聞歌始覺有人來《采蓮曲》

白發三千丈一覽眾山小《望岳》

亂入池中看不見緣愁似個長《秋浦歌》6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

()他正想坐下來時，管理員對他說：“先生，這是馬克思先生的座位。”

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書。”

()那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個座位空著，便走了過來。2）.將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。

()媽媽的話使我精神放松了，醫生給我打針也沒那么疼了。

()到了醫院，我聽說要打針，很害怕，眼淚在眼眶里直打轉。

()外面下著鵝毛大雪，媽媽怕凍著我，便叫了一輛出租車。

()媽媽看見了走過來，摸摸我的頭，然后背起我往外走。

()媽媽鼓勵我說：“陽陽很堅強，不怕疼。”

()我做作業，覺得頭疼，便趴在了桌子上。

()媽媽看著我滿意地笑了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．《水滸傳》一書中，醉打蔣門神的是林沖。(

)

2．《上下五千年》一書中，為了治水，三過家門而不入的是大禹。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀題西林壁___________________________，___________________________。___________________________，___________________________。1．默寫古詩。

2．作者是______代__________。

3．詩中“只緣”的意思是____________________________。

4．解釋后兩句詩的意思。

__________________________________________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作展示

童話世界多么神奇啊！我們也來編童話吧！

讀到下面的詞語，你的眼前浮現了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？請你發揮想象，把故事寫下來。要求：

1．選一個或幾個詞語來寫故事，并給故事取個題目。

2．寫之前，事情發生在什么時間？是在哪里發生的？他們在那里做什么？他們之間發生了什么故事？

3．寫好后讀一讀，做到語句通順。

南瓜小鎮玫瑰花老婆婆海島10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋下列詞語。

漫浪：______________急：_____________

2．作者所說的“三到”指的是_______、_________、_________，其中________最重要，因為__________（用原文回答）

3．你的同桌李壯壯經常讀書心不在焉，請你用這篇短文蘊含的道理勸勸同桌。

___________________

4．班主任為了給班上營造一個良好的學習氛圍，號召大家寫一則與學習有關的宣傳標語張貼在教室，請你為班集體出一份力：_______________。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀，完成練習。①老山羊年紀大了，身體不好，經常失眠。小山羊們可著急了，為他想了很多辦法，卻沒有什么效果。于是，大家商量把他送到“音樂醫院”去。②老山羊很不情愿地躺在了病床上。他離開了小山羊們，很孤獨，一天到晚總是悶悶不樂的。③這時，百靈鳥護士來了，勸老山羊說：“老人家，您既然來了，就安心在這兒住幾天吧。我們這家音樂醫院不用打針吃藥就能治好您的失眠。”④老山羊半信半疑。突然，病房里響起了輕柔的音樂，老山羊聽著聽著，就進入了夢鄉。⑤一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“您睡得好嗎？”老山羊活動活動筋骨，高興地說：“我已經好長時間沒有這樣美美地睡覺了。你們是不是給我施了什么魔法？”⑥百靈鳥護士“噗嗤”笑了，說：“哪有什么魔法呀！還記得我們給您聽的優美動聽的樂曲嗎？”老山羊說：“記得！記得！”百靈鳥笑著說：“我們放音樂讓您聽，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏實睡覺了。我們的音樂療法，（）能改善您的睡眠，（）對很多疾病有輔助的療效呢！”⑦老山羊聽了，贊不絕口：“你們這音樂醫院太神奇了！看來我得多住幾天啦！”1．根據意思從文中找出相應的詞語。

（1）不住口地稱贊。(

)

（2）有些相信，又有些懷疑。表示對真假是非不能肯定。(

)

2．短文第6自然段中應填的關聯詞正確的一項是（）。A．因為……所以……B．雖然……但是……C．不但……而且……3．用“”畫出老山羊“一天到晚總是悶悶不樂”的原因。

4．下面句子和“哪有什么魔法呀！”意思相同的一項是（）。A．為什么給我施魔法？B．沒有什么魔法。C．這個魔法是什么？5．為什么聽音樂有助于老山羊的睡眠？

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出正確讀音。

1．那個敦（tūndūn）厚的村民正在用鐵锨（xiānxīn）刨（báopáo）地瓜。

2．他說能在荒蕪（wúwū）的山上種出藤蔓（mànwàn）茂盛的絲瓜，大家認為他在吹噓（xúxū），他竟然成功了。2）.課本上的“快樂讀書吧”要求我們讀小說《童年》，你讀了嗎？請你填空。（填序號）

《童年》是以高爾基的自身經歷為原型創作的_______小說。母親死后，十一歲的阿廖沙淪落到______的境地。阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是______。小說中有這樣一個情節：一天，阿廖沙出于好奇，又受表哥慫恿﹐把一塊白桌布投進染缸里染成了________色，結果被_________打得失去了知覺，并害了一場大病。

①流浪街頭②自傳體③高爾基④表哥⑤外祖母⑥外祖父⑦藍⑧黑13、語言表達（每題6分共1題）

1）.填空題

1．照樣子，把句子寫具體。