寧夏中衛(wèi)市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.仔仔細(xì)細(xì)做題。

（1）媽媽下班回到家，看到shāoqiézi(

)已經(jīng)上桌了，xīnxiān(

)的píngguǒ(

)和mìtáo(

)都洗好了，開心地說：“家里真wēnnuǎn(

)！”

（2）今天奶奶過生日，大家都很開心。嬸嬸做了美味的fàncài(

)，叔叔特意從shāngdiàn(

)買來禮物，媽媽送上親手biānzhī(

)的毛衣。我就給奶奶作一首祝福的shīgē(

)吧。2）.按要求填空。

（1）我積累了很多帶有口字旁的字，其中“嗡”“鳴”與聲音有關(guān)，(

)(

)與動作有關(guān)。

（2）本學(xué)期我學(xué)會了歸類積累詞語。關(guān)于形容秋天的四字詞，我積累了“秋高氣爽、(

)”﹔含有數(shù)字的成語，我積累了“百戰(zhàn)百勝、(

)”。3）.讀—讀，比一比。

人天_______________

口田_______________

日目_______________4）.朗讀課文《小書包》。說一說你的書包里有哪些文具。

_______________________5）.讀一讀﹐記一記﹐再說一說你的名字里有哪些聲母和韻母。

聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs（yw）

韻母：aoeiuuaieiuiaoouiuieeeraneninununangengingong

整體認(rèn)讀：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

_____________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.粗心的小朋友得不到許許多多的知識的原因是（）（填序號）A．不善于仔細(xì)觀察。B．不喜歡植物。2）.下面的手工過程概括正確的一項(xiàng)是（）

開始洗碗啦！我先把碗放在溶有洗潔精的水里，接著用洗碗布蘸水清洗碗盤，再用清水沖洗干凈，最后把洗好的碗盤放入碗柜里。A．溶→蘸→沖洗→清洗→放B．放→溶→清洗→沖洗→放C．放→蘸→清洗→沖洗→放D．溶→蘸→清洗→沖洗→放3）.《絕句》的作者是代的，被稱為。（）A．唐李白詩圣B．宋杜甫詩仙C．唐杜甫詩圣4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句話。

秦兵馬俑規(guī)模宏大。

秦兵馬俑類型眾多，個(gè)性鮮明。

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會把音節(jié)和相應(yīng)的圖畫用線連起來。

2）.連一連。

tiàoshénɡ孤獨(dú)打足球

ɡūdú跳繩踢籃球

hūrán勇敢玩故事

yǒngɡǎn忽然聽游戲6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。

()蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開闊起來。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號寫在括號里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．閱讀的時(shí)候，我們可以試著從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。(

)

2．《蝙蝠和雷達(dá)》一文一開始寫飛機(jī)，這是為了引起下文，說明飛機(jī)能在夜間安全飛行的原因是雷達(dá)的發(fā)明，而雷達(dá)的發(fā)明是受了蝙蝠的啟示。(

)

3．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中，作者引用了牛頓的名言，點(diǎn)明文章的主旨：科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類的生存方式，它將使人類的生活更加美好。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1．這兩個(gè)小節(jié)分別從靜、動兩個(gè)方面描寫了_____________________。

2．詩人寫道“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。”這句話中你覺得哪幾個(gè)詞用得好，好在哪里呢？寫出你的理由。

________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：升國旗

寫話提示：仔細(xì)觀察，這是什么時(shí)間?什么地方？同學(xué)們都在干什么？他們是怎樣做的?

參考詞語：早晨、操場上、整整齊齊、國旗、徐徐上升、注目禮

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.嫦娥奔月

羿①請②不死之藥于西王母③,羿妻姮娥④竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。

舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學(xué)仙有過,謫令伐樹。

注釋:①羿(yì):堯時(shí)的善射者,《山海經(jīng)》有后羿射日的記載。②請:求。③西王母:仙人名。④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,漢代避文帝諱改姮為嫦。⑤斫:砍。

1．給下列加點(diǎn)的字注音。

(1)羿請不死之藥(

)(2)謫令伐樹(

)

(3)蟾蜍(

)(

)(4)常斫之(

)

2．“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法應(yīng)查____,再查音節(jié)____;“奔”在這個(gè)詞當(dāng)中應(yīng)念(bēnbèn),意思是____(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。

3．翻譯下面的句子。

羿妻姮娥竊之奔月,托身于月。

______________________________________________

4．請你寫出四個(gè)帶“月”字的成語。

_______________________________________________

5．“嫦娥奔月”是神話,可人類登月卻已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),2003年,我國航天員____進(jìn)入了太空,2005年我國航天員____和____又進(jìn)入了太空,對此,你有何感想?

_____________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成下面小題。自然界的時(shí)鐘①公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動，你會發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。②仔細(xì)觀察一下各種花開放和凋謝的時(shí)間，你就會發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。你看，蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了。牽牛花大約在清晨四點(diǎn)打開喇叭，快到中午便收攏了。五點(diǎn)鐘左右，野薔薇綻開美麗的笑臉。六點(diǎn)鐘到了，蒲公英和龍葵開始向你含笑點(diǎn)頭。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，芍藥便開始爭奇斗艷。到了太陽當(dāng)頭的時(shí)候，美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌。日落西山以后，夜來香不聲不響地開始吐露芬芳。月光花在皎潔的月夜里，好像美女掀起了面紗……③植物知道時(shí)間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴；日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘叫喚，到時(shí)它自然就醒了。不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時(shí)花；至于夜蛾，它們是夜來香的客人，每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜訪它。④有人認(rèn)為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”。（選自鄂教版第三冊課文）1．黎明三點(diǎn)左右開放的花兒是（）。A．牽牛花B．野薔薇C．蛇麻草D．月光花2．文中誰在白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘叫喚，到時(shí)自然就醒了？（）A．公雞B．老鼠C．蜜蜂D．貓頭鷹3．下面哪一項(xiàng)最能概括第②自然段的大意？（）A．各種花兒爭奇斗艷，美麗極了。B．花兒開放和凋謝都各有一張時(shí)間表。C．蛇麻草、芍藥、牽牛花開放的時(shí)間。D．月光花在皎潔的月夜里掀起了面紗4．第④自然段中，動植物的“生物鐘”指的是（）。A．太陽的出沒和潮汐的漲落。B．生物有規(guī)律活動的外在條件。C．花草能感知時(shí)間，昆蟲能按時(shí)“赴約”。D．在動植物生命內(nèi)部中用來計(jì)量時(shí)間的機(jī)構(gòu)。5．短文從和兩方面介紹“自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘”。（）A．植物動物B．太陽潮汐C．花草昆蟲D．花兒老鼠6．你還知道自然界中哪些植物的開花時(shí)間嗎？請仿照文中表達(dá)鮮花開放的語句寫兩種你喜歡的花。

___________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)恼Z句，填入空白處。

假如有人問我語文是什么，我會高興地告訴他：__________，展開我色彩繽紛的想象；_______，牽動我親臨其境的目光；_______，教會我寓情于物的感官；__________，美化我獨(dú)抒性靈的意象。

A．是音韻深遠(yuǎn)的詩歌B．是天真無邪的童話

C．是情節(jié)曲折的小說D．是優(yōu)雅閑適的散文2）.用“√”選出下列句中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）那個(gè)倔強(qiáng)（qiángjiàng）頑皮的小男孩把花園弄得枝折（shézhé）花落的。

（2）母雞率（lǜshuài）領(lǐng)著一群小雞覓食，細(xì)心地看（kànkān）護(hù)著它們，一有動靜母雞就沖（chōngchòng）著四周引吭（hángkēng）大叫。

（3）因?yàn)樗持粋€(gè)塞（sāisài）得鼓鼓囊囊的口袋，所以即便他一聲不吭（hángkēng），在人群中也很扎（zhāzhá）