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文檔簡介
四川省達州市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語
cǎisèjiǎojiānsēnlínxuěsōnggēshēngpíngguǒ
jīnglíngjìjiécǎibǐsècǎimèngxiǎngzuòmèng
sēnyányīnsēnlāzhùlāshǒujiéshùjiéguǒ
yìbānbānpèijīngměijīngshénlínghuójīling
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子寫詞語
(1)胖乎乎:(
)(
)(
)
(2)干干凈凈:(
)(
)(
)2).故事講完后,你和奇奇、妙妙決定一起探究孫臏的思維過程。[語文要素:了解人物的思維過程,加深對課文內(nèi)容的理解]
(1)請你回顧孫臏?zhǔn)侨绾伟才篷R兒的出場順序才獲勝的。
前提:①大家的馬腳力相差不大;②都能分為上、中、下三等;③不能換馬。
獲勝要求:三局中有________局獲勝即可。
第一場第二場第三場
齊威王:上等馬中等馬下等馬
田忌:________________________
(2)你從孫臏的思維過程中得到了一些啟示,想要分享給大家,請你將啟示寫在橫線上。
________________________________________3).讀一讀,猜一猜。(猜字謎)
(1)字謎:七十二小時。猜一字,謎底是:(
)。
(2)字謎:需要一半,留下一半。猜一字,謎底是:(
)。4).下面是奇奇找到的資料,請你幫他寫出加點字的讀音并將資料補充完整。
《兩莖燈草》這篇文章選自清代小說家________的長篇小說《________》,傳達了作者反對八股文、科舉制,憎惡(
)士子在們熱衷功名利祿的習(xí)尚,他以諷刺的手法,對丑惡(
)的事物進行了揭露。
《兩莖燈草》就為我們介紹了一位典型人物——嚴(yán)監(jiān)(
)生,文中描寫了他臨死時的場景:他因燈盞里點著兩莖燈草而強撐著,直到親眼監(jiān)(
)督著家人挑掉一莖,才安心離世。方法指導(dǎo):“監(jiān)”做名詞時讀四聲;“惡”表示與喜好相對時讀“wù”。5).照樣子,改偏旁變新字再組詞。
例:媽→(嗎)(好嗎)
請→(
)(
)銅→(
)(
)
該→(
)(
)娃→(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列成語、名言警句運用不正確的一項是()A.“讀萬卷書,行萬里路”,我們要開闊視野,不能做井底之蛙。B.“過而改之,善莫大焉”,我們每個人都會犯錯,改過了就好。C.“眼見為實,耳聽為虛”告訴我們眼睛看到的是真的,耳朵聽到的是假的。D.“兵來將擋,水來土掩”說明不管對方使用什么手段,總有對付的辦法。2).“jù”的韻母是()A.uB.üC.ju3).“耳”的正確寫法是()A.B.C.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).4.請運用以下詞語寫一兩句話:笑瞇瞇熱騰騰興沖沖_______________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我能把拼音寶寶送回家。
聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)
jiufzhaiouyueying2).連一連。
采蟈蟈濃綠的小鳥
逮蘑菇年邁的樹蔭
摘明月毛茸茸的露珠
賞野果晶瑩的大娘6、排序題(每題5分共2題)
1).小紅想按照書名的音序重新整理下列書籍,請你幫忙排序,將序號填在下面橫線上。
①《唐詩三百首》②《魯濱孫漂流記》③《冰心散文集》
④《西游記》⑤《家》⑥《論語》⑦《簡·愛》
___________________________________________2).把下面句子的順序整理通順。
(
)媽媽連忙拉住小軍的手,說:“先洗手,再吃飯。
(
)他放下書包就要去端飯碗。
(
)小軍聽從了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。
(
)媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。”
(
)中午,小軍回到家,看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正(√)誤(×)。
1.《貓》一文結(jié)尾處,作者喜歡的花被小貓折騰得枝折花落,作者卻并不生氣,還說它“生氣勃勃,天真可愛”,由此可見作者對貓極其喜愛。
(
)
2.《母雞》一文可以分為母雞孵雞雛前和孵出雞雛后兩部分,作者對母雞的態(tài)度也截然不同。(
)
3.《白鵝》中的白鵝走起路來像一個要專人侍候的大老爺,吃飯的時候像京劇里的凈角。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).把詩句補充完整,并完成練習(xí)。獨坐敬亭山眾鳥高飛盡,。,只有敬亭山。1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是___代詩人____。他在敬亭山上看到了_____________的景象。
3.古詩前兩句中的“___”和“____”兩個字,把讀者引入一個靜寂的世界,抒發(fā)了詩人_____、___的感情。古詩的后兩句寫出了詩人和____的相知之情。
4.這首詩中詩人的心情應(yīng)該是()A.孤獨B.高興C.悲傷9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
生活中,我們一天天長大,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老師,懂得了珍惜幸福……請以《那一次,我懂得了》為題寫一篇記敘文,抒寫成長過程中你懂得的某一種生活道理。要做到感情真實,內(nèi)容具體。把題目補充完整,字?jǐn)?shù)500字左右。注意習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.出自這個故事的成語是_______________。
2.解釋句中加點字,并翻譯畫線句子。
走:因:冀:
翻譯:
3.從這則寓言中你得到了什么啟示?
_________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。錢學(xué)森①1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行了15天了。當(dāng)想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國時,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊。他,就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。②錢學(xué)森出生于上海。1936年,他成為馮·卡門最得意的學(xué)生和最得力的助手,馮·卡門是美國著名空氣動力學(xué)教授。在美國,錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。可是,他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人,我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為了回到祖國后能為人民多做點事。”③1949年10月1日,新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。此刻,錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望又強烈地躁動起來;早日回到祖國,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難。”錢學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古沃模褪亲鎳軌驈暮诎底呦蚬饷鳎F(xiàn)在這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。”這時的錢學(xué)森已下定決心,隨時準(zhǔn)備回國。④聽說錢學(xué)森準(zhǔn)備回國,美國海軍一位高級軍官說:“錢學(xué)森無論到哪里,都抵得上五個師,絕不能讓他離開美國!”⑤然而,錢學(xué)森的回國決心一刻也沒有動搖過。經(jīng)過五年漫長歲月,在我國政府和周恩來總理的關(guān)懷和支持下,1955年9月17日,錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。⑥錢學(xué)森回國后,為我國運載火箭、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻,被稱為“中國導(dǎo)彈之父”。1.對文中畫“________”句子的理解不正確的一項是()A.這句話說明錢學(xué)森當(dāng)時已經(jīng)有很高的成就,國外官員非常想留住他。B.這是美國軍官對錢學(xué)森的高度評價。C.這句話說明錢學(xué)森是美國最杰出的人才。2.短文分別從________、________、________等幾個方面描寫了錢學(xué)森,表現(xiàn)出他________的情懷。
3.按照事情發(fā)展的順序,短文第一自然段應(yīng)該插入到最后一個自然段的前面。作者把它放在開頭,好處是________________________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).聽一聽,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
①平平淡淡
②平平常常
③無數(shù)無數(shù)
④很多很多
爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊________的糕,經(jīng)過________人的勞動,才能擺在我們面
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