江蘇省靖江市靖城中學2025屆化學九年級第一學期期末聯考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列對滅火措施和安全知識，說法正確的是A．電視機等電器著火用水撲滅B．夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣C．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅D．高樓住宅發生火災時，使用樓內電梯逃生2．實驗操作中應該嚴謹規范，下列說法正確的是A．點燃甲烷前，要先檢驗甲烷的純度B．在測定空氣中氧氣的含量時，可以把紅磷換成硫磺C．檢查裝置氣密性時，先手握容器，后將導管插入水中D．在CO還原Fe2O3實驗中，先用酒精燈加熱，再通入CO3．實驗室用氯化鈉和水配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A．實驗步驟：計算、量取、溶解、裝瓶、貼簽B．實驗過程中用玻璃棒攪拌的目的是散熱C．量取水時，用規格為50mL的量筒D．俯視量筒讀數會使所配溶液偏稀4．下列物質的性質與用途具有對應關系的是A．氦氣的密度小，可用來制作探空氣球B．鐵具有良好的導電性，可用于制造炊具C．一氧化碳有可燃性，可用于工業冶煉金屬D．二氧化碳密度比空氣大，可用于制碳酸飲料5．下列不屬于常用危險化學品標志()A．

B．C．

D．6．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是A．離子帶電荷，因此帶電荷的一定是離子B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物C．氮氣的化學性質不活潑且不供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣D．化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質都是化合物7．在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是()A．氯元素屬于非金屬元素B．鈉元素原子的核電荷數為11C．氯元素原子的核外電子數為17D．鈉元素的相對原子質量為22.99g8．下列實驗室中的交流,屬于化學變化的是（）A．錐形瓶:“同學們不愛惜我,我被摔碎了”B．鐵架臺:“我好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”C．酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”D．濃硫酸:“我在空氣中放置了一段時間質量怎么增加了”9．5G通信芯片是用氮化鎵材料制成。氮和鎵(Ga)的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關說法正確的是A．氮化鎵的化學式為GaNB．鎵原子核內有31個中子C．鎵的相對原子質量是69.72gD．鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素10．下列化學方程式合理的是（）A．B．C．D．11．相同條件下，離子濃度越大，溶液導電性越強。將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導率傳感器，往其中一份滴加硫酸銅溶液，往另一份滴加硫酸鈉溶液，測得溶液的導電性變化如圖所示。下列說法正確的是()A．甲曲線對應氫氧化鋇與硫酸鈉反應B．M點時甲曲線的燒杯中的固體和液體中均沒有離子C．乙過程中溶液始終為紅色D．乙過程中溶液中四種離子數目都減少12．對立統一是物質運動的普遍規律，下列①一④描述的是兩種物質的性質或變化，其中屬于物質的物理性質或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．同學們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法。請回答下列問題：（1）圖中儀器B的名稱為_____。（2）組裝高錳酸鉀制備O2的發生裝置，圖中還缺少的玻璃儀器是_____（填儀器名稱）。（3）實驗室要制取較多量的二氧化碳時，其發生裝置的儀器組合為_____（填序號）。（4）小明利用T形三通管（如圖F）設計了探究二氧化碳性質的實驗。在通入二氧化碳氣體后，觀察到的實驗現象是_____。14．同學們從一水溝中取了一些濁水，請你參與他們的實驗，并完成相關問題。(1)向這些濁水中加入凈水劑，并用玻璃棒攪拌，使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質可作凈水劑的是________(填序號)。A食鹽B高錳酸鉀C明礬D肥皂水(2)按如圖甲所示的方法操作。儀器A的作用_______，實驗中發現儀器D中的液體呈渾濁，你猜想其中的原因可能是______(填一種)。

(3)實驗改正之后獲得一杯澄清的水。關于這杯水，下列描述一定正確的是_______。A是氧化物B是硬水C是軟水D是混合物(4)如果這杯澄清的水有點顏色，使用如圖乙所示的凈水裝置，能除去水的顏色的物質主要是____,主要是利用它的______性,是該物質的_______性質(填“物理”或“化學”)。(5)取少量經過凈水器出來的水，向其中加入一些肥皂水，振蕩，發現幾乎沒有泡沫，且有大量的浮渣。據此現象你能得到的結論：該水是______。(6)用如圖丙所示裝置對經凈水器出來的水進行處理，該操作的名稱是______。實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片，其作用是________。15．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。(1)探究分子的性質，請根據下圖回答有關問題。①圖一實驗說明分子的性質是__________________。②圖二實驗中B燒杯中液體變成紅色，說明分子的性質是______________。(2)進一步探究分子性質與分子質量的關系。實驗設計如圖三:③圖三實驗過程中，A處白煙較多較濃。請回答:氨氣、氯化氫的相對分子質量分別為___________、______________。說明分子性質與分子質量的關系是_____________。(3)請從微觀的角度回答:④濕衣服晾在陽光下干得快，原因是_____________。⑤由圖四可知，水和過氧化氫化學性質不同的原因是_____________。⑥由圖五可知，水分解過程中，沒有發生變化的微粒是_____________(填微粒符號)。16．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以與許多物質發生化學反應。下圖是探究氧氣化學性，質的實驗裝置。（1）A裝置中的固體物質X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認為物質X可能是_____________（填化學式）。（2）B裝置中集氣瓶里預先加入少量水的目的_______________。B裝置中反應的化學方程式_________________。（3）某校學生實驗小組按裝置B進行實驗，沒有看到鐵絲劇烈燃燒、火星四射的實驗現象，可能的原因是_________________，（填字母序號）。a未打磨生銹的鐵絲b鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入c排水法收集氧氣時集氣瓶底部有少量水未排盡d集氣瓶中收集的氧氣，敞口放置了一會兒才進行鐵絲燃燒。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小明同學為了分析一批石灰石的純度，在實驗室中取此樣品44g，充分煅燒后剩余固體26.4g(雜質不參加反應)。計算：(1)生成二氧化碳的質量為_____。(2)該樣品中石灰石的純度是多少？(計算結果精確到0.1%)18．向盛有鋅粒的試管中逐滴加入稀硫酸，產生氣體的質量與加入稀硫酸質量的關系如圖所示。請計算：（1）鋅粒反應結束時，產生氫氣的質量為_____。（2）原稀硫酸溶液的溶質質量分數_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我國將推行乙醇汽油，某品牌汽車使用相同標號的乙醇汽油和普通汽油時，每百公里油耗和CO排放量的數據如下表：項目平均油耗/LCO排放量/g乙醇汽油11.81.358普通汽油11.82.108由表中數據可知，乙醇汽油對環境更友好的理由是：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【分析】滅火的原理有三個，一是移離可燃物，二是隔絕氧氣或空氣，三是降低溫度到著火點以下。【詳解】A、電器類著火先要關閉電源，否則極易造成電線短路和人體觸電，故說法不正確；B、液化氣是易燃物質，開燈產生電火花，容易引燃泄露的液化氣和空氣的混合物而發生爆炸，故說法不正確；C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣滅火的原理，故說法正確；D、發生火災時，線路容易被燒毀或斷電，切不可乘坐電梯逃生，故說法不正確。【點睛】發生火災時如何安全逃生是考查的重點，尤其是高樓發生火災時，線路容易被燒毀或斷電，乘電梯易發生觸電，停電時電梯可能會停在樓層中間，無法出來，電梯廂高溫時容易變形失控甚至卡住，電梯運作時會使電梯豎井失去防煙功能，從而產生煙囪效應，使其成為拔煙助火的垂直通道，既威脅人員的安全，又助長了煙火的擴散與蔓延等，所以在發生火災時，切不能乘坐電梯逃生。2、A【詳解】A、甲烷具有可燃性，為防止發生爆炸，點燃甲烷前，要先檢驗甲烷的純度，故A正確；B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，集氣瓶內的氣壓不降低，水不能倒流，在測定空氣中氧氣的含量時，不可以把紅磷換成硫磺，故B錯誤；C、檢查裝置氣密性時，應先形成密封體系，先將導管插入水中，后手握容器，故C錯誤；D、在CO還原Fe2O3實驗中，為防止爆炸，先用通入CO，排盡空氣，再酒精燈加熱，故D錯誤。故選A。【點睛】在測定空氣中氧氣含量的實驗中可燃物須滿足的條件是：在空氣中能燃燒，燃燒產物為固體，只與空氣中的氧氣反應。3、C【詳解】A、實驗步驟：計算溶質質量、取藥稱量固體氯化鈉藥品質量，量取水的體積、溶解、裝瓶、貼簽；故選項錯誤；B、實驗過程中用玻璃棒攪拌的目的是：加速固體氯化鈉的溶解；故選項錯誤；C、實驗室用氯化鈉和水配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液，需要溶質質量為50g×6%=3g，需要水的質量為50g-3g=47g，需要水的體積為47mL，量取水時，用規格為50mL的量筒；故選項正確；D、俯視量筒讀數，則量取實際水的體積偏小，會使所配溶液質量分數變大，溶液偏濃；故選項錯誤；故選：C。4、A【詳解】A、氦氣的密度小，可用來制作探空氣球，故A正確；B、鐵具有良好的導熱性，可用于制造炊具，故B不正確；C、一氧化碳具有可燃性，常用作燃料；冶煉金屬是利用了一氧化碳的還原性，故C不正確；D、二氧化碳和水反應生成碳酸，可用于制碳酸飲料，故D不正確。故選A。5、C【詳解】A．表示物質為爆炸品，屬于常用危險化學品標志，不符合題意；B．表示物質為易燃液體，屬于常用危險化學品標志，不符合題意；C．表示物質為可回收物品，不屬于常用危險化學品標志，符合題意；D．表示物質有腐蝕性，屬于常用危險化學品標志，不符合題意。故選C。6、C【詳解】A、帶電荷的粒子不一定是離子，也可能是質子、電子等，故錯誤；B、氧化物的特征是含有氧元素，且只有兩種元素的化合物，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故錯誤；C、氮氣的化學性質不活潑且不供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣，故正確；D、化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質不一定都是化合物，也可能是混合物，故錯誤。故選：C。7、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素，故A正確；B.鈉元素原子的核電荷數為11，核電荷數等于質子數，故B正確；C.氯元素原子的核外電子數為17，原子核外電子數等于核內質子數，故C正確；D.鈉元素的相對原子質量為22.99，沒有單位，故D錯誤。點睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質子數﹙即核電荷數﹚或原子序數③元素名稱④相對原子質量。8、B【詳解】A、錐形瓶被摔碎過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、鐵架臺在潮濕的空氣中生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；C、酒精燈燃料揮發過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、濃硫酸在空氣中放置一段時間質量怎么增加是因為具有吸水性，此過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。9、A【分析】依據氮和鎵(Ga)的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息，判斷元素的化合價，質子數、中子數、相對原子質量等。【詳解】A、氮原子結構最外層電子數為5，反應中易得到3個電子，化合價表現為-3價，鎵原子結構最外層電子數為3，反應中易失去電子，化合價表現為+3價，所以氮化鎵的化學式為GaN，符合題意；B、根據原子中相對原子質量約等于質子數加中子數，鎵原子核內的中子數為70-31=39，不符合題意；C、相對原子質量不帶單位，所以鎵的相對原子質量為69.72，而不是69.72g，不符合題意；D、鎵元素原子結構示意圖核外有四個電子層，所以鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，不符合題意。故選A。【點睛】元素周期表的一般規律有：周期數等于原子的電子層數；最外層電子數等于主族數。10、A【詳解】A、該化學方程式書寫完全正確；B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為：，故選項錯誤；C、硫酸鉀和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，正確的化學方程式為：，故選項錯誤；D、鐵和氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵，正確的化學方程式為：，故選項錯誤。故選A。11、C【分析】相同條件下，離子濃度越大，溶液導電性越強。【詳解】A、氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。氫氧化鈉溶于水電，電離出鈉離子、氫氧根離子，導電率不可能為零，錯誤；B、M點時甲曲線的燒杯中溶液電導率為零，說明液體中沒有離子，錯誤；C、乙過程中電導率不為零，是氫氧化鋇和硫酸鈉的反應，溶液中一直存在氫氧根離子，所以溶液始終顯堿性為紅色，正確；D、乙過程中溶液中氫氧根離子的數目沒有減少，溶液中滴加硫酸鈉，所以鈉離子數目一直在增加，錯誤；故選C。12、A【解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學性質，不符合題意；②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶都屬于物理變化，符合題意；④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學性質，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗酒精燈BCE濕潤的石蕊紗布條變紅，干燥的石蕊紗布條不變紅【詳解】（1）圖中儀器B的名稱為長頸漏斗。（2）組裝高錳酸鉀制備O2的發生裝置，是固體加熱型反應，故圖中還缺少的玻璃儀器是酒精燈。（3）實驗室要制取較多量的二氧化碳時，需使用較大容器錐形瓶且借助長頸漏斗，故其發生裝置的儀器組合為BCE。（4）利用T形三通管設計探究二氧化碳性質的實驗，在通入二氧化碳氣體后，由于二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅，故觀察到的實驗現象是濕潤的石蕊紗布條變紅，干燥的石蕊紗布條不變紅。【點睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的發生裝置的選擇以及探究型實驗的設計等，綜合性比較強。氣體的發生裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中。14、C引流濾紙破損或濾液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈D活性炭吸附物理硬水蒸餾防止液體暴沸【詳解】（1）明礬在水中會生成氫氧化鋁膠體，膠體具有吸附性，能吸附水中的懸浮物而凈水因此明礬可作凈水劑，食鹽、高錳酸鉀都易溶于水不能作凈水劑，肥皂水是用來區分軟水和硬水的，故選C。（2）圖甲操作為過濾，儀器A是玻璃棒，作用是引流，過濾實驗后濾液渾濁的原因可能有濾紙破損或濾液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈；（3）過濾只能將水中難溶性顆粒除去，但是水中可溶性雜質仍然存在，濾液是混合物，因此選擇D；（4）活性炭具有吸附性能夠除去水中的顏色，在這個過程中沒有新物質產生，因此吸附性是活性炭的物理性質；（5）加入一些肥皂水幾乎沒有泡沫，且有大量的浮渣說明水是硬水；（6）通過圖示可知圖丙操作為蒸餾，實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片，其作用是防止液體暴沸。15、分子之間有空隙，不同物質分子間的空隙大小不同分子在不停地運動1736.5分子的質量越小，運動速率越快陽光下，溫度升高，水分子的運動速率變快，很快運動到空氣中了水和過氧化氫的分子結構不同H、O【詳解】（1）①圖一實驗中，混合后液體體積小于混合前兩種液體體積之和，說明分子之間有間隔．

故填：分子之間有間隔；②圖二實驗甲中B燒杯的現象溶液變紅色，原因是濃氨水中的氨分子是不斷運動的，當運動到B中時，和水結合生成氨水，氨水使酚酞試液變紅色；故填：分子在不停地運動；（2）氨氣分子的相對質量是17，氯化氫分子的相對質量是36.5，濃氨水能揮發出氨氣，濃鹽酸能揮發出氯化氫氣體，二者接觸反應會產生白煙（即氯化銨固體），A處白煙較多較濃，說明分子的運動速率與相對分子質量的關系是相對分子質量越小，分子的運動速率越快；故填：17；36.5；相對分子質量越小，分子的運動速率越快；（3）④濕衣服晾在陽光下干得快，原因是陽光下，溫度升高，水分子的運動速率變快，很快運動到空氣中了。故填：陽光下，溫