廣東省佛山市（新版）2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據拼音寫詞語。

yānhóuqiānxùnchénɡnuòmǐnjiéyǐnmán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀一讀，再組詞。（不會寫的字可以用拼音代替）

八(

)手(

)是(

)可(

)

人(

)蟲(

)四(

)女(

)2）.填一填。

（1）頭的筆順是______，可以組詞為_____。

（2）日減一筆變成_______，加一筆變成______。

（3）一在“一群大雁”中讀作：______，在“一會兒”中讀作：_____。?3）.給句子加上合適的標點符號。

（1）你聽說過《孔融讓梨》的故事嗎()

（2）今天的天氣真好啊()

（3）你喜歡踢足球還是打籃球()4）.按要求填空。

（1）“口”字共_____畫，第二筆是_______。

（2）“了”字的筆順是________，共_____畫。

（3）“兒”字的第二筆是_____，“西”字的第五筆是_____。5）.根據所學知識填一填。

（1）_____地分_____下，_______照今古。

（2）江南_____采蓮，蓮葉何_______。

（3）我在_______的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的_____。

（4）一年之計在于春，一_____之計在于晨。

（5）學習了《秋天》一文，我知道秋天時天氣涼了，樹葉_____了，大雁會往_____飛。（選填序號）①綠②黃③南④北3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話是說（）A．金子比時間寶貴B．時間比金子寶貴2）.漢字真有趣，字謎在其中。請猜字謎：四面都是山，山山都相連。這個字謎的謎底是（）A．崗B．嶇C．出D．田3）.《憫農（其二）》這首詩告訴我們（）A．中午很熱，流汗不止B．要愛惜糧食4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.在這次慶“六一”演講比賽中，獲得了全校第一名。（修改病句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.動物表演開始了，小動物們在做什么？請你連一連。

chīyúchīzhúzidǎgǔpáshù2）.連一連，讀一讀。

幸福的大火一陣深溝

熊熊的云霞一場窟窿

五彩的碎石一道雷聲

零星的生活一個雨6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

(

)她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。

(

)旁的花，大抵是春暖才開花。

(

)幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物。

(

)這梅花，是我們中國最有名的花。

(

)他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。

(

)一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始，小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。

(

)現在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。

(

)春天來了，月季花長出了一個個花苞。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．繁星（七一）和繁星（一三一）都表達了詩人對母愛的歌領。(

)

2．艾青的《綠》中表現的是春天的“綠”。(

)

3．《白樺》中的白樺樹既具有色彩的變化，又富有動態的美感。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，回答問題。詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。1．本詩中妝的意思是_________，絲絳是指________

2．本詩中運用了的______________修辭方法。

3．詩人把_________比作一把剪刀，形象，富有美感。又運用了_________的修辭方法。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文

朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。

這些美好的景象，你是否細心觀察過它們美妙的變化？請你以“即景”為題目，完成一篇400字左右的作文。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。

1．這個楚國人為什么要這樣夸耀自己的矛和盾呢？

______________________________________________

2．這個楚國人聽了別人問他的話，為什么“弗能應也”？

________________________________________________

3．你覺得那個楚國人說話前后矛盾對他賣東西會產生什么后果？

______________________________________________

4．你怎樣理解“自相矛盾”這個成語？用“自相矛盾”寫一句話。

_____________________________________________________________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀海上日出（節選）（果然突然），過了一會兒，在那個地方出現了大陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負著重荷（héhè）似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎（shàchà）那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的（光亮亮光），射得人眼睛發痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1．用“\”劃去括號里不正確的字音或詞語

2．寫出下列詞語的近義詞。

重荷——(

)光彩——(

)

3．這段話中作者抓住了太陽的__________、__________、__________變化,刻畫了_________的情景。

4．體會劃橫線的句子，說說這樣寫有什么好處？

____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面是某位同學搜集的詩句，請你按要求歸類。

①昨天剛剛和你告別，今天你又在這里。

②你蒼自的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟。

③我不記得我的母親，只是在游戲中間有時仿佛有一段歌調在我玩具上回旋，是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調。

④一千次我讀到分別的語言。一萬次，我看到分別的畫面。

⑤秋天的夢是輕的，那是窈窕的牧女之戀。

⑥在這座古城的靜夜里，聽到了在故鄉聽過的明笛。

（1）描寫秋天的詩：_________________

（2）描寫分別的詩：_________________

（3）描寫母親的詩：_________________

（4）描寫思鄉的詩：_________________2）.辨字組詞（用“\”劃去括號里不恰當的字）。

（族簇）擁（扭紐）轉