上海市延安某中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷

請考生注意:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1.下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是

A.生活垃圾分類回收B.市區(qū)盡量開車出行

C.工業(yè)廢氣直接排放D.化石燃料過度使用

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

3.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生

變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是

A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X

4.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是()

A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C.燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒

D.單質(zhì)中含有一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

5.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有關(guān)異黃酮說法正確的是

A.異黃酮由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

D.異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g

6.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是[

A.氯化鈉NaClB.氧化鋁AhO3

C.碳酸鈉NaCO3D.氫氧化鉀KOH

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

8.液化石油氣的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8),將二者的混合氣體14g在足量氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生二氧

化碳44g,下列判斷中不正確的是

A.混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比一定是6:1

B.消耗的質(zhì)量一定為48g

C.混合氣體中丙烯(C3H6)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為50%

D.混合氣體燃燒生成H2O的質(zhì)量一定為18g

9.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,?”各表示一種原子,下列說法不正確的是

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)物是兩種單質(zhì)B.反應(yīng)物有剩余

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變

10.下列氣體向空氣中排放,空氣不會受污染的是()

A.二氧化硫

B.一氧化碳

C.氮?dú)?/p>

D.含可吸入顆粒物的氣體

11.從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。如圖是工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理,下列說法不

正確的是

分武原子

拿+oo>尊+g

6氯原子

甲乙丙丁?-氯原子

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.甲中硅、氯元素的質(zhì)量比為14:71

C.反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低

D.2g乙完全反應(yīng)后可生成28g丙

12.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是

°氫原子

?碳原子

o氧原子

A.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變

B.該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子

C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

D.參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為1:3

13.“低碳生活”理念,就是指生活作息時,盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低

碳生活”理念的是

A.外出隨手關(guān)燈

B.減少使用塑料袋

C.騎自行車出行

D.夏天空調(diào)溫度盡量調(diào)低

14.為達(dá)到以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,不合理的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A除去MnCh固體中的KC1加水溶解,過濾,洗滌,干燥

不用另加試劑

B鑒別K2s04、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH

C配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液稱取3.0gNaCL加入50.0mL水使之溶解

D鑒定本地雨水是否為酸雨用pH計(jì)測定雨水的pH

A.AB.BC.CD.D

15.如圖中X、Y、Z是初中化學(xué)常見物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)之間可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,下列說法中不正確的是()

A.若X是SO2,則Z可能是Ch

B.若X是由0,則Z可能是02

C.若X是02,則Z可能是CO2

D.若X是CO2,則Z可能是H2cCh

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是

(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築-f(填字母序號)。

(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是。

(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則

B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)

17.(8分)將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品,放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全

反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),放出氣體后,燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量____________。

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

18.(8分)如圖表示氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱制氧氣,從起始至完全反應(yīng)的過程中固體質(zhì)量隨時間的變化情況,請

計(jì)算:

25g

15.4K「

0時間ma

(1)制得的氧氣質(zhì)量是克;

(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)

19.(8分)下表是2019年1()月10日重慶市部分地區(qū)空氣質(zhì)量日報(bào)

地區(qū)①高家花園大橋②沙坪壩區(qū)小龍坎③長壽化工工業(yè)園④渝北區(qū)中央公園

首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫/

空氣質(zhì)量級別mIIIVI

(1)空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為(填序號)。

(2)長壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是(填化學(xué)式);該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問題是

(3)高家花園大橋附近首要污染物為可吸入顆粒物,它的來源可能是o

A汽車尾氣的排放B人的呼出氣體

C周圍居民焚燒生活垃圾D植物的光合作用

參考答案

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1、A

【解析】A、生活垃圾分類回收,可以減少對環(huán)境的污染,符合題意;B、市區(qū)盡量開車出行,增加化石燃料的使用,

加重環(huán)境的污染,不符合題意;C、工業(yè)廢氣直接排放,會對環(huán)境造成污染,不符合題意;D、化石燃料過度使用會產(chǎn)

生大量的空氣污染物,不符合題意。故選A。

點(diǎn)睛:"低碳環(huán)保''指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,減少污染物的排放,特別是減少二氧化碳的排放量,

減緩生態(tài)惡化。

2、D

【詳解】A、向酒精燈內(nèi)添加酒精需要將酒精燈熄滅;故選項(xiàng)錯誤;

B、加熱過程中的試管口,不能朝向任何人;故選項(xiàng)錯誤;

C、向試管中滴加液體時,膠頭滴管不得伸入試管中滴加;故選項(xiàng)錯誤;

D、用帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣收集已滿;故選項(xiàng)正確;

故選:D。

3、B

【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2s04中,只有X無氫氣放出,說明Y、Z的金屬活動性比氫

強(qiáng),X的金屬活動性比氫弱,即Y、Z>H>X;將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化,說明Y的金屬活動

性比Z弱,即Z>Y;則X、Y和Z的金屬活動性順序?yàn)椋篫>Y>X?故選B。

點(diǎn)睛:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶

液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。

4、C

【解析】試題分析:A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒不一定是離子,可能是電子或質(zhì)子;B.由兩種元素組

成,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。C燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,如燈泡

通電發(fā)光;D.單質(zhì)中含有一種元素,所以含有一種元素的純凈物是單質(zhì).

考點(diǎn):氧化物,物質(zhì)的構(gòu)成,單質(zhì),離子

5,B

【解析】A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的,一個異黃酮分子是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的,錯

誤;B、異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x15):(1x10):(16x2),由此可知,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最

大,正確;C、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12x15):(1x10):(16x2)=90:5:16,錯誤;D、相

對分子質(zhì)量單位符號是“1",不是“g”,常常省略不寫,錯誤。故選B。

點(diǎn)睛:結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。

6、C

【解析】A、氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為NaCI,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.

B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為ALO3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.

C、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為Na2co3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤.

D、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為KOH,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.

故選C.

【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不

能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

7、B

【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈,否則會引起火災(zāi),故A不正確;

B、往試管內(nèi)加粉末狀藥品,先將試管橫放,把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部,再使試管緩慢直立,故B正確;

C、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷攪拌,故C不正確;

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量

待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故D

不正確。故選B。

8、C

【解析】試題分析:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量不變,故44g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量

=44gxl2/44xl00%=12g,故14g混合氣體(只含碳?xì)湓兀┲袣湓刭|(zhì)量=14g-l2g=2g,混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比

一定=12g:2g=6:1,正確,B、同理根據(jù)氫元素質(zhì)量可計(jì)算出水的質(zhì)量=2g+2/18xl00%=18g,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,

可計(jì)算消耗02的質(zhì)量=44g+18g-l4g=48g,正確,C、根據(jù)丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比相等,故

混合氣體中丙烯(C3H6)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是任意值,不一定為50%,錯誤,D、根據(jù)B的分析,混合氣體燃燒生成

出0的質(zhì)量一定為18g,正確,故選C。

考點(diǎn):圖像題的解答

9,D

【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:3分子9)和1分子??反應(yīng)產(chǎn)生2分子輸;

【詳解】A、生成物分子是&和3都是只由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

B、根據(jù)圖示可知,反應(yīng)物中有2分子名和1分子3剩余;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:3分子&和1分子3反應(yīng)產(chǎn)生2分子乳;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物

質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);

D、反應(yīng)物反應(yīng)前都是單質(zhì),化合價(jià)都為0,反應(yīng)后生成化合物,化合價(jià)不為0;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;

故選:D。

10、C

【詳解】A、二氧化硫有毒,能形成酸雨,是空氣污染物之一;

B、一氧化碳有毒,是空氣污染物之一;

C、氮?dú)庠诳諝庵泻考s占78%,是空氣的主要成分之一,不是污染物;

D、可吸入顆粒是空氣污染物之一。

故選:C?

11、D

【分析】本題分析工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀圖示,選擇不正確的說法。

高溫

【詳解】A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCL+2H2-Si+4HCl,屬于置換反應(yīng),不符合題意;

B、甲的化學(xué)式為SiCL,硅、氯元素的質(zhì)量比為28:142=14:71,不符合題意;

C、反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)從+4價(jià)降為0價(jià),不符合題意;

D、設(shè)2g乙完全反應(yīng)后可生成丙的質(zhì)量為X。

高溫

SiCL+2H2-Si+4HC1

428

2gX

±=2g

28X

X=14g

所以2g乙完全反應(yīng)后可生成14g丙,不是生成28g丙,符合題意。故選D。

【點(diǎn)睛】

本題是利用反應(yīng)原理的微觀圖示進(jìn)行解答,方法是把微觀示意圖轉(zhuǎn)化為正確的化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)判斷和計(jì)算。

12、D

【解析】A、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng),生成了水,氫元素在反應(yīng)前是()價(jià),反應(yīng)后是+1價(jià),反應(yīng)前后有元素化合

價(jià)改變,錯誤;B、由微粒的變化可知,該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是分子,不是原子,錯誤;C、該反應(yīng)是化學(xué)反

應(yīng),符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;D、由化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2co2+6H2型號=C2H4+4出0,

A

由方程式可知,參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為2:6=1:3,正確。故選D。

點(diǎn)睛:學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。

13、D

【詳解】A、外出隨手關(guān)燈可以解決能源,符合低碳生活理念。A錯誤;

B、減少塑料袋的使用可以有效的控制白色污染,符合低碳生活的理念。B錯誤;

C、騎自行車出行來代替汽車,可以減少溫室效應(yīng)氣體的排放,符合低碳生活的理念。C錯誤;

D、夏天空調(diào)溫度調(diào)低,會消耗更多的能源,不符合低碳生活的理念。D正確。

故選D。

14、C

【詳解】A、KCI易溶于水,MnCh難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)

方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、藍(lán)色溶液是硝酸銅溶液,把硝酸銅溶液分別滴加到其它溶液中,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉或氫氧化鋼,不產(chǎn)生

沉淀的是硫酸鉀,把硫酸鉀滴加到氫氧化鈉或氫氧化鋼中,產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化領(lǐng),另一種是氫氧化鈉,該選項(xiàng)

能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

3Oa

C、稱取3.0gNaCL加入50.0mL水使之溶解,得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,二二X100%<6%,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)

3,0g+50g

方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、酸雨是pH小于5.6的雨水,用pH計(jì)測定雨水的pH,可以鑒定本地雨水是否為酸雨,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)

目的。

故選:Co

【點(diǎn)睛】

除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

15、B

【詳解】A、氧氣與硫反應(yīng)可得二氧化硫,二氧化硫與堿反應(yīng)生成水,水電解可得氧氣,故正確;

B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水無法轉(zhuǎn)化為一種能生成氧氣的物質(zhì),故錯誤;

C、二氧化碳與水通過光合作用可得氧氣,碳與氧氣不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒可得二氧化碳,故正確;

D、碳酸受熱分解為二氧化碳,二氧化硫與堿反應(yīng)生成水,水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,故正確。

故選B。

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16、酒精燈;錐形瓶;反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱;可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;F;

E;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿(答案合理即可);

2HzOzMnO、2H2O+O2T

【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件解答;根據(jù)可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品解

答;(3)根據(jù)先干燥、后用向上排空氣法收集解答;(4)根據(jù)將燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化

碳收集滿解答;(5)根據(jù)過氧化氫溶液在加入二氧化鎰的條件下分解生成水和氧氣解答。(1)標(biāo)有序號的儀器名稱:

①酒精燈,②錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是:反應(yīng)物都是固體和液

體,反應(yīng)不需要加熱;裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;(3)若要得到干燥的氧氣,氧

氣可以用濃硫酸干燥,所選擇裝置的連接順序?yàn)锽-FTE;(4)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在

集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿;(5)若實(shí)驗(yàn)時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B

裝置中生成的是氧氣。過氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H2O2M11O22H2O+O2T.

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)

17、(1)8.8g;(2)20%

【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量=22g+99.8g-U3g=8.8g;

(2)設(shè)生成8.8g二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為x

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