江蘇省溧水縣2025屆化學九年級第一學期期末監測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．世界上每年有上萬家庭發生火災，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災。下列說法你認為正確的是A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣C．電器著火用水撲滅 D．室內起火時打開門窗通風2．下列圖示的實驗操作中正確的是A．稀釋濃硫酸 B．檢驗CO2是否集滿C．檢查氣密性 D．傾倒液體3．某同學為了探究甲、乙、丙、丁四種物質之間能否發生反應，將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時間后，記錄數據如下表。下列判斷錯誤的是物質甲乙丙丁反應前質量/g23063反應后質量/g122x3A．x＝24 B．丁可能是催化劑C．反應中甲和丙的質量比是1：2 D．容器內發生的是分解反應4．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．單質 D．元素5．請判斷下列說法中，正確的是A．煤爐上放一壺水可以防止CO中毒，原因是CO溶解在水中B．由碳元素組成的單質都是由原子直接構成的C．用澄清的石灰水可以鑒別CO和CO2這兩種氣體D．含有氧元素的純凈物就屬于氧化物6．下列物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是（）A．生鐵、天然氣 B．金剛石、凈化后的空氣C．干冰、可樂 D．液氧、冰水混合物7．下列有關實驗現象的描述,正確的是（）A．氫氣在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰B．木炭在氧氣中燃燒,發出白光C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D．紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧8．下列敘述正確的是（）A．溶液是無色透明的、均一的、穩定的混合物B．植物油溶入汽油中形成不穩定的乳濁液C．一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成的混合物叫溶液D．溶液是均一的，內部各處的物理性質、化學性質相同9．下列物質的用途利用了物質的化學性質的是A．活性炭除去房間中的異味 B．用煤、石油、天然氣作燃料C．干冰用于冷藏食品 D．用銅或鋁制作導線10．某元素M的相對原子質量為32，M的氧化物中氧元素的質量分數為60%，則M在此氧化物中的化合價為A．+6 B．+4 C．+2 D．+111．對于K和K+的說法，正確的是（）A．屬于同一種元素 B．屬于同一種粒子C．核外電子數相同 D．具有相同的電子層數12．下列有關空氣的說法錯誤的是A．空氣中含有氧氣和氮氣B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C．空氣是可燃物D．空氣是寶貴的自然資源二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是初中化學上冊重要的實驗。請回答下列問題：（1）A實驗目的是_____。（2）B實驗得出二氧化碳的化學性質是_____。（3）C實驗完畢，若從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。（4）D圖所示銅片上的白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒需要的條件之一是_____。14．下列是實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）圖中儀器a的名稱是____________；（2）用A與D相連可制取氧氣，該反應的化學方程式為_______________，驗滿的方法______________；（3）甲烷是重要的化工原料，實驗室可以用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制得，實驗室制取甲烷應選用的發生裝置________（填序號）。15．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，根據下列裝置圖回答問題：（1）寫出儀器①的名稱_____。（2）實驗室用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并測量生成氣體的體積，其化學反應方程式為_____。整套實驗裝置接口的正確連接順序為_____→e。若C裝置中水未裝滿，對測量氧氣的體積_____（填“有”或“沒有”）影響。16．為探究化學反應前后物質的質量關系，設計如下實驗方案：實驗原理：鐵與硫酸銅溶液反應。實驗用品：①帶膠塞的維形瓶；②托盤天平。實驗藥品：①打磨好的鐵釘；②裝于試劑瓶內足量的硫酸鋼溶液。步驟Ⅰ：稱量并記錄相關物質的質量m1步驟Ⅱ：將缺釘浸到硫酸銅溶液中，待有現象后，稱量并記錄相關物質的質量m2（1）寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應的化學方程式。______________（2）步驟Ⅰ中，如何比較合理地稱量到相關物質的質量m1？_______________________（3）實驗結束后，處理記錄的相關數據。請你完成空白處的填寫儀器和用品物質步驟Ⅰ中相關物質質量m1帶膠塞的錐形瓶水、_______步驟Ⅱ中相關物質質量m2帶膠塞的錐形瓶水、_______實驗結論_______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組想測石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取該樣品10克與足量的稀鹽酸反應，能生成二氧化碳0.88克，求該樣品中碳酸鈣的質量分數____。18．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其他成分不與水也不與鹽酸反應）。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行如下實驗，求：（1）反應產生二氧化碳的質量_________。（2）25g雞蛋殼中所含碳酸鈣的質量_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在氧化鐵中的鐵和金屬鐵粉中的鐵是一樣的嗎？請簡要表達出你的多次多維思考。問題判斷與說明氧化鐵中的鐵和鐵粉中的鐵是一樣的嗎____________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣使油熄滅，故A正確；B、用明火檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣而發生火災，故B錯誤；C、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應先切斷電源，再滅火，故C錯誤；D、根據燃燒的條件；可燃物燃燒需要與氧氣接觸，室內失火時，打開門窗，造成空氣對流，氧氣量充足，使火勢蔓延，故D錯誤。故選A。2、C【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯誤；B、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，圖中所示操作錯誤。故選C。【點睛】濃硫酸稀釋操作可簡記為：酸入水，緩慢倒，并攪拌。3、C【詳解】A、因為反應前后物質的總質量不變，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故選項說法正確；B、丁的質量在反應前后沒有改變，所以丁可能是催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確；C、由題意和質量守恒定律，結合表格信息可知：反應后甲物質的質量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生成物，生成的甲的質量為10g；丙的質量增加了，是生成物，生成丙的質量為：24g-6g=18g，因此反應中甲和丙的質量比是10g：18g=5：9，故選項說法錯誤；D、該反應可表示為：乙→甲+丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項說法正確。故選：C。【點睛】根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和。反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物．質量不變的可能是催化劑。4、D【詳解】元素是有相同質子數的同一類原子的總稱，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故選D。5、C【詳解】A、煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，因為一氧化碳不溶于水，故選項錯誤；B、碳單質有的是由原子直接構成的，有的是由分子構成的，如C60是由分子構成的，故選項錯誤；C、通入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項正確；D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質。氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的純凈物不一定是氧化物，例如氯酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物，，故選項錯誤。故選C。6、B【分析】由一種元素組成的純凈物是單質，由多種物質組成的物質是混合物。【詳解】A、生鐵是鐵合金，是混合物，天然氣的主要成分是甲烷，是混合物；B、金剛石是碳元素形成的一種單質，凈化后的空氣含有氮氣、氧氣等，是混合物；C、干冰是固態的二氧化碳是化合物，可樂是溶液，是混合物；D、液氧是液態的氧氣，是單質，冰水混合物是固態和液態的水混合在一起，是純凈物。故選B。7、B【詳解】A、氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發生紅熱現象，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，不是白霧，不符合題意；故選B。8、D【解析】一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩定的混合物叫溶液。【詳解】A、溶液是均一的、穩定的混合物，但不一定是無色的，故A不正確；B、植物油溶入汽油中形成穩定的溶液，而不是乳濁液，故B不正確；C、一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩定的混合物叫溶液，故C不正確；D、溶液是均一的，所以溶液內部各處的物理性質、化學性質相同，故D正確。故選D。【點睛】溶液內部各處的物理性質、化學性質相同。9、B【詳解】A、活性炭能夠吸附異味，不需要通過化學變化表現出來，是物理性質；

B、可以用作燃料，需要通過化學變化表現出來，是化學性質；

C、干冰升華吸熱，不需要通過化學變化表現出來，是物理性質；

D、銅具有導電性，不需要通過化學變化表現出來，是物理性質。

故選B。【點睛】物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難。10、A【詳解】設M在此氧化物中的化合價為x，根據化合物中各元素化合價代數和為0，氧化物中氧元素化合價為-2價，可知x大于0，則該氧化物中氧元素與M的原子個數比為2：x，M的相對原子質量為32，M的氧化物中氧元素的質量分數為60%，則M的質量分數為1-60%=40%，M的質量分數=×100%=40%，x=+6，故則M在此氧化物中的化合價為+6價，故選A。11、A【解析】本題考查學生對元素的原子與離子區別與聯系的理解，A、K和K+的質子數相同，所以屬于同一種元素，故A正確；B、K是原子，K+是離子，因此K和K+不屬于同一種粒子,故B錯誤；C、K失去最外層電子形成K+，因此它們的核外電子數不相同,故C錯誤；D、K失去最外層電子形成K+，因此K和K+的電子層數不同，故D錯誤。故選A12、C【詳解】A、空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質0.03%，故選項說法正確；B、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分正確，得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論，故選項說法正確；C、空氣中含有氧氣、氮氣等，能支持燃燒，但不能燃燒，故選項說法錯誤；D、空氣是一種十分重要的天然資源，我們要保護空氣，故選項說法正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、探究分子的運動不燃燒，不支持燃燒白磷的量不足溫度達到著火點【詳解】（1）①

燒杯中的氨水中的氨分子在不斷運動,進入

②

燒杯中,與酚酞溶液中的水結合形成氨水,顯堿性,能使酚酞試液變紅,所以實驗A的實驗目的是驗證分子是不斷運動的；故填：探究分子的運動。（2）通過B實驗說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故填：不燃燒，不支持燃燒（3）白磷不足氧氣反應不充分，會導致進入集氣瓶水偏少，故填：白磷不足（4）D圖所示銅片上的白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒需要的條件之一是到達著火點，故填：溫度達到著火點14、酒精燈將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果復燃證明已滿B【詳解】（1）從圖中可知，儀器a是用來加熱試管的儀器，其名稱是：酒精燈；（2）裝置A適用于固液在常溫下反應制取氣體，故用A與D相連制取氧氣，反應物是過氧化氫溶液，用二氧化錳做催化劑，該反應的化學方程式為：，因為氧氣能使帶火星的木條復燃，所以用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果復燃，證明已滿；（3）實驗室用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制取甲烷，反應物是固體，反應條件是加熱，故實驗室制取甲烷應選用的發生裝置是：B。【點睛】實驗室制取氣體發生裝置的選擇必須根據反應物的狀態和反應條件進行。因為裝置A適用于固液常溫型反應，所以用裝置A制取氧氣，反應物必然是過氧化氫溶液，用二氧化錳做催化劑；而實驗室用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制取甲烷，反應物是固體，反應條件是加熱，故實驗室制取甲烷選擇裝置B。15、試管adc沒有【解析】（1）儀器①的名稱是試管；（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，其化學反應方程式為。實驗室用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并測量生成氣體的體積，用A裝置產生氧氣，從C裝置d管通入氧氣，瓶內的氣壓增大，c與e管相連，集氣瓶內的水進入量筒中，排出水的體積等于產生氧氣的體積。整套實驗裝置接口的正確連接順序為adc→e。若C裝置中水未裝滿，對測量氧氣的體積沒有影響，原因是排出水的體積等于產生氧氣的體積。16、在錐形瓶中加入適量硫酸銅溶液，塞緊膠塞后，與鐵釘一起，放在托盤天平上稱量總質量鐵釘和硫酸銅剩余的鐵釘和硫酸銅、生成的硫酸亞鐵和銅參加反應的鐵與硫酸銅的質量總和，等于反應后生成的硫酸亞鐵和銅的質量總和【詳解】（1）鐵釘與硫酸銅溶液反應，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式為。（2）步驟Ⅰ中，合理