高中音樂教師的工作總結(jié)5篇_第1頁
高中音樂教師的工作總結(jié)5篇_第2頁
高中音樂教師的工作總結(jié)5篇_第3頁
高中音樂教師的工作總結(jié)5篇_第4頁
高中音樂教師的工作總結(jié)5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁高中音樂老師的工作總結(jié)5篇高中音樂老師的工作總結(jié)篇1時間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,繁忙又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想方面在思想上我樂觀向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,酷愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我樂觀響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)初高中音樂教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。如在九班級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在七班級我開設(shè)了"小舞臺"活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才能,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和樂觀性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,自動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的伙伴,讓每個學(xué)生都喜好音樂,愛好音樂。另外對九班級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考介紹生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。三、考試:為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。而且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最終取平均分作為學(xué)生的最終評定成績。基本要求:1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。四、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自身的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自身的專業(yè),在將來的日子里能不絕的成長。1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自身的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本領(lǐng)和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加競賽和參加教研活動,以錘煉自身。七、不足方面1、教學(xué)方面還不足精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不足緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。2、對自身的教學(xué)還不足嚴(yán)謹(jǐn)。總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自身教研組的教研活動,能樂觀搭配學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。高中音樂老師的工作總結(jié)篇2作為一名高中音樂老師,對高中音樂的教學(xué)還存在一些不足,通過教學(xué),使我在最短的時間內(nèi)掌握高中音樂教學(xué)的新理念和教學(xué)特點,我將變化以往的教學(xué)理念和方法,大膽組織教學(xué)資源,設(shè)計教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生對樂曲及相關(guān)新知識的自動獲得和檢驗,進(jìn)行音樂的情感體驗,感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。通過學(xué)習(xí)和實踐,有了很多感受與反思,總結(jié)如下:一、變動觀念、變化傳統(tǒng)的教學(xué)模式在以前的教學(xué)中,我總是想教給學(xué)生很多內(nèi)容,覺得必需用很多語言才略將生平、作品風(fēng)格等等敘述清楚,結(jié)果我說了很多,學(xué)生聽進(jìn)去的卻很少,最終根本總結(jié)不出學(xué)習(xí)重點。可以說是費勁不諂諛。這緊要是我的教育理念還處于老師是以教為主的舊理念、舊思想。通過對新教學(xué)改革理念的學(xué)習(xí),我將變化以往的教學(xué)方法。從以老師授課為主,轉(zhuǎn)為學(xué)生本位,依照學(xué)生所愛好的.手段方式進(jìn)行教育。捷克教育家夸美紐斯指出:“興趣是創(chuàng)造一條歡快和光明的教學(xué)環(huán)境的緊要途徑之一、”有了興趣,就邁出了教學(xué)成功的第一步。如何把學(xué)生的興趣作為課堂教學(xué)的啟程點和切入點,充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主思考本領(lǐng),同時更大程度地發(fā)揮好老師的主導(dǎo)作用,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?在以后的教學(xué)設(shè)計中,我將變化上來就介紹、作品、創(chuàng)作背景的傳統(tǒng)流程,換位教學(xué),讓學(xué)生通過視頻,通過閱讀書本自主學(xué)習(xí)、歸納總結(jié)視頻與書本的知識,即減少了枯燥的講解,又磨練了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和總結(jié)知識的本領(lǐng)。轉(zhuǎn)換老師講,學(xué)生聽的舊教學(xué)模式,老師引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何總結(jié)知識,學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的方法。實踐證明,變動師生教學(xué)模式后,學(xué)生更愛自動參加教學(xué)中,課堂氣氛不再沉悶,老師也不用死記硬背生硬的概念,學(xué)生反而記得更多,學(xué)的更深。二、變化方法,發(fā)揮學(xué)生的自動性在高中音樂鑒賞教學(xué)中,教會學(xué)生欣賞書本里的音樂不是目的,目的是要學(xué)生通過音樂鑒賞方法的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會欣賞、學(xué)會鑒賞音樂。引導(dǎo)學(xué)生建立正確的音樂審美,提升個人藝術(shù)審美品位,為學(xué)生在將來的工作、學(xué)習(xí)、生活中擁有良好的音樂鑒賞素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。我在以后的教學(xué)過程中,將偏重強(qiáng)調(diào)對音樂欣賞方法的培養(yǎng),從音樂要素啟程,每節(jié)課都將音樂形式要素的基本內(nèi)容運用到音樂鑒賞過程中來。學(xué)生基本養(yǎng)成了賞析作品先從分析形式要素開始的音樂鑒賞習(xí)慣。在本課中,對和聲、織體、曲式等比較多而雜的形式要素知識進(jìn)行新授。采用了分聲部演奏主題的對比傾聽和比較形象的線條動畫來呈現(xiàn)音樂聲部擴(kuò)展、發(fā)展的步驟與過程,讓學(xué)生學(xué)會并掌握這些多而雜、枯燥的音樂知識。而不是死記硬背枯燥繞口的概念。學(xué)生掌握賞析音樂的步驟和方法就等于掌握了更廣闊的音樂鑒賞空間。三、師生互動,構(gòu)建和諧課堂在以后的教學(xué)中,我將努力克服在教學(xué)中存在的一些問題,將重點、難點等不容易理解的地方放慢、有重點、有感情的進(jìn)行講解,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性得到提高,而且自動參加到學(xué)習(xí)中,真正做到師生互動,讓學(xué)生認(rèn)真傾聽,樂觀參加,實現(xiàn)理想的教學(xué)效果,形成良好的課堂文化。以上三點是我在本次學(xué)習(xí)后的一些反思。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),意識到要作為一名合格的音樂老師,首先,要深入學(xué)習(xí)教學(xué)新理念。掌握各項文件、精神和最新理念。還要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的教學(xué)組織本領(lǐng)。不絕總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),在實踐中不絕提升教學(xué)本領(lǐng),早日成為一名優(yōu)秀的高中音樂老師。高中音樂老師的工作總結(jié)篇3繁忙又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我認(rèn)真的回顧一下自身在這年的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這年的工作做以總結(jié):一、思想方面作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自身良好的師德,關(guān)懷和珍惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時各處為人師表;在思想政治上,能時刻嚴(yán)格要求自身,關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,重視政整治論的學(xué)習(xí),搭配組里搞好教研活動,捉住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自身的業(yè)務(wù)水平。每周定時參加升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校布置,人際關(guān)系融洽。二、教學(xué)方面如何使音樂教育在素養(yǎng)教育中發(fā)揮樂觀自動的作用,作為一名音樂老師,抓好課堂教學(xué),提高課堂效率是重中之重。因此,教學(xué)中我進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞“主體和諧、高效”教學(xué)模式深入研討教育教學(xué)大綱,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,設(shè)計出符合學(xué)生特點的方案。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才能,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和樂觀性的調(diào)動,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中發(fā)現(xiàn)美,使音樂真正成為他們的伙伴,讓每個學(xué)生都喜好音樂,愛好音樂。三、課外活動——因材施教,培養(yǎng)特長,重視學(xué)生個性發(fā)展。1、第二課堂課外活動是我校的一面旗幟,我負(fù)責(zé)組織合唱興趣小組,每周五下午依據(jù)學(xué)生實際情況開展活動,受到了廣闊師生的全都好評。我的勞動得到了認(rèn)可,我很滿足,當(dāng)然也存在著很多的不足需要我加倍努力去做好。2、開展了一些全校性的藝術(shù)實踐、欣賞及演出活動。去年9月份開展了“迎國慶班班有歌聲”班級合唱競賽,今年4月份開展了學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,樂觀參加鎮(zhèn)級、縣級文藝演出,在這里,他們會學(xué)到更多的課外知識與方法,體驗藝術(shù)活動的歡快,使學(xué)生的個性發(fā)展得到發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。四、個人學(xué)習(xí)我克服各種困難,樂觀學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,鋼琴伴奏,樂觀參加講課、聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。20xx年12月26日,我樂觀參加了唐官屯鎮(zhèn)“團(tuán)隊杯”課堂教學(xué)大賽活動,我們綜合組獲得了協(xié)作區(qū)一等獎。另外,從20xx年我就參加了“天津市265農(nóng)村骨干老師”縣級培訓(xùn),在那里我從理論和實踐兩方面都得到了提高,自身業(yè)務(wù)水平有了確定的提升,提高了課堂的駕馭本領(lǐng)。五、努力方向1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自身的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本領(lǐng)和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自身。總之,現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自身,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,我信任勤能補(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)懷、幫忙下,我會更上一層樓,不絕的進(jìn)步。高中音樂老師的工作總結(jié)篇4作為一名音樂老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將重視開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等料子,以備參考。不絕為自身充電,每天布置確定的時間堅固結(jié)實提高基本功,努力使自身成為能隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。時間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,繁忙又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想方面在思想上我樂觀向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,酷愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我樂觀響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)九班級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。如在九班級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在學(xué)校我開設(shè)了“小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才能,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和樂觀性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,自動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的伙伴,讓每個學(xué)生都喜好音樂,愛好音樂。另外對九班級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考介紹生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。三、考試方面為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。而且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最終取平均分作為學(xué)生的最終評定成績。基本要求:1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。四、課外工作我常常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。另外,我們學(xué)校的合唱隊連續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性特別好,條件稍差的同學(xué)譬如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫忙和引導(dǎo)下,基本上實現(xiàn)我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評比十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不絕的傾聽和剪接。由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不絕的聽,唱,朗誦以實現(xiàn)數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便實現(xiàn)最好的效果。所以我編排引導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期樂觀響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和老師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國您好》等歌曲為學(xué)校活動爭光添彩。五、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自身的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自身的專業(yè),在將來的日子里能不絕的成長。1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自身的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本領(lǐng)和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加競賽和參加教研活動,以錘煉自身。六、不足方面1、教學(xué)方面還不足精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不足緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。2、對自身的教學(xué)還不足嚴(yán)謹(jǐn)。總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自身教研組的教研活動,能樂觀搭配學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。高中音樂老師的工作總結(jié)篇520**年已悄然遠(yuǎn)逝,我們在過去的一年當(dāng)中繁忙著、辛苦著、奔忙著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在訂立“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘掉回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自身取得更大的進(jìn)步。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。一、在德育方面本人忠誠于黨的教育事業(yè),各處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身。把自身的精力、本領(lǐng)全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自發(fā)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。樂觀參加學(xué)校、縣、市教研室各種會議及各項活動等等。二、教育、教學(xué)工作方面(一)堅持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、喜好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的喜好與努力探求。重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,自動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在確定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論