關于詩歌鑒賞之復雜情感公開課詩歌常見題材及其情感

一般來說，按內容可以把詩歌分為：送別抒懷詩、羈旅思鄉詩、思婦閨情詩、山水田園詩、懷古詠史詩、詠物言志詩、邊塞征戰詩、人生感慨詩、民生疾苦詩、哲理詩及其他。

在評價思想感情時要注意區別。第2頁,共15頁，星期六，2024年，5月詩歌的情感憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚游子遷客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報國無門之激憤建功立業之豪邁昔盛今衰之感傷自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛友情之真摯歸耕隱居之樂黑暗官場之苦蔑視權貴之高潔離別思念之情貶官謫居之恨時光易逝之感慨憤世嫉俗之緒第3頁,共15頁，星期六，2024年，5月邊塞征戰懷古詠史人生感懷羈旅思鄉同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。千古江山，英雄無覓孫仲謀處。雞聲茅店月，人跡板橋霜。塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。送別抒懷思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。思婦閨怨愁聽門外催里胥，官家二月收新絲。民生疾苦明月松間照，清泉石上流。山水田園不識廬山真面目，只緣身在此山中哲理第4頁,共15頁，星期六，2024年，5月例題引路第5頁,共15頁，星期六，2024年，5月野望

杜甫西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。海內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答圣朝?？珩R出郊時極目，不堪人事日蕭條。這首詩情感豐富，請作具體分析。①憂國之情：“三城戍”“海內風塵”；②對親人的思念之意：“諸弟隔”；③漂泊孤寂之苦：“一身遙”；④年老多病的感傷與無奈：“遲暮”“多病”；⑤未能報國之憾："未答圣朝"。憂國之情思親之情漂泊孤寂年老多病的感傷與無奈未能報國的遺憾第6頁,共15頁，星期六，2024年，5月浣溪沙?和無咎韻【注】陸游懶向沙頭醉玉瓶，喚君同賞小窗明，夕陽吹角最關情。忙日苦多閑日少，新愁常續舊愁生，客中無伴怕君行?！咀ⅰ竣偎涡⒆诼∨d二年（1164年）閏十一月至次年正月，陸游與韓元吉在鎮江相聚，那時，陸游是在鎮江通判任上，韓元吉則是來鎮江省親暫住。兩位朋友相聚兩月，彼此唱和的詩詞作品共有三十多首。15.這首詞表達了詞人哪些情感？請簡要分析。練習鞏固第7頁,共15頁，星期六，2024年，5月15.（1）對國家安危的關切與憂慮。南宋時鎮江為抗金邊防前線，吹角聲乃軍隊行動的號令，陸游作為戍守官員，自然對此很是關切。（2）勞于仕宦的疲憊。作者在鎮江任職，忙碌的日子很多，而休閑的日子很少。（3）朋友將要離別的惆悵。韓無咎即將離開鎮江，作者面對離別生出愁緒第8頁,共15頁，星期六，2024年，5月錢塘逢康元龍

謝肇淛黃梅細雨暗江關，我入西吳君欲還。馬上相逢須盡醉，明朝知隔幾重山。[注]①錢塘：與詩中的“江關”都指錢塘江邊的杭州城?？翟垼鹤髡咄l詩友，“嘗游歷邊塞，無所遇”而歸故鄉。2.請結合全詩，具體評析“馬上相逢須盡醉”所表現出來的詩人復雜而豐富的情感。(6分)第9頁,共15頁，星期六，2024年，5月錢塘逢康元龍黃梅細雨暗江關，我入西吳君欲還。馬上相逢須盡醉，明朝知隔幾重山。[注]①錢塘：與詩中的“江關”都指錢塘江邊的杭州城?？翟垼鹤髡咄l詩友，“嘗游歷邊塞，無所遇”而歸故鄉。2.請結合全詩，具體評析“馬上相逢須盡醉”所表現出來的詩人復雜而豐富的情感。(6分)詩人要與詩友一醉方休，表現了詩人異鄉邂逅同鄉詩友喜出望外的心情，以及剛見面又須分手的離情別緒(也表現了詩人對故鄉的思念，對不得志的朋友的勸慰，以及彼此羈旅漂泊的感慨等)。詩人想借酒表達感情，借酒化解悲愁，“須盡醉”率真豪爽，情感真摯熱烈第10頁,共15頁，星期六，2024年，5月（2014年江蘇卷）休暇日訪王侍御不遇韋應物

九日驅馳一日閑，尋君不遇又空還。怪來詩思清人骨，門對寒流雪滿山。⑴請簡要分析本首詩中作者情緒的變化過程。（3分）乘興而往悵惘不遇欣賞嘆慕

乘興而往——悵惘不遇——欣賞嘆慕【解析】“九日驅馳”是欣然前往的，“尋君不遇又空還”是悵惱的，友人“詩思清人骨”是值得欣賞的。第11頁,共15頁，星期六，2024年，5月12秋晚客興蘇軾草滿池塘霜送梅，疏林野色近樓臺。天圍故越侵云盡①，潮上孤城帶月回?？蛪衾潆S楓葉斷，愁心低逐雁行來。流年又喜經重九，可意黃花是處開。[注]①越，古國名。第12頁,共15頁，星期六，2024年，5月1314．下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）（）（）A．首聯寫出了一派晚秋景象，卻沒有杜甫詩句“無邊落木蕭蕭下”的蕭瑟之感。B．頷聯運用比喻手法，形象地寫出了夜幕來臨時天色吞噬云彩，潮打孤城的場景。C．頸聯“冷”字一語雙關，既是寫晚秋天氣的涼冷，也是寫作者漂泊心境的孤冷。D．深秋傍晚，作者旅居在外的愁緒更加濃烈，無法排遣，只好寄托于南歸的大雁。E．“愁”是詩眼，作者借秋景抒“愁”，又以“愁”寫“流年”，“愁”貫穿全詩。第13頁,共15頁，星期六，2024年，5月詩歌內容鑒賞“六看”

1.看題目認識對象2.看作