2023學年第二學期期末八年級學業(yè)質量調研語文試卷考生注意：1．本試卷共21題。2．請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文(一)默寫(6分)1.存者且偷生，_____________。(杜甫《石壕吏》)2._____________，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)3.滿面塵灰煙火色，_____________。(白居易《賣炭翁》)4._____________，只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)5.面對信息科技的飛速發(fā)展，如果我們不能更新認知與學習方式，不與時俱進，可能會處于《桃花源記》中所寫到的“_____________，_____________。”的狀態(tài)。【答案】死者長已矣曲徑通幽處兩鬢蒼蒼十指黑零落成泥碾作塵乃不知有漢，無論魏晉(二)閱讀下面作品,完成第6-10題(14分)【甲】北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。【乙】甘戊①使于齊，渡大河。船人曰：“河水間②耳，君不能自渡，能為王者之說乎？”甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短長，謹愿敦厚③，可事主不施用兵；騏驥騄駬④，足及千里，置之宮室，使之捕鼠，曾不如小貍⑤；干將⑥為利，名聞天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子；說千乘之君，萬乘之主，子亦不如戊矣。”節(jié)選自劉向《說苑卷·雜言》【注釋】①甘戊：戰(zhàn)國秦武王時丞相。②間：縫隙，此處指河面很窄。③謹愿敦厚：謹慎老實、誠懇厚道。這里指謹慎老實、誠懇厚道的人。④騏驥騄駬：四種駿馬的名稱。⑤小貍：小野貓。⑥干將：古代寶劍的名稱。6.【甲】文《北冥有魚》節(jié)選自《_________》一書，這是一部_________學派的著作。(2分)7.與“能為王者之說乎”中“為”意義相同的一項是()(2分)A.化而為鳥B.武陵人捕魚為業(yè)C.能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物D.為人謀而不忠乎8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)使之捕鼠，曾不如小貍___________________________________________________9.【甲】【乙】兩文都運用了借物說理的方法，諸具體分析兩篇文章借助哪些事物，具體闡述了什么道理，并完成表格。(6分)篇目篇目事物事物特點闡述道理【甲】文大鯤大鵬(1)，善借長風(4)野馬塵埃極其微小，借助生物氣息的吹拂【乙】文謹愿敦厚能輔佐君王，但(2)(5)騏驥騄駬能日行千里，但不會捕鼠名劍干將能名聞天下，但(3)10.下列對于兩則選文有關內容的理解分析，不正確的一項是()(2分)A.【甲】文將鯤鵬與野馬塵埃進行對比，突出了鯤鵬才是真正的逍遙者。B.【乙】文船夫對甘戊說話時的語氣透露著他對甘戊“使于齊”的不信任與嘲諷。C.【甲】文形象逼真，又任情揮灑，全篇充滿奇特的想象和浪漫主義色彩。D.【乙】文有故事情節(jié)，有人物對話，文字生動，內含哲理，富有文學色彩【答案】莊子道家D(據(jù)學生說，除了A以外的選項都可以。但我個人認為應選D）讓駿馬去捕捉老鼠，還不如小野貓。體型碩大但不能帶兵打仗不能用來砍木頭萬物皆有憑借物各有所成，要物盡其用A（萬物皆有憑借，都不是真正的逍遙自由。）【譯文參考】甘戊出使齊國，要渡過一條大河。船夫說：“河面很窄，你都不能靠自己的力量渡河，能夠替國君去游說嗎？”甘戊說：“不是這樣的，你不了解這其中的道理。事物各有長處和短處，恭謹而又忠厚老實的臣子，可以輔助君主，但是不能夠帶兵打仗；千里馬可以日行千里，而把它們放在家里，讓它們去捕老鼠，還不如小貓；干將這樣鋒利的寶劍，天下聞名，可是工匠用它來砍木頭，還不如斧子。如今你用槳劃船，順著水勢前進，我不如你；游說小國、大國的君主，你也比不上我了。”二、現(xiàn)代文(28分)(一)閱讀下文，完成第11-13題(13分)為什么洗過的襪子能站起來①一個安靜的午后，你正打算收拾晾干的衣物，突然發(fā)現(xiàn)，一只掉落的襪子，居然是站在地上的。它不僅能站起來,而且有時候還會硬得像一根樹枝。你撿起這只“堅強”的襪子,百思不得其解：“為什么有時候洗過的襪子會變硬？”襪子走上變硬的不歸路要從你接的一盆水開始說起。②我國南方各省級行政區(qū)以地表水源供水為主，地下水占比不到10%。而北方地區(qū)的供水量中地下水占比接近30%，華北、西北城市利用地下水的比例更是分別高達72和66%。地表水主要是特軟水和軟水，而地下水主要是中硬水。軟水中可溶性鈣鎂化合物較少，而硬水中則較多。洗滌時，這些化合物易和洗滌劑合成不溶于水的沉淀物，它們粘附在纖維上，洗完后也會留在襪子上。這讓襪子不僅變得僵硬、粗糙，還會褪色，顯得臟兮兮的。③但用硬水洗滌，只是襪子變硬的第一步。如果你懶得把襪子完全擰干，只是把濕答答的襪子隨意一晾，任其“自由發(fā)揮”，那么它又向“站起來”這個目標狠狠邁進了一步。④在日常生活中,我們穿的襪子主要都是棉襪。像棉襪這種含有棉纖維成分的織物在自然干燥后本身就容易變硬。自然晾曬的棉襪中其實是殘存著結合水的。這種水不像自由水那樣能自由流動，它能與棉襪中的纖維分子通過氫鍵結合，并將不同纖維聯(lián)結成網(wǎng)絡。簡單來說，結合水就像纖維間搭建的一個個“橋梁”，會讓襪子變得更加結實、甚至硬邦邦的。⑤根據(jù)這個原理，有兩種方法可以改善襪子變硬的問題。⑥第一種方法是添加柔順劑，主要成分是陽離子表面活性劑，可以有效抑制纖維因結合水而形成網(wǎng)絡。⑦第二種是“暴力去除結合水”的方法，比如清洗后先甩干再自然晾曬。⑧研究人員設計了一組實驗，發(fā)現(xiàn)充分洗滌后的純棉毛巾，如果弄濕后自然晾干得到的毛巾就會很硬，就像是上過漿的一樣。但當他們重復常規(guī)的洗滌操作時，將毛巾甩干后再自然晾干，在不使用柔順劑的情況下，這一舉動顯著改善了毛巾的硬度，毛巾變得更柔軟。或者你也可以直接用烘干機烘干，襪子也會相對柔軟一些。結合水不像自由水那樣容易移動或蒸發(fā)，所以機器的“暴力烘干”會比自然晾曬更多地減少結合水的含量。⑨不過，如果你恰好是一位愛干凈的人士，每天都勤奮地清洗襪子，那么恭喜你你的襪子在硬度方面將會變得遙遙領先。沒辦法，你不得不面對這樣一個殘酷的事實：洗滌本身就是一個對襪子有傷害的過程。衣物纖維經(jīng)過反復的常規(guī)洗滌和自然干燥后就會變硬。洗滌過程對織物的損壞比穿著時造成的損壞更大，這就是為什么衣物的耐用性一般是根據(jù)其能承受的洗滌次數(shù)來衡量的。洗滌會使織物拉緊，單位面積的纖維數(shù)量增加，并且導致織物變厚、變重。而織物變厚或密度增加都會使柔軟度降低。另外，在洗滌過程中，織物會受到不同程度的機械作用，包括織物與織物之間、織物與機器之間的摩擦。這些摩擦會讓更多的纖維突出，造成衣物表面的粗糙。⑩如果你也想擁有一只能站起來的襪子,記得用硬水多洗幾次,千萬不要提前擰干讓它在陽光下暴曬就行了哦。閱讀全文，完成下列表格(8分)12.以下四個選項中，符合原文意思的一項是())(2分)A.我國南方各省級行政區(qū)以地表水源供水為主，地下水占比大約10%。B.研究人員發(fā)現(xiàn)，毛巾經(jīng)過常規(guī)洗滌，甩干再自然晾干，不需要柔順劑也會柔軟。C.柔順劑的成分是陽離子表面活性劑，可以有效抑制纖維因結合水而形成網(wǎng)絡。D.用地下水多洗幾次襪子，不用擰干，在陽光下暴曬，就可能讓襪子立起來。13.文章第①節(jié)是怎樣吸引讀者閱讀興趣的？請分析其語言特點。(3分)【答案】11.（1）襪子變硬的原理（2）棉襪含有棉纖維的成分，在自然干燥后本身就容易變硬（3）自然晾曬的棉襪殘存著結合水，與棉襪中的纖維分子通過氫鍵結合，將不同纖維聯(lián)結成網(wǎng)絡（4）清洗后先誰敢再自然晾曬，可減少襪子結合水的含量12.B13.①段以口語化的表達生動描述了日常生活襪子洗后會變硬的現(xiàn)象，貼近讀者生活；第二人稱的運用，拉進作者與讀者之間的距離，語氣輕松親切；“堅強”“走上變硬的不歸路”等帶擬人修辭的語句幽默詼諧，增加文章趣味性；設問句的使用激發(fā)讀者思考，增加文章的吸引力與可讀性。閱讀下文，完成第14-17題(15分)《辭海》情緣黃開林①剛參加工作的時候，我很愛讀書。那時可讀的書籍很少，我見到書眼睛就放光。公社武裝部長的抽屜里有一本四角號碼字典，已經(jīng)破舊不堪，好多人不會查，我見了如獲至寶，研究了半個月終于學會。武裝部長見我喜歡，干脆就把字典送給了我。四角號碼是把每個漢字分成四個角，每個角確定一個號碼，再把所有的字按照四個號碼組成的四位數(shù)的大小順序排列。由于有些漢字的四角不易辨認筆形，所以查起來會有一定的難度。②后來，一位老先生對我說，除了字典、詞典，還有《辭海》，什么詞都可以查到。好多年后，我才弄明白，“辭海”二字源于陜西漢中的漢代摩崖石刻《石門頌》，取“”之意。《辭海》是在中華書局陸費逵主持下于1915年啟動編纂的漢語工具書，是兼有字典、語文詞典和百科詞典功能的大型綜合性辭典。③調進縣城工作后，我到縣委黨校學習，在圖書室見到上海辭書出版社1977年出版的《辭海》。不過，只有《文學分冊》和《語言文字分冊》，并不厚實，和我想象中的不一樣。借來后，發(fā)現(xiàn)前言中有這樣一段話：“《辭海》所涉及的內容極為廣泛，雖經(jīng)反復修改，誤漏之處仍屬難免；因此決定暫以'未定稿’的名義出版，內部發(fā)行，繼續(xù)征求意見。準備在三兩年內，再修訂一次，然后正式出版。”可是等了幾年，也未看見正式出版，只好去買了《現(xiàn)代漢語詞典》。④1982年春，我剛調到縣文化館工作，一次路過書店，看到黑板上有1979年版《辭海》縮印本到店的通知。兩年前我預訂過這一本。那時營業(yè)員知道我愛買書，每周一期的《社科新書目》一來，就送我一份。我在所需書名前打上鉤，算作“預訂”，書到后營業(yè)員會給留著。我連忙問：“這本多少錢？”“22.2元。不過沒有了，剛賣完。”當時我一個月的工資才36元。我本想這樣就算了，可后來和一位朋友聊到此事，他說，你喜歡寫作，《辭海》一定會有幫助，價錢是貴了點，但物有所值。我便又去了書店得知,買走這本書的人跑了好幾趟書店,非常想買這本書。剛巧這幾天營業(yè)員未見到我，就想著可以聯(lián)系其它書店調撥，到貨后再給我補上。好書誰都想要。最后，在我的堅持下，這家書店從其它書店調撥來一本，我買了回來。⑤1985年，我調到縣志辦公室擔任縣志編輯，《辭海》自然不離手邊。到印刷廠校對，這件“寶物”也不離左右。好多不懂的東西，一查都會迎刃而解。⑥有一段時間，我愛上了燈謎。我寫了幾則賞析燈謎的短文，刊登在報紙上，受到讀者歡迎。就這樣陸續(xù)寫了幾十篇，連載了差不多一年。我能寫那么多，并且得到好評，《辭海》功不可沒。因為好的耐品的燈謎多用典，短短幾個字里隱含有曲折故事。不懂的地方，我就請《辭海》幫忙，所以才能得心應手、底氣十足。比如有一則“戶戶換新符”的住謎，打一老電影名字，謎底是《兩家春》。一查《辭海》，才知典出“桃符”。古時習俗，辭舊迎新之際，用桃木板寫神名，懸掛門旁，以之壓邪。后來，“桃符”演變?yōu)榇郝?lián)。因此，“換新符”與春節(jié)有關，而“戶戶”即“兩家”。原來如此。⑦十年修訂一次，已成《辭海》慣例。我對縮印本情有獨鐘，主要是便于翻檢和攜帶。1989年出版的縮印本，增加的內容多，自然要買一本。1999年版上市時，西安鐘樓書店舉辦活動，可以拿以前的《辭海》以舊換新，我就委托朋友把翻舊了的1979年版拿去換了一本新的。現(xiàn)在想來有些后悔，應該把那本來之不易的《辭海》留著，一來,今后也許再也買不到，二來，這本《辭海》于我有重要的紀念意義，隨手翻翻，會回憶出許多往事。⑧后來，我的居住地變動，興趣轉移，就沒有再去購買《辭海》。可是，一本舊版的《辭海》一直被我?guī)г谏磉叀＝┠暧玫蒙倭耍栽诎l(fā)揮著作用。前幾年，我寫了一篇關于家鄉(xiāng)特產(chǎn)魔芋的文章，就從《辭海》中查到了魔芋的學名、別名、習性、功效用途等知識。⑨關注《辭海》出版也成了我的習慣。第七版《辭海》2020年出版。2021年5月，網(wǎng)絡版正式上線，這是《辭海》編纂史上的重要突破。2022年1月縮印本出版。⑩盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡搜索，有電子詞典，然而遇到重大疑問和重要題材，我還是會查《辭海》。每次查，都有收獲。查了，才會放心。14.填入文章第②段空格處最恰當?shù)脑~語是()(2分)海闊天空B.包羅萬象C.海納百川D.兼容并包與《辭海》的情緣體現(xiàn)在“我”數(shù)次接觸、購買和使用它的經(jīng)歷中，請概括。(4分)→縣委黨校圖書室見到(1)，只有兩本分冊。→1982年錯過購買《辭海》縮印本，并通過書店調撥獲得1979年版《辭海》→1985年(2)→1989年(3)，后又用1979年的《辭海》換得1999年新版《辭海》。→持續(xù)關注《辭海》新版本，至今仍一直使用《辭海》。16.聯(lián)系全文，理解第⑩段畫線句的含義。(4分)17.讀完本文之后，小語和小文有一段對話，請閱讀并補全對話。(5分)小語想去買一本《辭海》，小文就幫她找到了《辭海》網(wǎng)絡版的介紹。“除了為所有詞目增加拼音標注和人聲朗讀，《辭海》網(wǎng)絡版還為8105個通用規(guī)范漢字提供了標準的書寫動態(tài)筆順。新增“漢字源流”，收錄7000余個漢字的約30000個甲骨文、金文、戰(zhàn)國文字等古文字字形，展示漢字的早期形態(tài)和歷史演變軌跡。新增“書法”，收錄了1000余位歷代名家書法單字16萬余幅，既展現(xiàn)了漢字形態(tài)之美，也滿足用戶查看同一漢字不同書體、書風的需要。網(wǎng)絡版還制作了200余個3D動態(tài)模型，直觀展示遠古生物、歷史建筑和部分天體的形態(tài)，呈現(xiàn)出更加多維立體的百科內容。”小語：太好了，網(wǎng)絡版《辭海》還有許多傳統(tǒng)紙質版《辭海》沒有的功能呢！小文：沒錯。你看，作者通過《辭海》解決了寫作和燈謎賞析中的疑難問題，網(wǎng)絡版《辭海》在知識呈現(xiàn)方式上更多樣，在學習書法的時候，你可以用它查閱歷代名家的書法作品，在的時候，你可以用它。小語：我能理解作者對《辭海》的特殊情緣。不過，“那時可讀的書籍很少”，現(xiàn)在時代不同了，我們獲取知識的途徑變多了，網(wǎng)絡上可讀和可查的隨手拈來。小文：珍惜和充分利用現(xiàn)在的學習條件，一方面，我們要像作者一樣，對學習保有認真的、___________的態(tài)度；一方面，我們在使用網(wǎng)絡查找資料面對不同來源時，要注意___________。【答案】C15.1977年暫以‘未定稿’名義出版的內部發(fā)行版《辭海》；擔任縣志編輯和自我創(chuàng)作時，我借助《辭海》來校對并解決疑惑、增長見識；自行購買了添加內容后的縮印版《辭海》16.盡管當下有獲取信息、查證信息更為便捷的方式，但我仍會在遇到問題時，不厭其煩地翻開《辭海》進行查詢，它依舊為我答疑解惑，增長我的見識，也通過《辭海》的查證后，我才安心；體現(xiàn)我對文字工作的重視與莊重態(tài)度，我視之為權威，表達我對《辭海》的依戀與信任、珍視及其價值的高度認可；也流露出我對《辭海》以及與之相伴時光的珍視之情。17.撰寫對聯(lián)查詢字詞的典故與文化意義一絲不茍/嚴謹辨別信息的真?zhèn)魏涂煽?/p>