關(guān)于讓家更美好公開課讓家更美好第2頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究現(xiàn)代家庭的特征。2.理解現(xiàn)代家庭的溝通和交流方式，樹立民主、平等的現(xiàn)代家庭觀。3.感受家庭和睦的重要性,正確處理家庭成員的矛盾和沖突。4.探究構(gòu)建和諧家庭的途徑和方法。第3頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的。過去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。你的家庭結(jié)構(gòu)屬于哪一類？A（四世同堂）B（主干家庭）C（核心家庭）OR其它類型ACB你的“全家福”都有誰？第4頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月現(xiàn)代家庭有哪些特征？探究與分享結(jié)合下面的圖示，說說現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。在空白框中列出你觀察到的現(xiàn)象。第5頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月規(guī)模氛圍教育交流方式財(cái)權(quán)家庭禮儀消費(fèi)成員關(guān)系結(jié)構(gòu)家庭消費(fèi)質(zhì)量更高家庭教育更知識(shí)性成員關(guān)系更平等家庭規(guī)模小型化交流方式多樣化家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化財(cái)權(quán)共享孝親敬長(zhǎng)，但敢于批評(píng)家庭氛圍更民主現(xiàn)代家庭有哪些特征？探究與分享第6頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月現(xiàn)代家庭溝通方式多樣化第7頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月現(xiàn)代家庭溝通方式多樣化第8頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月你經(jīng)常使用哪些方式與家人溝通？你更喜歡哪些方式，為什么？第9頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月階段小結(jié)1、現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念都發(fā)生了變化；2、家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化3、現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主。1.現(xiàn)代家庭面面觀第10頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月這樣的溝通模式你喜歡嗎？探究與分享第11頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月①制作“家庭美德快遞卡”分小組討論、設(shè)計(jì)、制作一張個(gè)性化的“家庭美德快遞卡”。③小組成員分享、總結(jié)小組成員分享制作、傳遞“家庭美德快遞卡”的收獲和感受。②傳遞“家庭美德快遞卡”小組成員將卡片作為禮物贈(zèng)送給其他組的同學(xué)，傳遞美德。【活動(dòng)步驟】家庭和睦之家庭美德第12頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月1.各小組可以自由發(fā)揮，制作出個(gè)性化的、有珍藏價(jià)值的美德卡。2.卡片內(nèi)容如左圖。一個(gè)關(guān)于這種品德的家庭小故事。你認(rèn)為與家人相處最重要的一種品德。這個(gè)故事給自己的啟示。小組成員簽名。【制作小貼士】制作“家庭美德快遞卡”第13頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月階段小結(jié)家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件；家庭和睦需要家庭成員間相互理解、信任、體諒和包容。2.家和萬事興第14頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突。你怎么辦？當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你怎么辦？爸媽冷戰(zhàn)媽媽和奶奶吵架爺爺奶奶成了空巢老人第15頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是不偏不倚的中立者引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)幫助家庭成員走出“面子”困境我是小小的“黏合劑”【方法與技能】第16頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月階段小結(jié)有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突；以良好的心態(tài)面對(duì)家庭中的問題，才能讓親情更濃，讓家庭更和睦。3.家庭和諧我出力第17頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月拓展與空間針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。活動(dòng)提示：

令每個(gè)同學(xué)的家庭狀況不同，家庭成員的組成不同，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制訂計(jì)劃

可以側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃

制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮實(shí)施的現(xiàn)實(shí)性和可行性

和爸爸媽媽一起踐行計(jì)劃，體驗(yàn)孝親敬長(zhǎng)的親情之樂第18頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和諧家庭我出力結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念變化理解、信任、體諒和包容良好的心態(tài)氛圍越來越平等、民主交流、溝通方式變化有效交流和溝通第19頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月1

、隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭正在發(fā)生著變化。以下關(guān)于家庭變化的說法中，你認(rèn)為正確的是（

D

）（1）家庭變得越來越小（2）家庭關(guān)系變得越來越復(fù)雜（3）家庭氛圍越來越平等、民主（4）隨著人口的遷移和流動(dòng)，現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）課后練習(xí)第20頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月課后練習(xí)2、“家和萬事興”，構(gòu)建和諧，家庭我們應(yīng)該（C）以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題建立相互信任、理解、體諒、包容的家庭成員關(guān)系盡早外出打工賺錢，減輕家庭的負(fù)擔(dān)積極進(jìn)行有效的溝通和交流A、B、C、D、第21頁(yè),共23頁(yè)，星期六，2024年，5月課后練習(xí)3、媽媽是我的好朋友，有時(shí)候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個(gè)幸福的家！這段初中生的話說明了（）A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.學(xué)習(xí)