教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷【鞏固】_第1頁
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷【鞏固】_第2頁
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷【鞏固】_第3頁
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷【鞏固】_第4頁
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷【鞏固】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.干燥環(huán)境中,超過(

)的電壓對人體是不安全的。A.1.5VB.3VC.36V2.下列電路元件中(

)不是制作電路檢測器所必需的。A.開關(guān)

B.電池

C.小燈泡3.下面是種子萌發(fā)時經(jīng)歷的幾個階段,按先后順序排列,正確的是(

)。①長出根

②種皮脹破

③長出莖和葉

④種子吸水膨脹A.②④①③

B.④②①③

C.④②③①4.電路中的小燈泡能發(fā)光是因為(

)。A.有了電流

B.有了導(dǎo)線

C.有電流通過燈泡5.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是(

)。A.油菜果實B.蒼耳果實C.椰子D.蒲公英果實6.東東通過查閱資料知道風(fēng)仙花的生長習(xí)性是喜陽光,怕濕,耐熱不耐塞,喜向陽的地勢和疏松肥沃的土壤。由此他推測,鳳仙花適宜種植在(

)中。A.肥沃的沙質(zhì)土B.肥沃的黏質(zhì)土C.貧瘠的壤土二.填空題(共6題,共18分)1.墻壁插座內(nèi)的電,是(

)通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的,一旦觸及能引發(fā)事故、(

),所以千萬不能直接觸摸!2.使用一根導(dǎo)線和一節(jié)電池就能使小燈泡亮起來,從而組成了一個簡單的(

)。3.土壤的形成是一個極其漫長的過程,土壤是由(

)、下層土、(

)和基巖構(gòu)成的。

4.我國有許多風(fēng)景名山,他們的主體都是由(

)構(gòu)成的。

5.我們家里的照明電路一般是用(

)的方法連接的。6.我們把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌時,發(fā)現(xiàn)有氣泡,說明土壤里有(

);攪拌靜置后會出現(xiàn)分層,杯子最底層的顆粒是(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。(

2.巖石和礦物是可再生資源,人類可以隨意開采。(

3.不同的巖石,形成的原因各不相同。(

4.花是植物唯一的繁殖器官。(

)5.發(fā)電機(jī)能夠源源不斷地發(fā)電,所以我們沒有必要節(jié)約用電。(

)6.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅硬的礦物質(zhì)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.種子的傳播方式有很多。把下列種子名稱和他們果實或種子的特征、傳播方式連起來。油菜花 果實有鉤刺

動物傳播蒼耳 果實在成熟時會突然炸裂 水流傳播蒲公英 果實輕,能浮在水面上 彈射傳播蓮蓬 種子輕小,帶翅或絨毛 風(fēng)傳播五.簡答題(共2題,共8分)1.如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電動機(jī),會有什么現(xiàn)象?2.為了驗證根的吸水作用,龍龍打算做個實驗。他設(shè)計的方案是:在一個細(xì)長的透明的瓶子里放入一株帶根的植物,往瓶里加滿水,再標(biāo)上水位的起始刻度線,過兩天后觀察,瓶子里的水真的變少了,龍龍認(rèn)為實驗驗證了根的吸水作用。華華認(rèn)為瓶子里的水減少了,不僅僅是根吸水了,還有其他原因。(1)除了根吸水,你認(rèn)為這個實驗方案中還有什么原因?qū)е缕孔永锏乃兩倭耍浚?)你有什么辦法解決這個問題:六.綜合題(共4題,共54分)1.小歡同學(xué)把身邊一些材料分別連入電路檢測器的M、N兩端,結(jié)果記載如下表。請你根據(jù)表格記載情況回答。其中屬于導(dǎo)體的是(

)、(

)、(

)。屬于絕緣體的是(

)、(

)。2.春天遍地是金黃的油菜花,小米來到油菜花地觀察油菜花,請你和她一起完成對油菜花的探究。(1)上圖中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。(2)解剖油菜花的正確順序是____________________(用字母表示)。(3)油菜種子中,最重要的部分是(

),它是有生命的。A.胚B.子葉C.胚根(4)結(jié)合圖中花的結(jié)構(gòu),習(xí)習(xí)知道花粉產(chǎn)生在(

)。A.柱頭上B.花絲上C.花藥上(5)東東說:“鑷子不能夾住花瓣的上部,而是(

)?!盇.夾住基部B.夾住中部C.隨便夾(6)明明說:“解剖的順序也要注意,正確的順序應(yīng)該是(

)?!盇.從內(nèi)到外B.從外到內(nèi)C.從上到下3.土壤的探究土壤是寶貴的資源。為了探究土壤的成分,同學(xué)們準(zhǔn)備一些土壤進(jìn)行研究。(1)由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用,許多大塊的巖石_____形成土壤的成分。我們可以根據(jù)_____把土壤的微粒分類,其中最大的顆粒是_____,其次是沙和_____,最小的土壤微粒是_____。(2)取一些土壤在手中捻一捻,感覺到土壤濕潤,說明土壤中含有_____。(3)在給土壤加熱的過程中,我們聞到有一股焦臭味,說明土壤中含有_____。(4)把土壤放入盛有水的燒杯中,看到中的現(xiàn)象是_____,說明土壤有空氣。(5)攪拌水中的土壤,靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_____現(xiàn)象,顆粒相對較大的沉積在_____(填“上面”“下面”或“中間”)。(6)通過以上實驗可以得出土壤是一種_____。4.探究電路。材料:電池若干,小燈泡若干,開關(guān)1個,燈座若干,導(dǎo)線若干。(1)電池中的標(biāo)有“+”的一端是(

),小燈泡中發(fā)光的部位是(

)。(2)請你連接圖中電路,使小燈泡亮起來。(3)如果按下圖連接,發(fā)現(xiàn)燈泡1不亮,燈泡2亮,同學(xué)們有如下猜想,(

)猜想是最符合實際的。A.電池沒電了或電池盒的接線柱松了B.燈泡1壞了或它的底座接線柱松了C.燈泡2壞了或它的底座接線柱松了(4)如果要你用自制的電路檢測器對上圖電路進(jìn)行檢測,下列操作規(guī)范的是(

)。A.電路檢測器使用之前先自檢B.用電路檢測器檢測小燈泡時只需要檢測一次C.用電路檢測器檢測底座接線柱,只需檢測一個接線柱(5)學(xué)了《電路》知識后,你現(xiàn)在知道家用電的電壓是(

)V,這樣的電壓對于我們?nèi)梭w是(

)(填“安全”或“危險”)的,所以,我們家里的開關(guān)按鈕多數(shù)是用塑料做的,因為塑料是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A

3.B4.C5.A6.A二.填空題1.發(fā)電廠;致人死亡2.電路3.表層土;基巖碎屑

4.巖石

5.并聯(lián)6.空氣;沙粒三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.答:如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電動機(jī),小風(fēng)扇或小電動機(jī)會轉(zhuǎn)動。2.(1)水蒸發(fā)了(2)在水上滴一些植物油并在水面處做好標(biāo)記六.綜合題1.鉛筆芯;鑰匙;濃鹽水;橡皮擦;頭發(fā)2.(1)雌蕊;雄蕊;花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論