——獻給舞蹈家卡拉瑪姐妹冰心觀舞記第1頁印度是公認世界傳統(tǒng)舞蹈發(fā)祥地。印度傳統(tǒng)舞蹈有四大流派,而“婆羅多舞”是最古老古典舞蹈。舞者衣裙華麗，姿態(tài)優(yōu)美，頭戴半圓形花環(huán)，耳環(huán)和鼻飾閃爍，光彩照人，演員手、眼、身、腳、步嚴密配合，面部表情喜怒哀樂瞬息萬變。第2頁作者介紹冰心，原名謝婉瑩，原籍福建長樂。現(xiàn)當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)家。主要作品有散文集《歸來以后》、《再寄小讀者》等。詩集《繁星》、《春水》等。1980年，她優(yōu)異短篇小說《空巢》和兒童文學(xué)作品集《小橘燈》獲全國優(yōu)異短篇小說獎。第3頁《觀舞記》是冰心寫于五十年代后期一篇散文。當(dāng)初中印關(guān)系正處于蜜月時期，兩國來往比較頻繁，在國際上有著許多共同立場和觀點，尤其是1955年萬隆會議召開，更深入促進了中印關(guān)系發(fā)展。正是在這一背景下，冰心以一場異國風(fēng)情演出——印度舞蹈為題材，寫下了這篇散文。寫作背景第4頁【自主學(xué)習(xí)】1、給加點字注音粲然（càn

）嗔（chēn

）視叱咤（chìzhà

）風(fēng)云髻（

jì

）笑頰（

jiá）顰蹙（píncù

）滿身解(xiè

）數(shù)蠕（rú）動褶（zhě）裙雛（

chú

）鳳妥帖（tiē

）絢麗（xuàn

）第5頁2、了解重點詞語含義

嗔視：生氣地看息息相通：呼吸相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系親密。滿身解數(shù)：全部伎倆、本事。本色當(dāng)行：做本行事，成績十分顯著。盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。叱咤風(fēng)云：形容威力極大。第6頁1.本文中主要寫了什么內(nèi)容？（請用簡練語言說說）2.試從文中找出一個精辟詞語來概括印度舞蹈特點整體感知本文主要利用高超語言技巧描寫了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙舞蹈，也表現(xiàn)了印度舞蹈美飛動美第7頁

印度文化是滋養(yǎng)民族藝術(shù)食糧。全部優(yōu)異藝術(shù)家，都在本民族文化土壤中吸收養(yǎng)料。卡拉瑪姐妹也是一樣，吸收著大地母親營養(yǎng)，沒有印度悠久文化熏陶，沒有印度文化歷史內(nèi)涵，卡拉瑪姐妹舞蹈就不會這么優(yōu)美感人。第8頁賞一賞第9頁衣飾第10頁動作神態(tài)第11頁

本文大量利用比喻、排比等修辭方法來描寫卡拉瑪姐妹優(yōu)美舞蹈。找出你認為寫得精妙語句，細心體會并加以積累。（舉例說明其表示效果）合作探究比喻：例：（1）“輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)表示效果：利用比喻，寫出卡拉瑪舞蹈時神態(tài)多變，舞姿優(yōu)美，給人以身臨其境感覺排比：2—5自然段表示效果：形象地描繪出舞蹈和舞蹈者姿態(tài)以及作者贊嘆之情，不論從哪領(lǐng)域來看，都是驚人藝術(shù)。

第12頁2、文中除了正面描寫卡拉瑪姐妹舞蹈，還能夠從觀眾反應(yīng)側(cè)面描寫。從課文哪些地方能夠看出？答：（1）四個“假如”一個“然而”從側(cè)面描寫“這驚人舞蹈”。（2）“我們即使不曉得故事內(nèi)容，不過我們情感，卻能伴隨她動作，起了共鳴！說明觀眾已進入角色。（3）“我們發(fā)覺她們不不過表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸.......都能形容盡致，盡態(tài)極妍！”說明觀眾看懂了演出。（4）“我實在描寫不出......來包含了。”贊美不盡。（5）“看了卡拉瑪姐妹舞蹈，使人深深體會到印度優(yōu)美悠久文化藝術(shù).....”議論優(yōu)美舞蹈源泉。（6）“最使人惆悵是...‘驚鴻’般地飛了回來”表現(xiàn)依依不舍惆悵。（7）篇末兩個“感激”，表現(xiàn)對演出者謝意。第13頁3、怎樣了解“在舞蹈狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。”

點撥：真正舞蹈，是心靈之舞，而不是技巧之舞。第14頁你閱讀觀看或聆聽過國內(nèi)外文藝作品（舞蹈文學(xué)繪畫雕刻影視音樂等）嗎？假如有，請舉例說說你感受，與同學(xué)交流一下。