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文檔簡介
2024中考第三次模擬歷史試卷一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.中華文明誕生于考古學上的新石器時代,這一時期祖國文化遺址分布廣泛,盡管他們相距遙遠乎沒有交流,但是他們有著極其相似的文化特征,如下圖中的彩陶盆,這說明中華文明()A.多元一體 B.傳承發展 C.領先世界 D.起源最早2.《史記·平準書》中記載:“漢興七十余年之間……京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。”出現這一狀況的主要原因是漢初()A.采用獎勵耕戰政策 B.實行郡國并行制度 C.推行休養生息政策 D.鼓勵絲綢之路貿易3.2023年春節檔電影《滿江紅》講述了紹興年間的一場驚天陰謀,電影最后將士們整齊地復誦岳?《滿江紅·怒發沖冠》的場景讓人熱血沸騰。劇中這一場景再現了()A.南朝與北朝的并立 B.安史之亂的局面 C.遼與北宋的并立 D.金與南宋的對峙4.“此書圖文并茂地展現了中國17世紀之前的科技成就,其中很多在當時世界都是一流的:最先進的紡織機械——花機,竹筒排空瓦斯和巷道支護等煤炭開采技術??”材料描述的這一著作是()A.《傷寒雜病論》 B.《天工開物》 C.《本草綱目》 D.《農政全書》5.我國近代有首《賣布謠》這樣唱道:“土布粗,洋布細。洋布便宜,財主歡喜。土布沒人要,餓倒了哥哥嫂嫂。”這首歌謠的創作背景是()A.清朝前期社會經濟的發展 B.近代民族資本主義的發展C.《南京條約》簽訂后自然經濟逐漸解體 D.鴉片戰爭后,地主階級追趕世界潮流6.“1927年秋,在南昌起義、廣州起義、秋收起義先后失敗后,中國共產黨人深刻認識到共產國際的以城市為中心的道路在中國行不通。先進的中國共產黨人開啟了艱難的探索之路。”這段材料闡釋了井岡山道路開辟的()A.背景 B.結果 C.特點 D.影響7.運用時間軸梳理時序是學習歷史的基本技能之一。下面時間軸呈現了中國共產黨百年發展歷程,其中開啟“改革開放和社會主義現代化建設新時期”的標志性事件是()A.中共一大的召開 B.中共七大的召開C.中共十一屆三中全會的召開 D.中共十九大的召開8.郵票的方寸空間,常體現一個國家或地區的歷史變遷,這讓郵票除了郵政價值之外還有收藏價值下面郵票反映的共同主題是()A.近代經濟與教育文化 B.民族團結與祖國統一C國防建設與外交成就 D.科技文化與社會生活9.法國的巴黎大學始建于12世紀末,由原巴黎圣母院大教堂學校發展而來;1209年,在巴黎出現了教師行會組織;1215年,教師行會與學生會一起得到教皇亞歷山大三世的正式承認;1231年,羅馬教皇以救令肯定該大學的自決權,大學由主教的代理人主持,教授由教會委任,并發給薪棒。上述史實說明早期巴黎大學()A.具有明顯的宗教色彩 B.享有完全的自治地位C.得到世俗王權的支持 D.學術研究氛圍較濃厚10.對比學習是歷史學習的重要技能,根據下面信息,可得出俄、日兩國改革的共同之處是()A.改變了國家性質 B.加強了政府專制權力C.維護了國家統一 D.學習了西方科技文化11.馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀思想成果的基礎上,總結工人運動的經驗,共同創立了富有生命力的馬克思主義。這表明馬克思主義()A.是不斷發展的理論 B.是指導人民解放自身的理論C.是科學的理論體系 D.是理論與實踐相結合的產物12.1956年,納賽爾在亞歷山大對群眾發表演說,宣布;“今天,我們真正實現了真正的主權、真正的尊嚴和真正的自豪……今天我們說,我們的財富(蘇伊士運河)已經歸還給我們了。”這表明()A.拉丁美洲獨立運動獲得成功 B.所有非洲國家擺脫了殖民主義枷鎖C.埃及人民維護了國家主權 D.巴拿馬收回了運河區的全部主權13.可口可樂麾下擁有1000多家罐頭工廠以及一支遍布世界各地的銷售隊伍。經銷商是可口可樂全球大軍中的步兵,他們在世界各地“作戰”,把可口可樂送到消費者手中。這說明可口可樂的發展得益于()A.經濟全球化 B.區域集團化 C.政治多極化 D.生產機械化晉華中學的同學們進行了“游表里山河·探三晉歷史”的游學活動。下面是他們展示的部分學習成果。請據此完成下面小題。14.位于山西省大同市的云岡石窟是國務院公布的全國首批重點文物保護單位。石窟內的部分雕刻展現了一千五百多年前的北魏時期宮廷、世俗的音樂生活,蘊含了豐富的歷史信息。下面兩幅作品體現出()A.傳承秦漢以來的雕塑藝術 B.見證了民族文化的交融C.凸顯社會風氣開放與進取 D.代表當時經濟發展水平15.太原鋼鐵(集團)有限公司地處山西省會城市太原,從建廠開始,太鋼渣場逐漸形成一座體積達1000萬立方米的“龐然大物”,對太原市的環境造成了嚴重污染。太鋼人依靠創新驅動和產品結構的優化,不僅使得渣山變青山,而且其產品廣泛應用于航空航天、家電等各個領域及三峽、奧運等國家重點工程。據此可知,太鋼遵循的發展理念是()A.進行科技創新,實現綠色發展 B.堅持以人本,實現共享發展C.進行體制改革,實現協調發展 D.堅持對外開放,強化國際合作二、簡答題(本大題共10分)16.城市地區的發展猶如一本書,每一頁都記述著人類發展的歷程。根據下面圖文信息,回答問題。(1)【古代興衰】城市變遷反映了歷史興衰。下列數據反映出我國南北方城市的發展有何特點?并分析其原因。(2)【近代風云】武漢見證了中國近代歷史的風云變幻。分別寫出下面兩幅照片反映的歷史事件及其積極影響。(3)【現代發展】區域經濟發展折射時代脈搏。結合史實簡述圖四、圖五中經濟區域規劃出現的歷史背景,并歸納它們的共同之處。二、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)17.交流互鑒是文明發展的本質要求。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一(1)根據材料一,分別指出與兩則史料中物種交流相關重大歷史事件,并概括其共同影響。材料二法德關系向來是歐洲最重要的大國關系之一,法德這對充滿世仇而又不得不毗鄰生活在同一塊大陸的老冤家,一直斗得相當厲害……法德由戰勝國對戰敗國的關系逐漸又回到德國對法國的侵略狀態……二戰以來合作始終是法德關系的主流,并且這種趨勢在可預見的未來并不會發生較大改變,法德關系將繼續在歐洲一體化進程中發揮重要作用。——摘編自劉永杰《一戰后法德關系的內在演變及動因分析》(2)材料二中法國和德國的關系有何變化?分析發生這種變化的原因。材料三“禮尚往來”主要包含三層含義,一是講求公平合理的施報平衡原則,二是要求自我和他人之間交往平等,三是主張來往雙方保持相互尊重。……中國共產黨賦予“禮尚往來”的外交意義以新的時代內涵,從而使其在新中國外交的奠基過程中發揮了積極有益的作用,也為改革開放之后中國外交的進一步創新打下了基礎。——摘編自陳康令《作為中華經典國際關系概念的“禮尚往來”》(3)結合中華人民共和國成立后的外交成就,談談你對材料三中“禮尚往來”這一理念的理解。18.制度創新在國家發展中彰顯力量。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。材料一唐代制度,在下有……,為政府公開選拔人才,在上有……,綜合管理全國行政事務。這兩種制度,奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎。——摘編自錢穆《國史新論》材料二美國的共和政體借鑒了羅馬君主制的長處,強化了行政權的功能和作用,并將它賦予單獨一個人行使。同時,美國的建國者還把歷代的分權理論和制度加以改造,轉化為一種復合的分權和制衡體制,以防止政府某一分支侵奪或壟斷權力。總而言之,美國的共和政體在一定意義上是對羅馬和英國的制度加以綜合吸收和創造性轉化的結果。——摘編自李劍鳴《“共和”與“民主”的趨同——美國革命時期對“共和政體”的重新界定》材料三經過長期的高速發展,到20世紀70年代中期,蘇聯這座龐大的國家機器似乎因為太疲憊、太僵化而突然不能有效運轉,這種狀況一直持續到1991年解體。…鄧小平領導的第二次革命給中國帶來根本性的變化,一個貧窮的國家正變得富強,而根本原因則是制度變遷和制度創新。——摘編自楊光斌《制度的形式與國家的興衰》(1)材料一中的“在下在上有”后面的省略號處分別指的是什么制度?為什么說它們“奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎"?(2)結合史實說明你對材料二畫線部分觀點的理解。(3)根據材料三、比較中蘇兩國出現完全不同結局的原因。(4)綜上所述,寫出關于國家、民族持續創新發展的啟示。四、探究題(本大題共15分)19.勞動是推動人類社會進步的根本力量,是人民美好生活的源泉。下面是李老師以“勞動創造財富,勞動創造價值”為主題設計的學習任務單,請你完成學習任務。任務一【工具變革——助推社會發展】(1)分別簡述圖一生產工具在農業生產中的優越性。圖二發明對社會經濟發展有何作用?任務二【勞動節日—見證偉大斗爭】(2)“五一”國際勞動節是紀念勞動人民爭取合法權益的節日。請你閱讀材料,回答相關問題。任務三【精神豐碑—鑄就中華脊梁】(3)魯迅先生曾說“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁!”下面不同時期的歷史人物在各自的領域創造了重大價值,留下了寶貴的精神財富。請以“精神豐碑·鑄就中華脊梁”為題,從中任選三位人物,撰寫150字左右的小短文。古代:李冰畢昇李時珍戚繼光近代:張謇譚嗣同陳獨秀李大釗現代:黃繼光王進喜袁隆平楊利偉
2024中考第三次模擬歷史試卷一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.中華文明誕生于考古學上的新石器時代,這一時期祖國文化遺址分布廣泛,盡管他們相距遙遠乎沒有交流,但是他們有著極其相似的文化特征,如下圖中的彩陶盆,這說明中華文明()A.多元一體 B.傳承發展 C.領先世界 D.起源最早【答案】A【解析】【詳解】從材料中所展現的彩陶盆可知,盡管三個陶器分布在不同的地域,但他們都有非常類似的文化體征,這說明中華文明是多元一體的,A項正確;從材料中無法得知各地之間的傳承關系,排除B項;材料中并沒有將中國陶器與世界其他地方出土陶器進行比較,無法得知領先世界,排除C;材料中未體現中國陶器的發展情況,無法得知其起源最早,排除D項。故選A項。2.《史記·平準書》中記載:“漢興七十余年之間……京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。”出現這一狀況的主要原因是漢初()A采用獎勵耕戰政策 B.實行郡國并行制度 C.推行休養生息政策 D.鼓勵絲綢之路貿易【答案】C【解析】【詳解】根據題干信息“興七十余年之間……京師之錢累巨萬,貫朽而不可校”,結合所學知識可知,為了鞏固政權和穩定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓,采取了休養生息的政策;漢高祖死后,繼任的統治者繼續實行休養生息政策,注重農業生產,使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展,社會局勢穩定下來,C項正確;商鞅變法采用獎勵耕戰政策,排除A項;郡國并行制度屬于政治制度,與經濟發展無關,排除B項;漢武帝時絲綢之路貿易才開始,排除D項。故選C項。3.2023年春節檔電影《滿江紅》講述了紹興年間的一場驚天陰謀,電影最后將士們整齊地復誦岳?《滿江紅·怒發沖冠》的場景讓人熱血沸騰。劇中這一場景再現了()A.南朝與北朝的并立 B.安史之亂的局面 C.遼與北宋的并立 D.金與南宋的對峙【答案】D【解析】【詳解】依據題干“岳?《滿江紅·怒發沖冠》的場景”和所學知識可知,《滿江紅》是南宋抗金英雄岳飛創作的一首詞,表現了作者抗擊金兵、收復故土、統一祖國的強烈的愛國精神,D項正確;南朝與北朝的并立是魏晉南北朝時期,在南宋之前,排除A項;安史之亂發生在唐朝的唐玄宗皇帝時期,排除B項;題干反映的是金與南宋的對峙,不是遼與北宋斗爭,排除C項。故選D項。4.“此書圖文并茂地展現了中國17世紀之前的科技成就,其中很多在當時世界都是一流的:最先進的紡織機械——花機,竹筒排空瓦斯和巷道支護等煤炭開采技術??”材料描述的這一著作是()A.《傷寒雜病論》 B.《天工開物》 C.《本草綱目》 D.《農政全書》【答案】B【解析】【詳解】根據題干信息“展現了中國17世紀之前的科技成就”“紡織機械”“煤炭開采技術”,結合所學知識可知,《天工開物》對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結,記錄了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”,B項正確;《傷寒雜病論》是東漢時期張仲景的醫學著作,排除A項;《本草綱目》是明朝時期李時珍的醫藥學著作,排除C項;《農政全書》是明朝時期徐光啟的農業著作,排除D項。故選B項。5.我國近代有首《賣布謠》這樣唱道:“土布粗,洋布細。洋布便宜,財主歡喜。土布沒人要,餓倒了哥哥嫂嫂。”這首歌謠的創作背景是()A.清朝前期社會經濟的發展 B.近代民族資本主義的發展C.《南京條約》簽訂后自然經濟逐漸解體 D.鴉片戰爭后,地主階級追趕世界潮流【答案】C【解析】【詳解】由題干中的“洋布便宜,財主歡喜。土布沒人要,餓倒了哥哥嫂嫂”,結合所學知識可知,鴉片戰爭后,簽訂中英《南京條約》,開放五口通商,隨著外國的經濟入侵,自然經濟逐步解體,手工業者的生存環境惡化,C項正確;材料主旨反映鴉片戰爭的影響,沒有體現清朝前期社會經濟的發展,排除A項;材料主旨反映鴉片戰爭的影響,沒有體現民族工業發展,排除B項;材料主旨反映鴉片戰爭的影響,沒有體現地主階級追趕世界潮流,排除D項。故選C項。6.“1927年秋,在南昌起義、廣州起義、秋收起義先后失敗后,中國共產黨人深刻認識到共產國際的以城市為中心的道路在中國行不通。先進的中國共產黨人開啟了艱難的探索之路。”這段材料闡釋了井岡山道路開辟的()A.背景 B.結果 C.特點 D.影響【答案】A【解析】【詳解】根據題干“1927年秋,在南昌起義、廣州起義、秋收起義先后失敗后,中國共產黨人深刻認識到共產國際的以城市為中心的道路在中國行不通”和所學知識可知,中國共產黨在革命的實踐中認識到了城市中心的道路在中國行不通,轉向了敵人統治薄弱的農村地區,開辟了井岡山革命根據地,所以這段材料闡釋了井岡山根據地開辟的背景,A項正確;材料闡釋的不是井岡山革命根據地開辟的結果,排除B項;材料闡釋的不是井岡山革命根據地開辟特點,排除C項;材料闡釋的不是井岡山革命根據地開辟影響,排除D項。故選C項。7.運用時間軸梳理時序是學習歷史的基本技能之一。下面時間軸呈現了中國共產黨百年發展歷程,其中開啟“改革開放和社會主義現代化建設新時期”的標志性事件是()A.中共一大的召開 B.中共七大的召開C.中共十一屆三中全會的召開 D.中共十九大的召開【答案】C【解析】【詳解】依據所學知識可知,在1978年十一屆三中全會上,做出了以經濟建設為中心和實行改革開放的重大決策,標志著我國開始進入改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期,C項正確;中共一大的召開標志著中國共產黨誕生,排除A項;中共七大的召開確立毛澤東思想作為黨的指導思想,排除B項;中共十九大的召開,習近平新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想,排除D項。故選C項。8.郵票的方寸空間,常體現一個國家或地區的歷史變遷,這讓郵票除了郵政價值之外還有收藏價值下面郵票反映的共同主題是()A.近代經濟與教育文化 B.民族團結與祖國統一C.國防建設與外交成就 D.科技文化與社會生活【答案】B【解析】【詳解】由郵票名稱中的關鍵詞“寧夏回族自治區成立”“香港回歸祖國”“兩岸‘三通’十周年”可知,三張郵票反映的共同主題是民族團結與祖國統一,B項正確;所提供的圖片內容并未涉及經濟、教育方面,排除A項;材料并未提及國防建設,比如海陸空軍建設,排除C項;科技文化與社會生活材料無法體現,排除D項。故選B項。9.法國的巴黎大學始建于12世紀末,由原巴黎圣母院大教堂學校發展而來;1209年,在巴黎出現了教師行會組織;1215年,教師行會與學生會一起得到教皇亞歷山大三世的正式承認;1231年,羅馬教皇以救令肯定該大學的自決權,大學由主教的代理人主持,教授由教會委任,并發給薪棒。上述史實說明早期巴黎大學()A.具有明顯的宗教色彩 B.享有完全的自治地位C.得到世俗王權的支持 D.學術研究氛圍較濃厚【答案】A【解析】【詳解】根據“巴黎大學由原巴黎圣母院大教堂學校發展而來……1231年,羅馬教皇以敕令肯定了該大學的自決權。”可知,材料反映巴黎大學的興起與宗教聯系密切,說明早期巴黎大學具有明顯的宗教色彩,A項正確;大學有自治權,但不是完全的自治權,排除B項;得到世俗王權的支持與題干材料“巴黎圣母院”“教皇”不符,排除C項;材料沒有涉及早期巴黎大學的學術研究氛圍如何,排除D項。故選A項。10.對比學習是歷史學習的重要技能,根據下面信息,可得出俄、日兩國改革的共同之處是()A改變了國家性質 B.加強了政府專制權力C.維護了國家統一 D.學習了西方科技文化【答案】D【解析】【詳解】根據材料“他還提倡人們學習西方的禮節與生活方式”“向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式”等信息可知,俄、日兩國改革的共同之處是都學習了西方科技文化,增強了本國國力,D項正確;日本明治維新改變了日本社會性質,從封建社會進入資本主義社會,彼得一世改革沒有改變沙皇專制的社會性質,排除A項;俄國彼得一世改革加強了政府專制權力,排除B項;俄國在進行彼得一世改革時,國家不存在分裂隱患,排除C項。故選D項。11.馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀思想成果的基礎上,總結工人運動的經驗,共同創立了富有生命力的馬克思主義。這表明馬克思主義()A.是不斷發展的理論 B.是指導人民解放自身的理論C.是科學的理論體系 D.是理論與實踐相結合的產物【答案】D【解析】【詳解】根據題干“馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀思想成果的基礎上,總結工人運動的經驗,共同創立了富有生命力的馬克思主義”可知是理論與實踐相結合的產物,D項正確;題干沒有反映馬克思主義的不斷發展,排除A項;題干沒有反映馬克思主義是指導人民解放自身的理論,典型事件如十月革命、新中國的成立,排除B項;馬克思主義理論主要包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分,說明了其是科學的理論體系,排除C項。故選D項。12.1956年,納賽爾在亞歷山大對群眾發表演說,宣布;“今天,我們真正實現了真正的主權、真正的尊嚴和真正的自豪……今天我們說,我們的財富(蘇伊士運河)已經歸還給我們了。”這表明()A.拉丁美洲獨立運動獲得成功 B.所有非洲國家擺脫了殖民主義枷鎖C.埃及人民維護了國家的主權 D.巴拿馬收回了運河區的全部主權【答案】C【解析】【詳解】根據材料“納塞爾、(蘇伊士運河詞)已經歸還給我們了”,結合所學可知,1956年埃及總統納賽爾的話宣布了埃及收回蘇伊士運河主權,這顯示了埃及人民維護了國家的主權,C項正確;納賽爾和蘇伊士運河屬于埃及,與拉丁美洲無關,排除A項;“所有”一詞表述過于絕對,排除B項;蘇伊士運河屬于埃及而非巴拿馬,排除D項。故選C項。13.可口可樂麾下擁有1000多家罐頭工廠以及一支遍布世界各地的銷售隊伍。經銷商是可口可樂全球大軍中的步兵,他們在世界各地“作戰”,把可口可樂送到消費者手中。這說明可口可樂的發展得益于()A.經濟全球化 B.區域集團化 C.政治多極化 D.生產機械化【答案】A【解析】【詳解】根據材料“擁有1000多家罐頭工廠以及一支遍布世界各地的銷售隊伍”、“他們在世界各地‘作戰’,把可口可樂送到消費者手中”可以得出可口可樂的商品在全球范圍內流動,這說明可口可樂的發展得益于經濟全球化,A項正確;材料沒有涉及區域集團化,排除B項;材料不涉及政治領域,排除C項;材料沒有涉及生產機械化問題,排除D項。故選A項。晉華中學的同學們進行了“游表里山河·探三晉歷史”的游學活動。下面是他們展示的部分學習成果。請據此完成下面小題。14.位于山西省大同市的云岡石窟是國務院公布的全國首批重點文物保護單位。石窟內的部分雕刻展現了一千五百多年前的北魏時期宮廷、世俗的音樂生活,蘊含了豐富的歷史信息。下面兩幅作品體現出()A.傳承秦漢以來的雕塑藝術 B.見證了民族文化的交融C.凸顯社會風氣開放與進取 D.代表當時經濟發展水平15.太原鋼鐵(集團)有限公司地處山西省會城市太原,從建廠開始,太鋼渣場逐漸形成一座體積達1000萬立方米的“龐然大物”,對太原市的環境造成了嚴重污染。太鋼人依靠創新驅動和產品結構的優化,不僅使得渣山變青山,而且其產品廣泛應用于航空航天、家電等各個領域及三峽、奧運等國家重點工程。據此可知,太鋼遵循的發展理念是()A.進行科技創新,實現綠色發展 B.堅持以人為本,實現共享發展C進行體制改革,實現協調發展 D.堅持對外開放,強化國際合作【答案】14.B15.A【解析】【14題詳解】根據材料圖片信息和所學可知,云岡石窟的部分雕刻展現了一千五百多年前的北魏時期宮廷、世俗的音樂生活,其他少數民族樂器的出現,西域來的曲項琵琶,見證了民族文化的交融,B項正確;材料主旨強調兩幅作品體現出民族文化的交融,沒有強調兩幅作品體現出傳承秦漢以來的雕塑藝術,排除A項;材料主旨強調兩幅作品體現出民族文化的交融,沒有體現出凸社會風氣的有關情況,排除C項;兩幅作品體現出民族文化的交融,沒有反映當時經濟發展水平的有關情況,排除D項。故選B項。【15題詳解】根據材料“太鋼人依靠創新驅動和產品結構的優化,不僅使得渣山變青山,而且其產品廣泛應用于航空航天、家電等各個領域及三峽、奧運等國家重點工程”和所學可知,太鋼人依靠創新,使渣山變青山,反映了太鋼遵循的發展理念是進行科技創新,實現綠色發展,A項正確;材料主旨反映太鋼遵循的發展理念是進行科技創新,實現綠色發展,沒有體現“堅持以人為本,實現共享發展”的發展理念,排除B項;材料中沒有涉及體制改革的有關情況,排除C項;材料中沒有涉及對外開放的有關信息,排除D項。故選A項。二、簡答題(本大題共10分)16.城市地區的發展猶如一本書,每一頁都記述著人類發展的歷程。根據下面圖文信息,回答問題。(1)【古代興衰】城市變遷反映了歷史的興衰。下列數據反映出我國南北方城市的發展有何特點?并分析其原因。(2)【近代風云】武漢見證了中國近代歷史的風云變幻。分別寫出下面兩幅照片反映的歷史事件及其積極影響。(3)【現代發展】區域經濟發展折射時代脈搏。結合史實簡述圖四、圖五中經濟區域規劃出現的歷史背景,并歸納它們的共同之處。【答案】(1)特點:城市數量不斷增加;宋朝以前城市數量北方多于南方,宋朝以后南方城市數量超過北方。(答出任意一點即可)原因:北方經濟發達,曾長期是中國的政治、經濟和文化中心;北方戰亂造成中原經濟蕭條;南方自然條件優越,社會相對穩定;北人南遷,給南方帶來先進生產技術并補充了勞動力;經濟重心不斷南移。(答出任意一點)(2)圖二:洋務運動。圖三:辛亥革命(武昌起義)。影響:洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動,中國近代化的軍事工業、民用工業、交通運輸業等逐漸發展起來;在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。(答出任意一點即可)。辛亥革命推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,開創了完全意義上的近代民族民主革命;極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(答出任意一點即可)(3)圖四:新中國成立后,為了改變工業落后面貌,我國制訂了第一個五年計劃,集中主要力量發展重工業,形成了東北工業基地,初步改變了我國工業落后的面貌。圖五:我國在對外開放過程中,率先開放了經濟特區、沿海開放城市和沿海經濟開放區,有利于引進外資、先進技術和管理經驗,加速了我國社會主義現代化建設。共同之處:都從國情出發,制定恰當政策;都借鑒了外國先進技術和經驗;都促進了經濟發展和國力的增強等。(答出任意一點即可)【解析】【詳解】(1)結合材料及所學知識可知,圖片數據反映了中國古代城市的特點是從先秦到唐朝、宋朝、清朝城市數量不斷增加,在宋朝時期南方城市不斷多于北方。南北方城市數量的變化可以從經濟重心南移帶來的影響作答。北方經濟發達,曾長期是中國的政治、經濟和文化中心;北方戰亂造成中原經濟蕭條;南方自然條件優越,社會相對穩定;北人南遷,給南方帶來先進生產技術并補充了勞動力;經濟重心不斷南移。(2)根據材料及所學知識可知,1890年創建漢陽鐵廠是洋務運動時期,洋務運動雖然是清政府的自救,但在一定程度上促進了我國民族資本主義的發展,打開了封建教育制度的缺口;抵制了外國資本的輸入;圖三可知1911年湖北軍政府成立是辛亥革命時期,武昌起義結束了兩千多年清王朝封建統治和兩千多年君主專制統治,吹響了辛亥革命的號角,不到兩個月,建立了以孫中山為首的南京臨時政府,取得了辛亥革命的重大勝利。開創了完全意義上的近代民族民主革命;極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(3)根據材料及所學知識可知,圖四是一五計劃,圖五是改革開放;新中國成立后,為了改變工業落后面貌,我國制訂了第一個五年計劃,集中主要力量發展重工業,形成了東北工業基地,初步改變了我國工業落后的面貌;我國在對外開放過程中,率先開放了經濟特區、沿海開放城市和沿海經濟開放區,有利于引進外資、先進技術和管理經驗,加速了我國社會主義現代化建設。一五計劃和改革開放都是新中國在面對不同國情而做出的經濟發展策略,其結果都是促進了中國經濟的發展,因而,兩者的共同之處:都從國情出發,制定恰當政策;都借鑒了外國先進技術和經驗;都促進了經濟發展和國力的增強等。二、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)17.交流互鑒是文明發展的本質要求。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一(1)根據材料一,分別指出與兩則史料中物種交流相關的重大歷史事件,并概括其共同影響。材料二法德關系向來是歐洲最重要的大國關系之一,法德這對充滿世仇而又不得不毗鄰生活在同一塊大陸的老冤家,一直斗得相當厲害……法德由戰勝國對戰敗國的關系逐漸又回到德國對法國的侵略狀態……二戰以來合作始終是法德關系的主流,并且這種趨勢在可預見的未來并不會發生較大改變,法德關系將繼續在歐洲一體化進程中發揮重要作用。——摘編自劉永杰《一戰后法德關系的內在演變及動因分析》(2)材料二中法國和德國的關系有何變化?分析發生這種變化的原因。材料三“禮尚往來”主要包含三層含義,一是講求公平合理的施報平衡原則,二是要求自我和他人之間交往平等,三是主張來往雙方保持相互尊重。……中國共產黨賦予“禮尚往來”的外交意義以新的時代內涵,從而使其在新中國外交的奠基過程中發揮了積極有益的作用,也為改革開放之后中國外交的進一步創新打下了基礎。——摘編自陳康令《作為中華經典國際關系概念的“禮尚往來”》(3)結合中華人民共和國成立后的外交成就,談談你對材料三中“禮尚往來”這一理念的理解。【答案】(1)歷史事件:張騫通西域(或絲綢之路的開通);新航路開辟。共同影響:都開通了東西方的商路;都促進了東西方經濟和文化的交流;都擴大了當時世界上的交往范圍;等等。(2)變化:由敵對走向合作。原因:一戰后,《凡爾賽條約》簽訂,加深了法德矛盾,因此在二戰中德國再次對法國宣戰;二戰后,西歐喪失了政治經濟中心地位,在美蘇對峙的兩極格局中,西歐與蘇聯格格不入,同時又受到美國的控制,為了提高國際地位和促進經濟發展,法德走向合作,推動了歐共體的建立,加快了歐洲一體化進程。(3)新中國成立以后,奉行獨立自主的和平外交政策,成立后的第一年,就同蘇聯等十幾個國家建立了外交關系;1953年底,周恩來在接見印度代表團時,首次提出和平共處五項原則,它被世界上越來越多的國家接受,成為處理國與國之間關系的基本準則;1955年,周恩來率中國代表團參加萬隆會議,提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,加強了同亞非各國的團結與合作;20世紀70年代,中日、中美建交,出現了世界各國與中國建交的高潮,為中國改革開放提供了良好的外部環境;改革開放以后,中國同其他國家發展友好合作關系,中國特色大國外交全面推進,形成全方位、多層次、立體化的外交布局;等等。【解析】【小問1詳解】歷史事件:根據材料提示,“宛”“漢使取其實來”與張騫通西域(絲綢之路開通)相關,由“(番薯)由西班牙人攜至東南亞的菲律賓等國”“明朝”等關鍵詞語可知與新航路開辟相關。共同影響:根據所學知識可知,兩者的共同影響從促進經濟文化的交流、交往范圍的擴大等角度作答即可。都開通了東西方的商路;都促進了東西方經濟和文化的交流;都擴大了當時世界上的交往范圍;等等。【小問2詳解】變化:根據材料提示并結合所學,一戰與二戰時期,法德兩國由于利益沖突處于敵對關系,二戰后面對復雜的國際形勢(兩極格局)和西歐地位的衰落等現實問題,兩國為改變困境攜手合作。原因:根據所學知識可知,一戰后,《凡爾賽條約》簽訂,加深了法德矛盾,因此在二戰中德國再次對法國宣戰;二戰后,西歐喪失了政治經濟中心地位,在美蘇對峙的兩極格局中,西歐與蘇聯格格不入,同時又受到美國的控制,為了提高國際地位和促進經濟發展,法德走向合作,推動了歐共體的建立,加快了歐洲一體化進程。小問3詳解】理解:根據材料“一是講求公平合理的施報平衡原則,二是要求自我和他人之間交往平等,三是主張來往雙方保持相互尊重。”,結合所學知識可知,本題考查中華人民共和國的外交。根據材料內容提示,結合中華人民共和國不同歷史時期的外交成就,如獨立自主的和平外交政策、和平共處五項原則、“求同存異”、中日建交、中美建交、全方位外交等史實作答即可。新中國成立以后,奉行獨立自主的和平外交政策,成立后的第一年,就同蘇聯等十幾個國家建立了外交關系;1953年底,周恩來在接見印度代表團時,首次提出和平共處五項原則,它被世界上越來越多的國家接受,成為處理國與國之間關系的基本準則;1955年,周恩來率中國代表團參加萬隆會議,提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,加強了同亞非各國的團結與合作;20世紀70年代,中日、中美建交,出現了世界各國與中國建交的高潮,為中國改革開放提供了良好的外部環境;改革開放以后,中國同其他國家發展友好合作關系,中國特色大國外交全面推進,形成全方位、多層次、立體化的外交布局;等等。18.制度創新在國家發展中彰顯力量。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。材料一唐代制度,在下有……,為政府公開選拔人才,在上有……,綜合管理全國行政事務。這兩種制度,奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎。——摘編自錢穆《國史新論》材料二美國的共和政體借鑒了羅馬君主制的長處,強化了行政權的功能和作用,并將它賦予單獨一個人行使。同時,美國的建國者還把歷代的分權理論和制度加以改造,轉化為一種復合的分權和制衡體制,以防止政府某一分支侵奪或壟斷權力。總而言之,美國的共和政體在一定意義上是對羅馬和英國的制度加以綜合吸收和創造性轉化的結果。——摘編自李劍鳴《“共和”與“民主”的趨同——美國革命時期對“共和政體”的重新界定》材料三經過長期的高速發展,到20世紀70年代中期,蘇聯這座龐大的國家機器似乎因為太疲憊、太僵化而突然不能有效運轉,這種狀況一直持續到1991年解體。…鄧小平領導的第二次革命給中國帶來根本性的變化,一個貧窮的國家正變得富強,而根本原因則是制度變遷和制度創新。——摘編自楊光斌《制度的形式與國家的興衰》(1)材料一中的“在下在上有”后面的省略號處分別指的是什么制度?為什么說它們“奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎"?(2)結合史實說明你對材料二畫線部分觀點的理解。(3)根據材料三、比較中蘇兩國出現完全不同結局的原因。(4)綜上所述,寫出關于國家、民族持續創新發展的啟示。【答案】(1)在下有:科舉制;在上有:三省六部制。都有利于加強中央集權,此后歷朝基本都沿襲了這兩種制度。(2)“對羅馬的吸收和轉化”是指美國借鑒羅馬君主制,實行總統制,賦予總統行政權;“對英國的吸收和轉化”是指美國借鑒英國議會,依據分權制衡原則,行政、立法、司法三權分立,總統、國會、最高法院分權制衡。(3)中國:堅持中國共產黨的領導;從國情出發,實行改革開放的正確政策;以經濟建設為中心,大力發展生產力;堅持走中國特色社會主義道路等等。(答出任意一點)蘇聯:高度集中的政治經濟體制的弊端;蘇聯模式長期僵化;國民經濟畸形發展,人民生活水平落后;戈爾巴喬夫改革的影響;西方國家的“和平演變”戰略等等。(答出任意一點)(4)創新有利于推動經濟發展、社會進步;創新是時代進步的動力;創新可以借鑒和吸取他國的經驗和教訓;創新要適應本國國情;等等。(答出任意一點)【解析】【小問1詳解】制度:根據所學知識可知,唐代制度,在下有科舉制,為政府公開選拔人才,在上有三省六部制,綜合管理全國行政事務。理由:結合所學可知,這兩種制度,都有利于加強中央集權,此后歷朝基本都沿襲了這兩種制度,奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎。【小問2詳解】理解:結合所學可知,“對羅馬的吸收和轉化”是指美國借鑒羅馬君主制,實行總統制,賦予總統行政權;“對英國的吸收和轉化”是指美國借鑒英國議會,依據分權制衡原則,行政、立法、司法三權分立,總統、國會、最高法院分權制衡。小問3詳解】原因:中國:根據材料三“…鄧小平領導的第二次革命給中國帶來根本性的變化,一個貧窮的國家正變得富強,而根本原因則是制度變遷和制度創新。”并結合所學可得出:從國情出發,實行改革開放的正確政策;堅持走中國特色社會主義道路:結合所學知識從政治、經濟等方面可歸納為:堅持中國共產黨的領導;以經濟建設為中心,大力發展生產力。蘇聯:根據材料三“經過長期的高速發展,到20世紀70年代中期,蘇聯這座龐大的國家機器似乎因為太疲憊、太僵化而突然不能有效運轉,這種狀況一直持續到1991年解體。”并結合所學可得出:高度集中的政治經濟體制的弊端;蘇聯模式長期僵化;結合所學知識從經濟結構、人民生活等方面可歸納為:國民經濟畸形發展,人民生活水平落后;戈爾巴喬夫改革的影響;西方國家的“和平演變”戰略等。【小問4詳解】啟示:本題是開放性試題,言之成理即可。可從創新的作用、創新要適應本國國情等方面進行分析歸納。如:創新有利于推動經濟發展、社會進步;創新是時代進步的動力;創新可以借鑒和吸取他國的經驗和教訓;創新要適應本國國情等等。四、探究題(本大題共15分)19.勞動是推動人類社會進步的根本力量,是人民美好生活的源泉。下面是李老師以“勞動創造財富,勞動創造價值”為主題設計的學習任務單,請你完成學習任務。任務一【工具變革——助推社會發展】(1)分別簡述圖一生產工具在農業生產中的優越性。圖二發明對社會經濟發展有何作用?任務二【勞動節日—見證偉大斗爭】(2)“五一”國際勞動節是紀念勞動人民爭取合法權益的節日。請你閱讀材料,回答相關問題。任務三【精神豐碑—鑄就中華脊梁】(3)魯迅先生曾說“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁!”下面不同時期的歷史人物在各自的領域創造了重大價值,留下了寶貴的精神財富。請以“精神豐碑·鑄就中華脊梁”為題,從中任選三位人物,撰寫150字左右的小短文。古代:李冰畢昇李時珍戚繼光近代:張謇譚嗣同陳獨秀李大釗現代:黃繼光王進喜袁隆平楊利偉【答案】(1)優越性:曲轅犁改變了直轅犁不夠靈活的弊端,它便于深耕,且輕巧柔便,利于回旋,更為省力。筒車以水力作為動力,減輕了人力負擔,旋轉時在低處裝滿水,在高處將水倒出來,保證灌溉,提高了灌溉效率。作用:蒸汽機提供了更加便捷的動力,蒸汽機的廣泛應用極大地提高了生產力,使工業革命得以更快地向縱深發展;推動現代工廠制度最終確立;蒸汽機車的應用標志著鐵路時代的開始,為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通;等
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