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文檔簡介
教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.可以證明“空氣是否有質(zhì)量”的實驗材料不會用到(
)。A.磚頭、木頭
B.天平秤、氣球2.只有(
)是看不見、摸不到的。A.水
B.小木塊
C.空氣3.把食鹽放入水中,發(fā)現(xiàn)食鹽(
)。A.沒有溶解
B.溶解了4.下面兩個同學(xué)的操作,(
)做得更好。A.小紅做完實驗后整理好材料
B.小剛做完實驗后什么也不整理,并且把桌面弄得非常臟5.蝸牛靠(
)運動。A.殼
B.腹足
C.觸角6.想知道我們自己的體重是多少,可以用(
)。A.天平
B.卷尺
C.體重秤二.填空題(共6題,共36分)1.動物的共同特征有(
)、(
)、(
)、(
)等。2.蝸牛的家不能被(
),要把家建立在(
)。3.說出你知道的動物:(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。4.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是(
)固定形狀的。(填有或沒有)5.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準,再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。6.測量物體輕重的實驗步驟是(
)——(
)——(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.小木塊上有花紋。(
)2.影響物體重量的因素有大小、材料等等。(
)3.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(
)4.空氣會流動,沒有固定形狀。(
)5.我們都是液體。(
)6.外出尋找動物時,我們要先做好觀察前的準備工作。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我會連。我們的課桌面很光滑
用耳朵聽洗發(fā)液香香的
用眼睛看電視里響起了國歌聲
用舌頭嘗科學(xué)書是長方形的
用手摸我們喝的牛奶是甜的
用鼻子五.簡答題(共2題,共10分)1.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生長;蜣螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友,我們要保護他們,想一想,你能為動物做些什么呢?寫出來吧。2.在本單元,我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法?六.綜合題(共4題,共33分)1.①
②
③
④
⑤
(1)上面五種物體中,可以流動的是(
)。(2)上面五種物體中,按照形狀分類,(
)和(
)可以歸為一類。(3)上面五種物體中,(
)最小。(4)上面五種物體中,③和④相比,(
)比較輕。2.以下哪些是動物的相同特點,將序號選進圈里。①會繁殖;②會呼吸;③會飛;④會生長⑤會排泄;⑥會游泳;⑦需要食物3.觀察物質(zhì)的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是(
)。A.固體
B.液體
C.氣體2.放鹽時要(
)。A.用小勺
B.直接把所有的鹽都倒入
C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更(
)。A.快
B.慢
C.多4.顏色發(fā)生改變的是(
)。A.放鹽的水
B.放紅糖的水
C.放小石子的水5.沒有發(fā)生溶解的是(
)。A.鹽
B.紅糖
C.小石子4.在框里填上魚身體各個部位名稱的序號。①頭;②魚鱗;③魚鰓;④魚鰭參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.C二.填空題1.能自己運動;有嘴;需要進食;需要空氣2.陽光直射;背陰3.貓;狗;猴子;山羊;大象4.沒有5.掂一掂;天平;稱一稱6.預(yù)測;掂一掂;稱一稱三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下
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