試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁青島版四年級下冊科學期末測試試卷題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題1．汽車剎車失靈可能會釀成車禍，傷害行人，這說明（

）。A．運動的物體具有能量B．所有物體都具有能量C．只有汽車具有能量2．聲音是以（

）的形式傳播的。A．直線 B．氣流 C．波3．下列物體的運動形式是轉動的是（

）。A．風車 B．秋千 C．鐘擺4．下列屬于太陽和月球的相同點的是（

）。A．都是球體 B．本身都會發光 C．與地球的距離相同5．滿月出現的日期是農歷每月的（

）。A．初八 B．十五或十六 C．三十6．向日葵的一生會經歷從生到死的過程，它通常會經歷的幾個階段的正確順序是（

）。A．開花、種子萌發成幼苗、結出果實和種子B．種子萌發成幼苗、結出果實和種子開花C．種子萌發成幼苗、開花、結出果實和種子7．它是建造水面浮巢的高手，利用羽毛和水草在水面建造起輕巧而富有韌性的巢，這些巢大多附著在蓮、蘆葦等植物上，這種動物是（

）。A．織葉蟻 B．水雉 C．蜘蛛8．下圖所示的連接方法中，能使小燈泡發光的是（

）。A． B． C．9．下列幾組物品中都能導電的是（

）。A．濕毛巾紙

鐵釘干木棒B．純凈水

塑料杯小刀鋼筆尖C．圖釘人體大地鋼尺10．下列說法不正確的是（

）。A．臺燈可以把燈光集中在一小塊區域內，便于工作和學習B．臺燈的支架能夠解決臺燈的高度C．臺燈的燈罩最好選擇透明的評卷人得分二、填空題11．一輛沿平直的鐵軌緩緩行駛的綠皮火車所做的運動是________運動。（選填“直線”或“曲線”）12．物體發出聲音的強弱與物體振動的________有關，物體振動的________越大，發出的聲音越強。13．聲音在液體中傳播的速度比在空氣中傳播的速度________。(選填“快”或“慢”)14．地球的赤道半徑約為________千米，極地半徑約為________千米，最大周長約為________千米，表面積約為________平方千米。15．地球上看到的月球被太陽照亮的樣子叫作______，月相變化的周期大約是______天。16．猴面包樹的莖粗大、木質______，多孔。雨季時，猴面包樹利用松軟的木質吸收并貯存______；旱季來臨時，猴面包樹葉子脫落、自身水分蒸發______，利用雨季貯存的水分度過漫長的旱季。17．生物和非生物具有不同的特點。像植物、動物這樣的生物一般有需要______，能______、______、______，對刺激有反應等特征。18．________通過燈絲的時候，小燈泡才發光。19．家里安裝電路時既要用到導體又要用到絕緣體，我們利用了導體________的特點，絕緣體________的特點。20．選擇______燈泡的原因是相對省電且價格低廉。（選填“LED”或“普通”）評卷人得分三、判斷題21．人說話是不需要物體振動發出聲的。()22．美妙的音樂可以使人放松心情，所以我們應該長時間戴耳機聽音樂。()23．自行車行駛時，滾動的車輪的運動形式只包括轉動。()24．月球和太陽一樣，可以自己發光。()25．月相的形成是由于地球遮住了太陽射向月球的光。()26．蓮的地下莖(藕)和葉柄都有孔，可以儲存空氣，有利于蓮在水中呼吸。()27．喜鵲在樹上搭窩，燕子在屋檐下筑巢，鼴鼠在田地里挖洞……動物都有自己的“家”。()28．昆蟲的一生都要經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個階段。()29．鉗子的把手用橡膠包裹起來是為了美觀。()30．可以選擇堅固、不易破碎的材料作為臺燈底座。()評卷人得分四、簡答題31．物體的運動形式主要有哪些？32．描述蠶一生的生長變化情況。33．小明通過做對比模擬實驗來觀察帆船進港、出港時的航行情況，以此來證明地球是球體。請你根據他的實驗過程完成下列各題。實驗過程：先用橡皮泥做一只帆船，在船頭豎一根火柴表示桅桿。首先，用地球儀模擬地球，讓帆船在地球儀上模擬航行，觀察帆船進港、出港的情況。然后，撤去地球儀，讓帆船在水平桌面上模擬航行，觀察帆船進港、出港的情況。（1）觀察帆船在地球儀上模擬航行的進出港情況，我們有什么發現？（2）帆船在水平桌面上模擬航行與在地球儀上模擬航行相比，我們觀察到的現象有什么不同？評卷人得分五、綜合題34．畫圖題：按要求用導線把下面的元件連接成電路。（1）一個開關控制兩盞燈。（2）每盞燈都有單獨的開關。評卷人得分六、實驗題35．如下圖所示是一個鋁片琴，小明用敲擊的方法讓它發出了聲音。（1）用不同的力敲擊同一個鋁片，我們發現輕輕敲擊時發出的聲音________，重重敲擊時發出的聲音________。（2）鋁片琴能發出聲音是因為鋁片發生了________，如果將發聲的鋁片用手按住，將________(選填“能”或“不能")聽到聲音，理由是__________________。（3）用相同的力敲擊鋁片琴上長短不同的鋁片，我們發現長鋁片發出的聲音________，短鋁片發出的聲音________。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【詳解】物體能夠對外做功，我們就是這個物體具有能量。能量是一種客觀存在，所有物體的工作都需要能量。運動的物體具有動能，速度越快，能量越大。2．C【詳解】聲音以波的形式向四面八方傳播，當聲波遇到物體時，會使物體產生振動，聲音就是這樣通過各種物質，從一個地方傳播到另外一個地方的。3．A【詳解】轉動：物體以一點為中心或以一直線為軸作圓周運動，可叫做轉動。如風車、風扇。根據對物體運動形式的認識，風車的運動形式是轉動，秋千和鐘擺的運動形式都是擺動。4．A【詳解】太陽和月球都是太陽系的一個星球，形狀一樣都是球體，除此之外，幾乎沒有相同點。月球本身不會發光，我們看到的月光是反射太陽的光，而且月球距離地球更近。5．B【詳解】月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。農歷十五的月亮叫滿月或望月。月亮最圓滿明亮的時刻是在“望”時，到了農歷十五、十六，月亮上亮的一面全部向著地球，于是我們看到了圓圓的月亮，稱為“滿月”，也叫“望”，所以B符合題意。6．C【詳解】植物的生長過程首先要從種子萌芽開始，可以通過不同的方法了解植物的生長過程。植物的一生要經歷生根、發芽、開花、結果等過程，要經過生長→成熟→衰老→死亡的過程。7．B【詳解】喜鵲在樹上搭窩，燕子在屋檐下筑巢，鼴鼠在田地里挖洞……動物都有自己的“家”。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手，利用羽毛和水草在水面建造起輕巧而富有韌性的巢，這些巢大多附著在蓮、蘆葦等植物上，所以B符合題意。8．C【詳解】電流從電池的一端經導線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發光。根據對電路連接的認識，電池的正負極和小燈泡的兩個連接點接觸，形成完整的回路，小燈泡才能亮。9．C【分析】容易導電的物體叫導體。如金屬、人體、大地、不純凈的水、碳棒等。不容易導電的物體叫絕緣體。如膠木、橡膠、塑料、玻璃、陶瓷、純凈的水、空氣等?！驹斀狻扛鶕Σ牧蠈щ娦缘恼J識，濕毛巾、鐵釘、小刀、鋼筆尖、圖釘、人體、大地、鋼尺都是導體，紙、干木棒、塑料杯、純凈水都不容易導電。10．C【詳解】選項A臺燈可以把燈光集中在一小塊區域內，便于工作和學習，正確；B臺燈的支架能夠解決臺燈的高度，正確；C臺燈的燈罩最好選擇透明的，錯誤；臺燈的燈罩最好選擇不透明的，因為透明的燈罩光線就會透射出來，無法把燈光集中在一小塊區域內，不利于工作和學習。11．直線【詳解】根據物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。一輛沿平直的鐵軌緩緩行駛的綠皮火車所做的運動是直線運動。12．

幅度

幅度【詳解】聲音的強弱可以用音量來描述，音量的單位是分貝。音量是由物體振動幅度決定的。物體振動幅度越大，聲音越強，振動幅度越小，聲音越弱。13．快【詳解】聲音是由物體振動而產生的，聲音的傳播需要介質，真空不傳聲。聲音在各種物質中的傳播速度一般是不一樣的，在固體中的傳播速度＞在液體中的傳播速度＞在氣體中的傳播速度。14．

6378

6357

4萬

5.1億【詳解】赤道是地球表面的點隨地球自轉產生的軌跡中周長最長的圓周線，地球的赤道半徑6378千米，極地半徑約為6357千米，赤道周長40075千米，表面積約為5.1億平方千米。它把地球分為南北兩半球，其以北是北半球，以南是南半球，是劃分緯度的基線，赤道的緯度為0°。赤道是地球上重力最小的地方。15．

月相

30【詳解】月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。月相實際上就是人們在地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相的變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的，變化是有一定的規律的。月相圓缺變化一個周期的時間為一個月，一個月中的月相是不同的。16．

疏松

水分

減少【詳解】不同環境中的植物各部分形態結構具有不同的特點，這些特點有利于維持植物生存，猴面包樹的莖粗大、木質疏松，多孔。這種木質最利于儲水，在雨季時，它就利用自己粗大的身軀和松軟的木質代替根系，大量吸收并貯存水分。它的木質部像多孔的海綿，里面含有大量的水分。雨季時，猴面包樹利用松軟的木質吸收并貯存水分；旱季來臨時，猴面包樹葉子脫落、自身水分蒸發減少，利用雨季貯存的水分度過漫長的旱季。17．

營養

生長

繁殖

呼吸【詳解】生物就是有生命的物體，生物共同的特征有：能長大、會死亡、需要營養、能繁殖后代、要呼吸、對刺激有反應。像植物、動物這樣的生物一般有需要營養，能生長、繁殖、呼吸，對刺激有反應等特征。18．電流【詳解】只有電流經過閉合電路，才能使小燈泡亮起來。本題考查的是使小燈泡亮起來的條件。19．

容易導電

不容易導電【詳解】家里安裝電路時既要用到導體又要用到絕緣體，因為：導體容易導電，絕緣體不容易導電。像銅絲那樣可以通過電流的物質，叫導體。銅、鋁、鐵等各種金屬、鉛芯、人體、大地等都是導體。利用導體可以把電送到人們需要的地方。像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質，叫絕緣體。干木頭、塑料、玻璃、紙等都是絕緣體。利用絕緣體可以阻止電流到人們不希望有電的地方。20．LED【詳解】燈泡有普通的小燈泡和LED小燈泡。它們的區別有:普通燈泡消耗電量大，LED小燈泡相對省電且價格低廉。選擇LED小燈泡的原因是相對省電且價格低廉。21．×【詳解】聲音是由物體振動產生的。人說話的聲音不需要物體的振動，這種說法錯誤。人說話的聲音是人的聲帶振動產生的。22．×【詳解】保護聽力的方法：1．生活中合理使用耳機，且要限量、限時。2．經常挖掏耳道。3．避免各種噪音。4．防止水流入耳朵。5．定期檢查聽力。美妙的音樂可以使人放松心情，所以我們應該合理使用耳機聽音樂，保護好我們的聽力，所以題干中說法是錯誤的。23．×【詳解】常見的運動形式有滾動、滑動、擺動、轉動、振動等。根據對物體運動方式的認識，自行車行駛時，車輪的運動形式有多種，比如滾動、轉動等。24．×【詳解】月球不可以自己發光25．×【詳解】月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。月相實際上就是人們在地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相的變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的，變化是有一定的規律的，所以題干中說法是錯誤的。26．√【詳解】蓮的葉子有小刺，可以凝結水珠。葉子大，利于進行光合作用。藕有很多孔，可以和外界進行氣體交換。蓮的地下莖(藕)和葉柄都有孔，可以儲存空氣，有利于蓮在水中呼吸。不同環境中的植物各部分形態結構具有不同的特點，這些特點有利于維持植物生存，所以題干中說法是正確的。27．√【詳解】喜鵲的“家”：樹權的結構使喜鵲的窩更穩固，還能躲避一些動物的攻擊。喜鵲依賴大樹筑巢，大樹為喜鵲提供了庇護所。燕子筑巢主要是為了產卵和哺育幼鳥，屋檐下又寬又平很符合燕子筑巢的要求。鼴鼠在田地里挖洞，因為它們要找黑暗的地方，而地底下就是黑暗的。動物都有自己的“家”，所以題干中說法是正確的。28．×【詳解】蠶的一生要經歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態的變化階段。像蠶這樣，一生經過幾次變化，各個階段的外形、生活方式都不一樣的現象叫變態發育。變態發育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，比如蠶、蝴蝶等；不完全變態發育要經過卵、若蟲、成蟲三個階段，比如蜻蜓，所以題干中說法是錯誤的?！军c睛】本題考查昆蟲，要求學生掌握變態發育和不完全變態發育。29．×【詳解】利用導體可以把電送到人們需要的地方，利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。安全用電要好好保護電器設備的絕緣材料。塑料是絕緣體，用塑膠包裹鉗子把手，可以防止觸電。題目的說法是不正確的。30．√【詳解】設計小臺燈主要是通過對材料和形狀的設計來保證臺燈的穩定性。底座位于臺燈的底部，起支撐和穩定作用，因此可選擇堅固的、不易破碎的材料作為臺燈燈座，所以題干中說法是正確的。31．平移、轉動、滾動、擺動、振動。【解析】略32．春天，蠶卵孵化成幼蟲，經歷4次蛻皮后、身體逐漸變得透明，開始吐絲，結繭。蠶結繭4天左右、幼蟲變成蠶蛹，再經過2周左右，蠶蛹變成蠶蛾，破繭而出，蠶蛾成熟后，雌、雄蠶蛾交尾、雌蠶蛾產師、新一輪生命開始?！驹斀狻啃Q的一生要經歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態的變化階段。蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。春天，蠶卵孵化成幼蟲，蠶的幼蟲：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。胸部有三對胸足，腹部有四對腹足，一對尾足，會爬行。它身上有13個體節和8對足。蠶卵孵化成幼蟲，經歷4次蛻皮后、身體逐漸變得透明，開始吐絲，結繭。蠶蛹：蛹的體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體縮短，為棕色。蠶結繭4天左右、幼蟲變成蠶蛹，再經過2周左右，蠶蛹變成蠶蛾，破繭而出，蠶蛾成熟后，雌、雄蠶蛾交尾、雌蠶蛾產師、新一輪生命開始。33．（1）會發現帆船進港時，總是先看到桅桿，再看到船身，帆船出港時，總是船身先消失，桅桿后消失。（2）帆船在水平桌面上模擬航行時，無論是進出港，一直能夠同時看到船身和桅桿?！驹斀狻浚?）1519年，葡萄牙的航海家麥哲倫的航行是人類第一次成功的環球航行，他們驗證一個偉大的猜想就是地球是球形的。觀察船進港時，發現先看見船只的桅桿，再看見船身；觀察船出港時，發現船只的船身先消失，然后桅桿才消失。我們推測地球是球形的。因為堅信地球是球形的，能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環球航行、月食、人造衛星拍攝的地球照片等。