第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試1【單選題】(2分)誰提出了強(qiáng)化的概念（）。A.華生B.巴普洛夫C.斯金納D.沃什伯恩2【單選題】(2分)二戰(zhàn)期間，認(rèn)知心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)很多飛行員出現(xiàn)問題的原因是（）A.計(jì)算機(jī)發(fā)生錯誤B.缺乏行為訓(xùn)練C.飛行員沒有注意到接踵而來的信息D.人類處理信息的認(rèn)知能力有限3.【多選題】正確答案：ABCD結(jié)構(gòu)主義的人物包括（）A.鐵欽那B.馮特C.詹姆斯D.弗洛伊德4【判斷題】研究諸如知覺和記憶等心理過程的學(xué)科是社會心理學(xué)。（）A.對B.錯5【判斷題】艾賓浩斯使用有意義的單詞作為材料，發(fā)現(xiàn)個體經(jīng)驗(yàn)可以影響記憶。（）A.對B.錯第二章單元測試1【單選題】(2分)以下哪個選項(xiàng)是對假設(shè)的最佳定義（）。A.理論觀點(diǎn)B.可證偽的預(yù)期C.實(shí)證證據(jù)D.科學(xué)調(diào)查2.【多選題】正確答案：BC心理學(xué)研究中常用來測量變異性的統(tǒng)計(jì)量是（）。A.中數(shù)B.全距C.標(biāo)準(zhǔn)差D.平均數(shù)3.【多選題】正確答案：AB研究者實(shí)施一項(xiàng)問卷調(diào)查研究，關(guān)于性別對全球變暖的態(tài)度。這項(xiàng)研究中的變量是（）A.對全球變暖的態(tài)度B.性別C.地理位置D.年齡4【單選題】(2分)實(shí)驗(yàn)具有一項(xiàng)特性，可以允許我們得出因果關(guān)系的結(jié)論，這項(xiàng)特性稱為（）A.自我選擇B.外部效度C.內(nèi)部效度D.隨機(jī)分配5【判斷題】參與者簽訂知情同意書并不意味著研究者要告之有關(guān)研究的任何事情。（）A.錯B.對第三章單元測試1【單選題】(2分)接收來自其他神經(jīng)元的信息，并將其傳遞到胞體的是（）。A.軸突B.腺體C.細(xì)胞核D.樹突2【單選題】(2分)在胎兒大腦生長過程中，（）經(jīng)歷了最大的發(fā)展。A.皮層B.丘腦C.小腦D.頂蓋3.【多選題】正確答案：ABCD皮層下結(jié)構(gòu)包括以下哪些部分？（）A.腦垂體B.基底神經(jīng)節(jié)C.下丘腦D.丘腦4【判斷題】電信號沿著神經(jīng)元軸突傳導(dǎo)到突觸的過程被叫做動作電位。（）A.錯B.對5【判斷題】威爾尼克報告了一名由于左側(cè)額葉小部分損傷而不能說話的病人，該部分腦區(qū)被稱為威爾尼克區(qū)。（）A.對B.錯第四章單元測試1【單選題】(2分)基于圖像和基于部件的理論都涉及（）問題。A.圖像背景分離B.物體識別C.判斷鄰近性D.運(yùn)動檢測2【單選題】(2分)（）原則認(rèn)為即使感覺信號改變，知覺保持一致性。A.封閉性B.信號檢測C.知覺恒常性D.似動3【單選題】(2分)相對大小和線性透視是（）類型的線索？A.雙眼B.基于運(yùn)動的C.單眼D.模塊4【單選題】(2分)在頭部兩側(cè)我們雙耳的位置是我們（）能力的關(guān)鍵。A.定位聲源B.識別復(fù)雜性C.判斷強(qiáng)度D.決定音高5【單選題】(2分)光落在視網(wǎng)膜上，使三種視錐細(xì)胞產(chǎn)生特定的反應(yīng)模式，導(dǎo)致我們能夠看到（）。A.深度B.陰影C.顏色D.運(yùn)動6【判斷題】4、我們是否能回憶起過去的經(jīng)歷取決于是否存在能引發(fā)回憶的提取線索。（）A.錯B.對第五章單元測試1【單選題】(2分)我們在睡眠時會做各種各樣的夢，栩栩如生的夢境一般發(fā)生在（）階段A.輕度睡眠B.深度睡眠C.快速眼動睡眠D.慢波睡眠2【單選題】(2分)快速眼動睡眠階段腦電波的特點(diǎn)是（）A.高頻率、低波幅B.低頻率、低波幅C.高頻率、低波幅D.低頻率、高波幅3【單選題】(2分)剝奪人的快速眼動睡眠后，其快速眼動睡眠通常會（）A.消失B.減少C.無變化D.增加4【單選題】(2分)大腦處于安靜和休息狀態(tài)時的腦電波通常為（）A.θ波B.δ波C.β波D.α波5【單選題】(2分)根據(jù)精神分析理論，下列現(xiàn)象不屬于潛意識的是（）A.夢B.注意C.筆誤D.口誤第六章單元測試1【單選題】(2分)根據(jù)門-綱-目-科-屬-種記住不同動物的名稱屬于（）。A.視覺表象編碼；B.組織編碼C.情境編碼D.語義編碼2【單選題】(2分)學(xué)習(xí)后立即睡覺，保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動保持的效果更好，這是由于（）。A.過度學(xué)習(xí)B.無前攝抑制的影響C.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象D.無倒攝抑制的影響3【判斷題】3、舌尖體驗(yàn)是指記憶偏差