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文檔簡介
2024年山西省忻州一中物理高一第二學期期末監測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一帶正電的粒子在電場中做直線運動的v﹣t圖象如圖所示,t1、t2時刻分別經過M、N兩點,已知運動過程中粒子僅受電場力作用,則下列判斷正確的是()A.該電場可能是由某正點電荷形成的B.M點的電勢高于N點的電勢C.從M點到N點的過程中,電勢能逐漸增大D.帶電粒子在M點所受電場力大于在N點所受電場力2、如圖所示,在光滑水平面上靜止放著兩個相互接觸的木塊A、B,質量分別為m1和m2,今有一子彈水平穿過兩木塊.設子彈穿過木塊A、B的時間分別為t1和t2,木塊對子彈的阻力大小恒為Ff,則子彈穿過兩木塊后,木塊A的速度大小是A. B.C. D.3、(本題9分)如圖所示,a、b、c、d、e五條實線為電場中的等勢面,相鄰兩個等勢面間的電勢差相等,且等勢面b的電勢為零.一個帶電的粒子僅在靜電力作用下從A點運動到B點,其在A點的動能為10J,到達B點時的動能為30J.在此過程中,粒子動能是27.5J時的電勢能為A.-2.5J B.2.5J C.12.5J D.-12.5J4、如圖所示,一個球用一不計質量的網兜掛在光滑的墻壁上,已知球的重力為G,網兜懸繩與墻壁的夾角為α。則球對網兜的拉力F1及球對墻壁的壓力F2大小分別為A.F1=,F2=Gtanα B.F1=Gcosα,F2=GsinαC.F1=,F2= D.F1=Gtanα,F2=5、決定平拋物體在空中運動時間的因素是()A.初速度B.拋出時物體的高度C.拋出時物體的高度和初速度D.以上說法都不正確6、如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發現位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地.該實驗現象說明了A球在離開軌道后A.豎直方向的分運動是自由落體運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運動C.水平方向的分運動是勻速直線運動D.豎直方向的分運動是勻速直線運動7、(本題9分)關于地球的第一宇宙速度,下列說法中正確的是()A.它是人造地球衛星環繞地球運轉的最大速度B.它是人造地球衛星環繞地球運轉的最小速度C.它是發射衛星并能使衛星進入近地軌道最小發射速度D.它是發射衛星并能使衛星進入近地軌道的最大發射速度8、(本題9分)如圖所示,質量相等的A、B兩個球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運動,A球的速度是6m/s,B球的速度是-2m/s,不久A、B兩球發生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實驗小組的同學們做了很多種猜測,下面的猜測結果有可能實現的是()A.vA′=-2m/s,vB′=6m/sB.vA′=2m/s,vB′=2m/sC.vA′=1m/s,vB′=3m/sD.vA′=-3m/s,vB′=7m/s9、(本題9分)關于重力做功與重力勢能變化的關系,下列說法中正確的是()A.如果物體高度降低,則重力對物體做正功,物體的重力勢能減少B.如果物體高度降低,則重力對物體做負功,物體的重力勢能增加C.如果物體高度升高,則重力對物體做正功,物體的重力勢能減少D.如果物體高度升高,則重力對物體做負功,物體的重力勢能增加10、(本題9分)如圖所示,一質量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內由P點運動到Q點;第二次在水平恒力F′作用下,從P點靜止開始運動并恰好能到達Q點。關于這兩個過程(不計空氣阻力),下列說法正確的是()A.第一個過程中,力F在逐漸變大B.第一個過程中,重力的瞬時功率不變C.第二個過程中,合力做的功一直增加D.在這兩個過程中,機械能都一直增加11、(本題9分)物體在運動過程中,克服重力做功為50J,則A.重力做功為50JB.物體的重力勢能一定增加了50JC.重力做了50J的負功D.物體的重力勢能一定減少了50J12、如圖所示,將物體從一定高度水平拋出(不計空氣阻力),物體運動過程中離地面高度為h時,物體水平位移為x、物體的機械能為E、物體的動能為Ek、物體運動的速度大小為v.以水平地面為零勢能面.下列圖像中,能正確反映各物理量與h的關系的是().A. B. C. D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置圖.(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有__.A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平,且斜槽軌道必須光滑B.將木板校準到豎直,并使木板平面與小球運動的平面平行C.每次小球應從同一高度由靜止釋放D.每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好(2)圖乙是柴同學多次實驗后,得到小球經過的5個位置,請用筆畫出小球平拋運動的軌跡____.14、(10分)(本題9分)驗證動量守恒定律的實驗裝置如圖所示,球每次從斜槽上的同一位置由靜止釋放.(1)為完成本實驗,下列測量工具中必需的是__________(填對應的字母序號)A.毫米刻度尺B.天平C彈簧秤D.秒表(2)已知小球的質量大于小球的質量,碰撞過程為彈性碰撞,、、為落點的平均位置,則關系式__________(用、及圖中字母表示)成立,可說明兩球在碰撞中動量守恒.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)某宇航員乘坐載人飛船登上月球后,在月球上以大小為v0的速度豎直向上拋出一物體(視為質點),測得物體上升的最大高度為h,已知月球的半徑為R,引力常量為G。(1)求月球的質量M;(2)若登上月球前飛船繞月球做勻速圓周運動的周期為T,求此時飛船距離月球表面的高度H。16、(12分)(本題9分)一架噴氣式飛機,質量m=5.0x103kg,起飛過程中從靜止開始滑跑.當位移達到l=5.3x102m時,速度達到起飛的速度v=60m/s.在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重力的0.02倍.(1)求飛機受到的牽引力(2)起飛過程的時間17、(12分)半徑為R=0.9m的光滑半圓形軌道固定在水平地面上,與水平面相切于A點。在距離A點1.3m的C處有一可視為質點的小滑塊,質量為m=0.5kg,小滑塊與水平面間的動摩擦因數為μ=0.1.對小滑塊施加一個大小為F=11N的水平推力,使小滑塊從C點由靜止開始運動,當運動到A點時撤去推力,小滑塊從圓軌道最低點A沖上豎直軌道。(g取10m/s1)問:(1)小滑塊在B處對軌道的壓力;(1)小滑塊通過B點后,落地點到B點的水平距離。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
AD、由速度時間圖象可知:粒子在電場中做勻減速直線運動,加速度是一個定值,所以電場力不變,是勻強電場,所以不可能是由某正點電荷形成的,故A、D錯誤;BC、從M到N的運動過程中速度減小,根據動能定理可知電場力做負功,電勢能增加,又由于是正電荷,所以電勢也增加,故M點的電勢低于N點的電勢,故B錯誤,C正確.故選C.2、B【解析】
設子彈穿過木塊m1時,m1、m2的速度為v1,由動量定理Fft1=(m1+m2)v1,得v1=;A.,與結論不相符,選項A錯誤;B.,與結論相符,選項B正確;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論不相符,選項D錯誤;3、D【解析】
由能量關系可知,粒子運動過程中只有電場力做功,則粒子的電勢能與動能之和守恒,則粒子在b等勢面時總能量為15J,則此過程中,粒子動能是27.5J時的電勢能為15J-27.5J=-12.5J,故選D.4、A【解析】
對足球進行受力分析,如圖所示。
小球處于靜止狀態,故由平衡條件可得:F2=F1sinα;G=F1cosα;聯立解得:;F2=Gtanα;由牛頓第三定律可知球對網兜的拉力F1及球對墻壁的壓力F2大小分別為:;F2=Gtanα;A.F1=,F2=Gtanα,與結論相符,選項A正確;B.F1=Gcosα,F2=Gsinα與結論不相符,選項B錯誤;C.F1=,F2=,與結論不相符,選項C錯誤;D.F1=Gtanα,F2=,與結論不相符,選項D錯誤;5、B【解析】
平拋運動下落時只要接觸到地面即不能再運動,故由可得:即下落時間只與拋出點的高度有關,和水平初速度無關A.初速度與分析不符,故A項錯誤;B.拋出時物體的高度與分析相符,故B項正確;C.拋出時物體的高度和初速度與分析不符,故C項錯誤;D.以上說法都不正確與分析不符,故D項錯誤。6、A【解析】
改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發現位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,說明兩小球在豎直方向為自由落體運動.故該實驗現象說明了A球在離開軌道后豎直方向的分運動是自由落體運動,故A正確,BCD錯誤.故選A【點評】本題考查了平拋運動的物體在豎直方向的運動規律為自由落體.平拋運動規律一般只能借助分解來求解.7、AC【解析】由萬有引力提供向心力,得,所以第一宇宙速度是人造地球衛星在近地圓軌道上的運行速度,是人造地球衛星在圓軌道上運行的最大速度,是衛星進入近地圓形軌道的最小發射速度.故AC錯誤,BD正確.故選AC.【點睛】由萬有引力提供向心力解得衛星做圓周運動的線速度表達式,判斷速度與軌道半徑的關系可得,第一宇宙速度是人造地球衛星在近地圓軌道上的運行速度,軌道半徑最小,線速度最大.8、ABC【解析】
A.兩小球碰撞動量守恒,初動量為碰前總動能碰后總動量碰后總能量動量守恒,機械能守恒,可以實現,A正確;B.碰后總動量碰后總動能動量守恒,機械能不增加,可以實現,B正確;C.碰后總動量碰后總動能動量守恒,機械能不增加,可以實現,C正確;D.碰后總動量碰后總動能動量守恒,機械能增加,違反能量守恒定律,D錯誤。故選ABC。9、AD【解析】
AB.如果物體高度降低,重力的方向與位移的方向相同,則重力做正功,重力勢能一定減小,故A正確、B錯誤;CD.如果物體高度升高,重力的方向與位移方向相反,重力做負功,重力勢能一定增加,故C錯誤,D正確。故選AD。10、AD【解析】
A.小球以恒定速率在豎直平面內由P點運動到Q點,故小球在速度方向的合外力為零,即小球運動過程增大,增大,故F增大,A正確;B.設小球速率為v,那么重力的瞬時功率小球運動過程增大,增大,故P增大,B錯誤;C.第二個過程中,重力和水平恒力的合力是個恒力,在等效最低點時,合力方向與速度方向垂直,此時速度最大,到達Q點速度為零,則第二個過程中,合力做的功先增加后減小,故C錯誤;D.這兩個過程中,拉力都做正功,故機械能一直增加,D正確。故選AD。11、BC【解析】克服重力做功,即重力做負功,則重力勢能一定增大,克服重力做多少功,重力勢能就增加多少,故重力勢能增加50J,BC正確.【點睛】重力勢能變化量直接對應重力做功,與其他因素無關,重力做正功,重力勢能減小,重力做負功,重力勢能增大,且滿足.12、BC【解析】
A.根據t=則水平位移x=v由表達式可知,圖線為曲線,開口向右,故A項與題意不相符;B.平拋運動的過程中,只有重力做功,機械能守恒,則機械能隨著高度的變化不變,故B項與題意相符;C.根據mg(H-h)=得:Ek知Ek與h成一次函數關系,故C項與題意相符;D.根據mg(H-h)=1解得:v=vv與h不成線性關系,故D項與題意不相符。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BC過O點的光滑曲線,如圖所示:【解析】
(1)[1]A.為了保證小球做平拋運動,斜槽的末端需保持水平。斜槽不一定需要光滑。故A項錯誤;B.因為小球下落的平面豎直,所以記錄小球平拋軌跡位置的木板平面必須豎直,故B項正確;C.為了保證小球初速度相等,每次讓小球從斜槽的同一高度由靜止釋放,故C項正確;D.每次釋放小球的位置不是越高,實驗效果越好,高度適當即可,故D項錯誤。(2)[2]過O點的用光滑曲線畫出小球平拋運動的軌跡如圖所示:14、(1)AB(2)【解析】
(1)小球離開軌道后做平拋運動,小球拋出點的高度相同,小球在空中的運動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,若小球AB的質量分別為m1、m2,則:m1v0=m1v1+m2v2,兩邊同時乘以時間t,得:m1v0t=m1v1t+m2v2t,則m1?OP=m1?OM+m2?ON;則實驗中要測量小球的質量和平拋運動的的水平射程,需要的測量工具是:毫米刻度尺和天平,故選AB.(2)由(1)的分析可知,若關系式m1?OP=m1?OM+m2?ON成立,可說明兩球在碰撞中動量守恒.【點睛】驗證動量守恒定律中,學會
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