蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列現象不屬于熱脹冷縮的是(

)。A.埃菲爾鐵塔在冬天比夏天矮B.水結冰后體積變大了C.測體溫時溫度計的液柱受熱上升。2.豆豆將錐形瓶口套上氣球，放人裝有熱水的燒杯中，觀察到的現象是(

)。A.氣球里的空氣大部分縮到瓶里去了B.氣球沒多大變化C.幾秒鐘后氣球就鼓起來3.下面動物中(

)的繁殖方式屬于胎生。A.貓B.魚C.鳥4.有些魚類需要在不同的水域進行周期性遷徙，以保證正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。A.冬眠B.洄游C.求偶5.哺乳動物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.媽媽孵化長成小動物6.在玉米種子的發過程中，發育成莖和葉的是(

)。A.胚根B.胚芽C.子葉二.填空題(共6題，共20分)1.絕大多數物體受熱時體積會(

)，遇冷時體積會(

)，這種現象叫作(

)。2.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。3.一般情況下，當溫度降低到(

)℃時，水會結冰，水結冰時體積會(

)。4.太陽是一個自身能發光、發熱的(

)星球。5.(

)的主要特征：身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅，覆蓋在能飛的后翅上。6.至今，科學家已經發現的昆蟲種類超過120萬種，是整個動物界種類最多的。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(

)，胸部有(

)，多數有一對或兩對翅。三.判斷題(共6題，共12分)1.石筍會“長高”，會長出小石筍，因此石筍也是生物。(

)2.一粒種子就是一個生命，只要落在適宜的環境里，它就能生根、發芽，長成一株新的植物。(

)3.一棵大樹上會有很多生物。(

)4.人類的胎兒在媽媽肚子里生長發育。(

)5.霜是固態的水，露是液態的水。(

)6.蝙蝠的家在屋檐下，它們不住洞穴。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.請把下面動物的名稱與它們對應的繁殖方式用線連起來。斑馬鱷魚

胎生猩猩青蛙蜘蛛

卵生獅子五.簡答題(共5題，共20分)1.同學們，你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎？它們的家是用哪些材料來搭建的嗎？（寫出3點即可）2.太陽的高度在一日內的變化？3.我們見到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢？請根據所學的知識寫出原因。4.太陽的位置變化對物體影子有什么影響？5.把你知道的溫度計的種類寫下來。六.綜合題(共3題，共26分)1.實驗名稱：讓瓶子吹泡泡1．實驗器材：下列器材中(

)不是本次實驗所需的實驗器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2．實驗過程：在實驗過程中能用開水澆塑料瓶嗎？為什么？3．實驗現象：向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水：___________4．實驗結論：這個實驗是利用空氣的(

)產生空氣壓力差的原理來完成的。2.請你設計一個證明地球的形狀實驗。實驗材料：實驗假設：實驗過程：實驗結論：3.慧慧為了了解蠶豆種子發芽的條件做了如下實驗先準備4個同樣大小的花盆，將每個花盆裝滿同樣的土壤，并編號。然后，分別在4個花盆的土壤中埋進3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個花盆分別被放在以下不同的環境中，并做試驗記錄。編號環境條件實驗記錄1室溫20℃，不加水不萌發2室溫20℃，加過量水不萌發3室溫20℃，加少量水萌發4低溫0℃，加少量水不萌發請根據慧慧的實驗記錄回答以下問題：（1）慧慧想探究蠶豆種子發芽的條件是(

)和(

)。（2）將1號和3號花盆進行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發芽的影響；將3號和4號進行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發芽的影響。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.B二.填空題1.增大；縮小；熱脹冷縮2.洄游3.0；膨脹4.氣體5.甲蟲6.觸角；三對足三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.鳥兒的家一般安在屋檐下、庭院樹木的枝頭上、大樹的樹杈間等隱蔽的地方。鳥兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。2.一天中太陽高度變化規律是低→高→低。3.主要是熱脹冷縮的緣故，如果沒有縫，夏季氣溫高鋼軌就會膨脹變形，容易引起火車交通事故。4.太陽高影子短，太陽低影子長。影子的方向與太陽方向相反。5.煤油溫度計、酒精溫度計、水銀溫度計、氣體溫度計、電阻溫度計。六.綜合題1.1．天平2．不能。因為開水容易使塑料瓶變形，從而影響實驗結果。3．吸管會排出大大的氣泡；染色的水會經吸管被吸入瓶中4．熱脹冷縮2.實驗材料：自制帆船、地球儀、水平桌面。實驗步驟：（1）地球儀模擬地球，讓帆船在地球儀上航行，觀察進出港的情況。（2）讓帆船在水平桌面上航行。（3）比較并解釋帆船在地球儀和水平桌面上航行時所觀察以的不同現象，據此推測地球的形狀。實驗