人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.若a+7的和是奇數(shù),則a一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.質(zhì)數(shù)

C.合數(shù)

D.偶數(shù)2.一個(gè)兩位數(shù),它既是偶數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)兩位數(shù)不可能是(

)。

A.95

B.70

C.903.折線統(tǒng)計(jì)圖主要用來(lái)反映(

)。

A.數(shù)量

B.數(shù)量變化趨勢(shì)4.下面有因數(shù)、倍數(shù)關(guān)系的數(shù)有(

)。

A.17和7

B.21和7

C.8.1和0.95.把一個(gè)圖形繞其中一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

),又回到原來(lái)的位置。

A.90°

B.180°

C.360°6.一個(gè)大于0的因數(shù),乘一個(gè)真分?jǐn)?shù)(

)。

A.積大于這個(gè)因數(shù)

B.積小于這個(gè)因數(shù)

C.積等于這個(gè)因數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。(

)2.在一次晚會(huì)上,8份相同的獎(jiǎng)品被藏了起來(lái)。請(qǐng)李佳和王強(qiáng)兩位同學(xué)一起去找這些獎(jiǎng)品,直到8份獎(jiǎng)品全部找到。李佳不可能恰好比王強(qiáng)多找到1份獎(jiǎng)品。(

)3.同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù),一定是6的倍數(shù)。(

)4.質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。(

)5.式子1+3+5+……+99的結(jié)果是奇數(shù)。(

)6.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的5倍,表面積就擴(kuò)大為原來(lái)的25倍。(

)三.填空題(共8題,共34分)1.填一填。4.8平方米=________平方分米

2.5升=________毫升

3時(shí)25分=________時(shí)

2噸60千克=________噸2.把一個(gè)正方體平放在底面,有(

)個(gè)面露在外面,靜止觀察最多能看到它的(

)個(gè)面。3.在括號(hào)內(nèi)填上“>”“<”或“=”。6升(

)6000毫升

800毫升(

)1升

7000毫升(

)8升

1001毫升(

)999升

9260毫升(

)9600毫升

3600毫升(

)3升5400毫升(

)5升

8500毫升(

)4500毫升+4升4.填一填。3.5m2=(

)dm2

6.5L=(

)mL34000mL=(

)cm3=(

)dm35.填一填。公頃=_______平方米

小時(shí)=_______小時(shí)_______分4平方米=_______平方厘米

84升=_______毫升

6.算一算,填一填。4升+500毫升=(

)毫升

3升+3000毫升=(

)升1升-20毫升=(

)毫升

4000毫升-2升=(

)升7.在括號(hào)內(nèi)填上“>”“<”或“=”。8500毫升(

)8升

1001毫升(

)999升301毫升(

)3001毫升

7000毫升(

)7升9000毫升(

)5升

13升(

)13000毫升8.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,橫截面的面積是15平方厘米,長(zhǎng)2分米,它的體積是(

)立方厘米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共15分)1.在下圖中添一個(gè)相同的正方體(添加的正方體與其他正方體至少有一個(gè)面重合),使從正面看到的形狀不改變,共有幾種方法?2.要求畫(huà)圖填空。(1)沿虛線畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過(guò)向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來(lái)的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共41分)1.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)12米,寬8米,高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁,除去門(mén)窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

2.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米,它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?5.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?6.小明買(mǎi)了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.480;2500;;2.06

2.5;33.=;<;<;<;<;>;>;=4.350;6500;34000;345.4000;8;45;40000;84000

6.4500;4;980;27.>;<;<;=;>;=8.300四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:共有10種方法.2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.實(shí)驗(yàn)室總面積=(

12×8+12×4+8×4)×2=352(

平方米)粉刷面積=352-30=322(

平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(

千克)答:一共需要石灰64.4千克。2.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形面積是15平方米。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)

5.(1)護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論