PAGE辛亥革命與共和制的誕生一、選擇題1．(2024·潮州模擬)湖北新軍士兵陳孝芬回憶，“我是1905年在黃陂應募入伍的。那一次募兵結果，96人中就有12個廩生(生員)，24個秀才。陸軍所屬步、馬、炮等部隊，都有不少的讀書人入伍”。據此可推知()A.科舉教育提升了士人的家國情懷B.軍制改革維護了晚清的封建統治C.讀書人入伍助推湖北新軍革命化D.軍事近代化改變了晚清國家地位2．1907年10月17日，湖南巡撫岑春蓂在《遵旨嚴緝革黨分別科罪片》中說：“奸匪假借革命名詞，煽惑人心，希圖擾亂治安?！蓖瑫r，廣東西部的龍州、上思等地的民變，也“公然以‘排滿革命’煽惑號召”。這從側面反映出()A.民變與革命彼此獨立B.農民成為革命運動主力C.革命黨起義推動民變D.清王朝走向滅亡的趨勢3．1912年2月14日，革命派占絕對優勢的臨時參議院就建都地點進行表決，開票時計得28票，20票主北京，5票主南京，其決議稱：“前經各省代表指定臨時政府地點于南京者，因當時大江以北尚在清軍范圍內。今情勢既異，自應因時制宜，定政府地點于北京?！睕Q議中“今情勢既異”指()A.袁世凱竊取了革命果實B.革命派內部分裂非常嚴重C.清帝退位封建帝制結束D.立憲派和舊官僚投機革命4．(2024·深圳高三校聯考階段練習)清帝退位詔書中曾寫道：“……即由袁世凱以全權組織臨時共和政府，與民軍協商統一辦法，總期人民安堵，海宇乂安，仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領土，為一大中華民國……”這份詔書()A.為民國疆域繼承提供文字依據B.體現中華民族多元一體的特征C.意在挑撥南北領導人合作關系D.標志著封建勢力退出歷史舞臺5．(2024·深圳高三月考)1912年2月7日，黎元洪致電孫中山：“俄國將援助蒙古獨立，擴張其勢力范圍，英國亦將擴張其勢力于西藏，日本此舉或欲延長其租借地期限……或更占領滿洲全境。為今之計，宜速促滿洲退位，恢復秩序，合力以排諸外國之要求，否則危險萬狀。”材料可用于探討()A.列強瓜分中國的原因B.北洋軍閥奪取革命果實的影響C.辛亥革命的歷史局限D.國民民族獨立意識增強的表現6．(2024·梅州統考一模)民國初年，人們參政議政熱情大為高漲，民主共和思想廣為傳播，社會輿論空前開放，社會上興起移風易俗的潮流。恰如列寧1913年在《亞洲的覺醒》一文中所指出的：“現在中國的政治生活沸騰起來了，社會運動和民主主義高潮正在洶涌澎湃地發展?！边@一現象說明()A.三民主義解決了社會問題B.政治變革推動思想解放C.社會主義成為思想的主流D.民國政黨政治獲得成功7.為“破除障礙,促成統一”,孫中山于1912年“以政權讓袁”謀“共和造成”;1924年“以放棄地盤”北上謀“開國民議會”,也曾斷然訴諸武力,發動二次革命、護國運動、兩次護法運動。材料旨在說明孫中山()A.在國家統一方略上的搖擺不定B.為實現統一,和戰兩手的有機結合C.具有資產階級的軟弱性妥協性D.為實現統一,迫切需要與中國共產黨聯合8.有學者指出:從興中會、同盟會開始?！瓏顸h始終是一個以少數知識分子精英為集合體,非常有限的一點群眾基礎,不是會黨,就是海外華僑……孫中山周旋于各派軍閥之中,致力于合縱連橫之謀略,迷戀于單純的軍事斗爭。這表明()A.國民黨醉心政治斗爭忽視民主B.同盟會以海外華僑為階級基礎C.組織渙散是國民黨失敗的根源D.民主革命的發展存在明顯缺陷9.第一次世界大戰爆發后,北洋軍閥政府“以工代兵”,派出華工參加協約國作戰。這反映了()A.中華民族開始了覺醒 B.中國向帝國主義過渡C.中國承擔國際化責任 D.中國爭取獨立自主權10.民國初年,《采菲錄》記載:“天足運動萌秀之際,婦女因放足而致夫妻反目、翁姑虐待者,時有所聞……舊有纏足之妻,多成棄婦;纖小之足,每致離婚?！边@說明()A.近代社會民眾的習俗變遷異常緩慢B.婦女纏足習俗具有深厚的社會基礎C.社會思想觀念呈現新舊沖突的局面D.資產階級維新運動引發社會大變革二、非選擇題11．閱讀材料，完成下列要求。材料①一時剪去發辮者非常踴躍，由軍政府部人員先行剪去。第一日即剪三千余人。幾日以來無辮者已居十分之八，亦可見民心之向背矣?！度愎珗蟆?911年11月18日②(紹興蕭山縣，即今杭州蕭山區)舊紳士如湯在容、王熙亮等競勾結民事長鄒镕(即舊知縣)及劣紳王廷謙等四五人……益敢主張不剪辮?！稘h民日報》1911年12月3日③辮發之制，始自滿族，膝尾之譏，著于萬國，嗟我漢民，以衣冠文明之胄，從彼夷狄之俗……今幸天不亡漢，民國成立，驅彼異族，還我河山，拯同胞于水火，造共和之幸福。凡我漢族，自應一律剪去辮發，以雪前此之恥辱面表，示我民國獨立之精神?！渡陥蟆?912年1月1日④(嘉興新埭鎮自治總董高子鶴執行強制剪辮令)頑民千人之眾，以反對剪辮為號召，愈聚愈眾。欲得高君及各紳士而置諸死地。某紳士已逃避一空，僅得搗毀高君家宅及戴高諸紳家宅，共計六家搗毀?！稘h民日報》1912年3月6日⑤不容發辮者久矣，雖防護周全，終難免軍人之眼目，于是有盤結頭頂者，有乘坐肩與者，有垂辮胸前者，有藏辮頭領內者，種種方法終難保全，一經揭露，快剪立下，被剪者垂頭喪氣，不敢伸張，甚至涕淚交流，放聲大哭?！渡陥蟆?912年6月4日(1)根據辛亥革命后民眾對于剪辮的態度，對材料進行分類，并予以簡要說明。(要求：分類時明確寫出序號)(2)根據材料并結合所學知識，任選其中一種態度，分析其原因。辛亥革命與共和制的誕生一、選擇題1．(2024·潮州模擬)湖北新軍士兵陳孝芬回憶，“我是1905年在黃陂應募入伍的。那一次募兵結果，96人中就有12個廩生(生員)，24個秀才。陸軍所屬步、馬、炮等部隊，都有不少的讀書人入伍”。據此可推知()A.科舉教育提升了士人的家國情懷B.軍制改革維護了晚清的封建統治C.讀書人入伍助推湖北新軍革命化D.軍事近代化改變了晚清國家地位解析：選C。據材料信息可知，湖北新軍有不少讀書人，軍隊里讀書氛圍較濃厚，容易形成各種讀書研究團體，方便革命團體的建立，促進革命思想的宣傳，所以，讀書人入伍助推湖北新軍革命化，C項正確。1905年清政府廢除科舉制，讀書人參軍尋求出路，排除A項；材料強調的是很多讀書人入伍，不是軍制改革，排除B項；1905年中國仍然是半殖民地半封建社會，沒有改變國家地位，排除D項。2．1907年10月17日，湖南巡撫岑春蓂在《遵旨嚴緝革黨分別科罪片》中說：“奸匪假借革命名詞，煽惑人心，希圖擾亂治安?！蓖瑫r，廣東西部的龍州、上思等地的民變，也“公然以‘排滿革命’煽惑號召”。這從側面反映出()A.民變與革命彼此獨立B.農民成為革命運動主力C.革命黨起義推動民變D.清王朝走向滅亡的趨勢解析：選D。材料主要講的是革命與民變之間的關系，革命成為發起民變的號召，說明革命的號召力成為時代潮流，清政府滅亡在即，故選D項。據材料信息可知，民變呼應了革命，排除A項；辛亥革命并沒有廣泛的群眾基礎，農民不是革命的主力軍，排除B項；革命黨人起義對民變有一定號召作用，但不能說其“推動民變”，排除C項。3．1912年2月14日，革命派占絕對優勢的臨時參議院就建都地點進行表決，開票時計得28票，20票主北京，5票主南京，其決議稱：“前經各省代表指定臨時政府地點于南京者，因當時大江以北尚在清軍范圍內。今情勢既異，自應因時制宜，定政府地點于北京。”決議中“今情勢既異”指()A.袁世凱竊取了革命果實B.革命派內部分裂非常嚴重C.清帝退位封建帝制結束D.立憲派和舊官僚投機革命解析：選C。據材料信息可知，“今情勢既異”是指1912年2月12日清帝退位，北方局勢發生變化，故選C項。袁世凱竊取了革命果實是指袁世凱當選臨時大總統，排除A項；建都地點的變化與革命派內部分裂無關，排除B項；材料主旨是臨時參議院就建都地點進行表決時對國內局勢的分析，與“立憲派和舊官僚投機革命”無關，排除D項。4．(2024·深圳高三校聯考階段練習)清帝退位詔書中曾寫道：“……即由袁世凱以全權組織臨時共和政府，與民軍協商統一辦法，總期人民安堵，海宇乂安，仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領土，為一大中華民國……”這份詔書()A.為民國疆域繼承提供文字依據B.體現中華民族多元一體的特征C.意在挑撥南北領導人合作關系D.標志著封建勢力退出歷史舞臺解析：選A。材料涉及清帝退位詔書部分內容，清帝退位詔書該部分內容主要對退位后的政治制度和領土范圍進行清晰交代，將五族領土歸整為一大中華民國，為民國合法繼承清朝疆域提供了文字依據，A項正確。5．(2024·深圳高三月考)1912年2月7日，黎元洪致電孫中山：“俄國將援助蒙古獨立，擴張其勢力范圍，英國亦將擴張其勢力于西藏，日本此舉或欲延長其租借地期限……或更占領滿洲全境。為今之計，宜速促滿洲退位，恢復秩序，合力以排諸外國之要求，否則危險萬狀。”材料可用于探討()A.列強瓜分中國的原因B.北洋軍閥奪取革命果實的影響C.辛亥革命的歷史局限D.國民民族獨立意識增強的表現解析：選C。根據材料，黎元洪提出“速促滿洲退位”“合力以排諸外國之要求”“否則危險萬狀”等信息，可以看出辛亥革命成功后，革命派面臨非常復雜的局面，邊疆形勢危急，革命派急于與袁世凱達成妥協，反映了辛亥革命的局限性，C項正確。6．(2024·梅州統考一模)民國初年，人們參政議政熱情大為高漲，民主共和思想廣為傳播，社會輿論空前開放，社會上興起移風易俗的潮流。恰如列寧1913年在《亞洲的覺醒》一文中所指出的：“現在中國的政治生活沸騰起來了，社會運動和民主主義高潮正在洶涌澎湃地發展?！边@一現象說明()A.三民主義解決了社會問題B.政治變革推動思想解放C.社會主義成為思想的主流D.民國政黨政治獲得成功解析：選B。據材料“民國初年”“政治生活沸騰……社會運動和民主主義”可知，中國完成了政權更迭，進行政治變革，推動了中國人思想解放，故選B項。材料是談民國初年思想解放，與三民主義無直接關系，排除A項；1917年十月革命后，馬克思主義才在中國傳播開來，排除C項；結合所學可知，袁世凱擔任民國大總統不久，就解散了國民黨和議會，政黨政治名存實亡，排除D項。7.為“破除障礙,促成統一”,孫中山于1912年“以政權讓袁”謀“共和造成”;1924年“以放棄地盤”北上謀“開國民議會”,也曾斷然訴諸武力,發動二次革命、護國運動、兩次護法運動。材料旨在說明孫中山()A.在國家統一方略上的搖擺不定B.為實現統一,和戰兩手的有機結合C.具有資產階級的軟弱性妥協性D.為實現統一,迫切需要與中國共產黨聯合解析：B從材料中可看出,孫中山為了“破除障礙,促成統一”,有時采取了和平退位或放棄地盤的方式,有時采取了訴諸武力的方式,故選B項;材料強調孫中山為了實現國家統一,根據時代不同,采取了和平與武力兩手策略,但不是策略的搖擺不定,排除A項;材料強調的是孫中山為實現革命目標而采取了不同的斗爭策略,不是資產階級的軟弱性和妥協性,排除C項;題干中未涉及與中國共產黨的關系,排除D項。8.有學者指出:從興中會、同盟會開始?！瓏顸h始終是一個以少數知識分子精英為集合體,非常有限的一點群眾基礎,不是會黨,就是海外華僑……孫中山周旋于各派軍閥之中,致力于合縱連橫之謀略,迷戀于單純的軍事斗爭。這表明()A.國民黨醉心政治斗爭忽視民主B.同盟會以海外華僑為階級基礎C.組織渙散是國民黨失敗的根源D.民主革命的發展存在明顯缺陷解析：D由材料內容可知國民黨的群眾基礎有限,領導人孫中山也沒有致力于發動人民群眾,而是迷戀于合縱連橫與單純的軍事斗爭,這反映了孫中山領導的資產階級民主革命的發展存在明顯的脫離人民群眾的缺陷,故選D項;材料沒有體現國民黨忽視民主,排除A項;同盟會以資產階級為階級基礎,不是海外華僑,排除B項;材料體現國民黨的缺陷在于脫離人民群眾,并非組織渙散,排除C項。9.第一次世界大戰爆發后,北洋軍閥政府“以工代兵”,派出華工參加協約國作戰。這反映了()A.中華民族開始了覺醒 B.中國向帝國主義過渡C.中國承擔國際化責任 D.中國爭取獨立自主權解析：C依據所學知識可知,第一次世界大戰爆發后,北洋軍閥政府雖然沒有派軍隊參戰,但是派出華工參加協約國一方作戰,這反映出中國承擔國際化責任,故選C項;鴉片戰爭后,國人近代民族意識開始萌發,排除A項;中國沒有過渡到帝國主義階段,排除B項;當時中國國力虛弱,即使派遣華工出國參戰,也不能取得獨立自主權,排除D項。10.民國初年,《采菲錄》記載:“天足運動萌秀之際,婦女因放足而致夫妻反目、翁姑虐待者,時有所聞……舊有纏足之妻,多成棄婦;纖小之足,每致離婚?！边@說明()A.近代社會民眾的習俗變遷異常緩慢B.婦女纏足習俗具有深厚的社會基礎C.社會思想觀念呈現新舊沖突的局面D.資產階級維新運動引發社會大變革解析：C材料中對放足存在不同的態度,說明社會思想觀念呈現新舊沖突的局面,故選C項;中華民國建立以后,政府大力移風易俗,近代中國社會民眾的習俗變遷顯著,排除A項;材料中“舊有纏足之妻,多成棄婦;纖小之足,每致離婚”說明當時社會存在著對纏足習俗的挑戰,也可說明婦女纏足習俗的社會基礎正在動搖,排除B項;資產階級維新運動發生在19世紀末,時間與題干不符,排除D項。二、非選擇題11．閱讀材料，完成下列要求。材料①一時剪去發辮者非常踴躍，由軍政府部人員先行剪去。第一日即剪三千余人。幾日以來無辮者已居十分之八，亦可見民心之向背矣?！度愎珗蟆?911年11月18日②(紹興蕭山縣，即今杭州蕭山區)舊紳士如湯在容、王熙亮等競勾結民事長鄒镕(即舊知縣)及劣紳王廷謙等四五人……益敢主張不剪辮?！稘h民日報》1911年12月3日③辮發之制，始自滿族，膝尾之譏，著于萬國，嗟我漢民，以衣冠文明之胄，從彼夷狄之俗……今幸天不亡漢，民國成立，驅彼異族，還我河山，拯同胞于水火，造共和之幸福。凡我漢族，自應一律剪去辮發，以雪前此之恥辱面表，示我民國獨立之精神?！渡陥蟆?912年1月1日④(嘉興新埭鎮自治總董高子鶴執行強制剪辮令)頑民千人之眾，以反對剪辮為號召，愈聚愈眾。欲得高君及各紳士而置