2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是（）A．溶液中Na+數目大于OH-數目B．溶液中H2O數目大于OH-數目C．溶液中H2O數目大于H+數目D．溶液中OH-數目大于H+數目2．在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是()A．用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時，導管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時，導管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片3．把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間，測得反應后各物質的質量如下，則下列說法中錯誤的是（）物質甲乙丙丁反應前的質量（g）7.62.00.20反應后的質量（g）3.2X5.80.4A．X=0.4B．丁一定是單質C．甲和乙是反應物D．反應中的甲、丙發生改變的質量比是11：144．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有：①加入過量的NaOH溶液；②加入過量的BaCl2溶液；③過濾；④加適量的稀鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則，下列操作先后順序不正確的是：A．①②⑤③④ B．②⑤①③④ C．②①⑤③④ D．⑤②①③④5．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是A．生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B．硫和磷的元素種類不同﹣﹣質子數不同C．水和過氧化氫的化學性質不同﹣﹣氧原子個數不同D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同6．“河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕，是中國北方地區的一次傳播園林文化、弘揚生態文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發展理念的是A．園區建設與生態修復工程同步規劃，同步建設B．采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現全園雨水收集C．用煤發電，以保證充足的電力供應D．積極種植花草7．下列圖形表達的意義正確的是A．復分解反應 B．地殼中元素含量C．金屬活動性順序 D．物質的溶解性8．為制得太陽能燃料（合成氣），科學家用鎳基催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法不正確的是A．反應①的化學方程式為CH4+O2=CO2+H2OB．鎳基催化劑在反應前后化學性質不變C．太陽能燃料主要成分是CO和H2D．上述反應前后元素種類不變9．小紅對某無色溶液所含溶質的記錄合理的是（）A．B．C．D．10．小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質時，忘了滴加酸堿指示劑。為了確認滴加的鹽酸是否過量，取少量反應后的溶液于試管中，用某種試劑進行實驗。下表是小明同學設計的實驗方案，其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產生，表明鹽酸已經過量BPH試紙如果PH<7，表明鹽酸已經過量C氧化銅粉末如果溶液變藍，表明鹽酸已經過量D硝酸銀溶液如果產生白色沉淀，表明鹽酸已經過量A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．溶解度是指物質在特定溶劑里溶解的最大限度。⑴如圖是常見固體物質的溶解度曲線，根據圖示回答：①圖中d點可表示：t2℃時物質_____(填編號)的不飽和溶液；②t3℃時，50g水中放入25g某固體充分攪后不能完全溶解，該物質是_____(填編號)；③將t1℃處于a點狀態的甲溶液升溫至t3℃，則圖中能表示t3℃該溶液狀態的點為_____(填字母編號)；④若固體丙中含有少量的固體乙，可采用溶解，_____結晶，趁熱過濾的方法進行提純。固體氫氧化鈉和碳酸鈉在不同溶劑中的溶解度數據如下所示，據此回答：氫氧化鈉碳酸鈉20℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶①40℃時，氫氧化鈉的酒精溶液溶質質量分數≦_____%(保留一位小數)；②20℃時，把CO2通入氫氧化鈉的水溶液中，發生反應的化學方程式是_____；③40℃時，把CO2通入氫氧化鈉的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不與酒精反應)，可能觀察到的現象是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質量分數，取11.4g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應）。鋼_____(填“是”或“不是”)金屬材料。計算此鋼樣中鐵的質量分數。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用微粒的觀點解釋下列事實．空氣是一種混合物．取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．14．認識溶液的變化。根據如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答：①M點表示的含義是_____。②50℃時，將40g甲物質投入到50g水中，形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。③20℃時，處于a點狀態甲溶液，升溫至50℃，溶質質量分數_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲、乙、丙溶液質量大小關系為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發生爆炸的畫面．現要探究某下水道的可燃性氣體成分：（Ⅰ）含可燃性氣體CO；含可燃性氣體CH1；含可燃性氣體CO和CH1．用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉，使_____，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用．步驟實驗操作實驗現象結論（1）導出瓶中氣體，通過裝有_____的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體（2）再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去________（3）將步驟（2）的氣體導出點燃：①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；②用內壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方①無水硫酸銅_____；②燒杯內壁變渾濁①證明有H2O生成；②證明有_____生成（作出判斷）根據上述實驗現象，甲同學認為猜想Ⅲ正確；而乙同學認為甲的判斷不嚴謹．因為猜想_____也有相同的現象．如需進一步確認還應檢驗_____的存在，其方法是_____．若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應首先進行的操作是_____．16．過氧化鈉（Na2O2）為淡黃色固體，可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑，人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣，Na2O2能分別與CO2、H2O反應，化學方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某興趣小組的同學開展以下探究活動：圖A圖B將呼出氣體通過上圖A中的裝置，收集得到一瓶再生氣體；再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中，如上圖B，比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實驗是通過____________________________來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優點是______________________。實驗探究一結束后，同學們將圖A裝置中的殘留固體溶于水，得到一杯無色溶液，他們對溶液的溶質成分進行探究：猜想Ⅰ：溶質是NaOH；猜想Ⅱ：溶質是______________；猜想Ⅲ：溶質是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中，滴加澄清石灰水，產生_______________的現象，證明猜想Ⅰ不成立。同學們經過實驗探究證明猜想Ⅲ成立，請你寫出證明猜想Ⅲ成立的實驗步驟和現象：實驗步驟現象結論（1）_____________________________（1）____________________猜想Ⅲ成立（2）_____________________________（2）____________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

通過分析題中的微觀圖示，水中含有氫離子和氫氧根離子，水顯中性；氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子，所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數目大于氫離子的數目。

故選：D。2、C【解析】

A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、用排空氣法收集氧氣，導氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、用排水法收集，沒有等到氣泡連續均勻放出時就開始收集，原試管內的空氣進入集氣瓶，故錯誤；D、用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進入，故正確；答案：C。3、B【解析】試題分析：A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正確；B、甲乙質量減少，是反應物，丙丁質量增加，是生成物，丁不一定為單質，錯誤；C、甲乙質量減少，是反應物，正確；D、反應中的甲、丙發生改變的質量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正確；故選B。考點：質量守恒定律及其應用4、D【解析】

根據鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀，最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子，進行分析解答。【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇；完全反應后，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序為①②⑤③④、②⑤①③④、②①⑤③④。

故選：D。5、C【解析】試題分析：生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，A正確；元素的種類是由質子數決定的，硫和磷的元素種類不同是由于質子數不同，B正確；水和過氧化氫的化學性質不同，是由于構成它們的分子不同，不是氧原子個數不同，C錯誤；硫在氧氣中和在空氣中燃燒現象不同是因為氧氣含量不同，氧氣濃度越大，物質燃燒越劇烈，D正確。故選C。考點：鐵的合金，元素的概念，物質的性質6、C【解析】

A.園區建設與生態修復工程同步規劃，同步建設不會產生建筑垃圾，選項正確；B.采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現全園雨水收集，實現了水資源的充分利用，選項正確；C.用煤發電會產生更多的廢氣與煙塵，加重空氣污染，選項錯誤；D.積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵，選項正確，故選C。7、B【解析】

A、酸與非金屬氧化物不反應，可溶堿與非金屬氧化物反應，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意；B、地殼中含量居前五的元素為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，非金屬含量大于金屬含量，因此，選項圖形正確，故符合題意；C、由金屬活動順序表可得，金屬活動性由強到弱的順序為：Al>Zn>Fe>H>Hg，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意；D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質的溶解性順序是逐漸減小的，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意。8、A【解析】

A、反應①是甲烷轉化為二氧化碳和水，化學方程式，故選項說法錯誤。

B、催化劑在反應前后化學性質不發生變化，故選項說法正確。

C、由轉化過程知，太陽能燃料（合成氣）的主要成分是CO和H2，故選項說法正確。

D、化學反應前后元素的種類不變，故選項說法正確。

故選：A。9、D【解析】

本題主要考察物質共存問題的相關知識【詳解】A選項，稀鹽酸與氫氧化鈉不共存：HCl＋NaOH=NaCl＋H2OB選項，氯化鐵是黃色溶液C選項，硫酸銅是藍色溶液D選項，所有物質可以共存且為無色混合溶液，故選D10、D【解析】

A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，如果有氣泡產生，表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案正確。

B、用pH試紙測定pH值，若小于7，說明溶液顯酸性，表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案正確。

C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，如果溶液變藍，表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案正確。

D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，不能表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案錯誤。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、乙丙b升溫28.6%2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O產生白色沉淀【解析】

⑴根據圖示，①t2℃時，d點位于乙物質溶解度曲線的下方，故d點可表示：t2℃時物質乙的不飽和溶液；②t3℃時，50g水中放入25g某固體充分攪后不能完全溶解，說明該物質的溶解度在t3℃時小于50g，圖中t3℃時甲乙兩種物質的溶解度是大于50g，只有丙物質小于50g，故t3℃時，50g水中放入25g某固體充分攪后不能完全溶解，該物質是丙物質；③將t1℃處于a點狀態的甲溶液升溫至t3℃，因為過程中溶質、溶劑質量均未變，則圖中能表示t3℃該溶液狀態的點為b；④因為丙的溶解度隨溫度升高而減小，乙的溶解度隨溫度升高而增大，若固體丙中含有少量的固體乙，故可采用溶解，升溫結晶，趁熱過濾的方法進行提純。⑵根據表中數據，①40℃時，飽和氫氧化鈉的酒精溶液中溶質質量分數=。故40℃時，氫氧化鈉的酒精溶液溶質質量分數≤28.6%；②20℃時，把CO2通入氫氧化鈉的水溶液中，發生反應的化學方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；③40℃時，把CO2通入氫氧化鈉的酒精溶液中因為CO2不溶于酒精也不與酒精反應，CO2和NaOH反應生成的Na2CO3不溶于酒精，故可能觀察到的現象是產生白色沉淀。【點睛】不同物質的溶解度，受溫度變化的影響不同；同一溫度時，同一物質的溶解度在不同的溶劑中也不同。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）是（2）98%.【解析】（1）鋼是金屬材料。（2）解∶設鋼樣中鐵的質量分數為xFe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑56211.4g×x0.4g＝,x＝98%.答∶（1）鋼是金屬材料。（2）此鋼樣中鐵的質量分數是98%.。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子（2）分子間有間隔，在水分子作用下糖的分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當中，使液體體積減小【解析】

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子，是一種混合物；（2）分子間有間隔，在水分子作用下，冰糖的分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當中，使液體體積減小。14、在50℃時，甲、乙物質的溶解度相等2：5不變丙＞乙＞甲【解析】

①通過分析溶解度曲線可知，M點表示的含義是：在50℃時，甲、乙物質的溶解度相等；②50℃時，甲物質的溶解度是40g，所以將40g甲物質投入到50g水中，形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為20g：50g＝2：5；③20℃時，處于a點狀態甲溶液，升溫至50℃，溶解度增大，不會析出晶體，所以溶質質量分數不變；④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲物質的溶解度變化較大，析出晶體最多，乙物質的溶解度變化較小，析出晶體次之，丙物質的溶解度隨溫度降低溶解度增大，不會析出晶體，所以甲、乙、丙溶液質量大小關系為丙＞乙＞甲。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、瓶中的水倒出，使下水道中的氣體進入瓶中氫氧化鈉水蒸氣變藍二氧化碳Ⅱ一氧化碳將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，觀察是否變為紅色，如變為紅色，則說明含有一氧化碳通風【解析】

[收集氣體]用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉是為了使瓶中的水倒出，使下水道中的氣體進入瓶中。[進行實驗]（1）導出瓶中氣體，通過裝有氫氧化鈉的洗氣瓶，可以除去混合氣體中的酸性氣體；（2）濃硫酸具有吸水性，故可以除去混合氣體中的水蒸氣。（3）實驗室常用無水硫酸銅來檢驗水，用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，無水硫酸銅遇到水變藍，澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁，證明有二氧化碳氣體。[作出判斷]猜想2和猜想3中都含有甲烷，燃燒后都有水和二氧化碳氣體生成，故都有題中相同的現象。如要確定是猜想3成立，則還需要驗證氣體中含有一氧化碳氣體。具體方法是將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，觀察是否變為紅色，如變為紅色，則說明含有一氧化碳。[拓展]若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應首先進行的操作是通風。[