2024屆浙江省寧波市北侖區中考歷史全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．毛澤東曾指出：“輕工業不能忘記海門的張謇。”下列輕工業中屬于張謇創辦的是A．湖北織布局 B．輪船招商局 C．大生紗廠 D．漢陽鐵廠2．“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A．七十七國集團 B．上海合作組織 C．二十國集團 D．世界貿易組織3．“以前它是個前工業時代的封建國家，到19世紀末，新日本——西方影響和日本傳統的混合物——成為一個正在上升的帝國。它很快成為西方一個可怕的競爭對手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是（）A．發動戰爭，開拓海外市場 B．解放奴隸，維護國家統一C．明治維新，發展資本主義 D．科技立國，重視人才培養4．14世紀前后，西歐各國萌發了新的生機.其在經濟上的表現是A．人文主義思潮流行 B．雇傭分工合作興起C．哥倫布“發現”美洲大陸 D．“三角貿易”開始5．前蘇聯國歌《牢不可破的聯盟》中唱到：“偉大俄羅斯，永久的聯盟；獨立共和國，自由結合成。各民族意志，建立的蘇聯。……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”我們從國歌中不能得到的信息是A．十月革命鼓舞了殖民地人民解放運動B．各族人民自愿加入蘇維埃共和國聯盟C．列寧對社會主義道路的探索成就顯著D．斯大林模式促成經濟建設的輝煌成就6．秦始皇的統一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的裁制；漢武帝的統一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。”據此判斷，秦始皇與漢武帝分別以哪一學派思想治理國家A．道家和儒家B．法家和儒家C．法家和道家D．道家和墨家7．對下圖所示信息理解正確的是A．敵后戰場抗日力量壯大 B．正面戰場地位遭到削弱C．全民抗戰取得重大成果 D．日本“囚籠”政策破產8．“說鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了一大步，如今飛出金鳳凰。”這段話描述的是A．農村經濟體制的改革B．農村人民公社的建立C．非公有制經濟的特點D．城市經濟體制的改革9．讀圖說史：讀下圖，解讀正確的一項是（）A．民族融合與江南開發 B．北方民族學習中原文化C．江南地區經濟相對發達 D．北方自然環境十分惡劣10．近代中國被迫與列強簽訂了許多不平等條約，其中19世紀90年代與19世紀40年代的不平等條約相比，最主要的區別是A．割占中國領土的面積擴大B．開放的通商口岸深入內地C．索取中國賠款的數額加大D．列強獲得對華資本輸出的特權11．2018年，朝鮮最高領導人金正恩與韓國總統文在寅舉行會晤，并簽署《板門店宣言》。該宣言指出：“兩位首腦懷著盡早終結冷戰造成的長期分裂和對峙、勇于開創民族和解…”材料中提到的“冷戰”政策在20世紀美蘇“冷戰”的內容不包括A．杜魯門主義B．馬歇爾計劃C．建立北約D．發動戰爭12．中國近代化的歷程開始于A．禁煙運動B．鴉片戰爭C．太平天國運動D．洋務運動二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．2019年，中國共產黨迎來建黨98周年。98年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的凱歌。閱讀下列材料結合所學知識回答問題。材料一：下圖（黨的歷程刻骨銘心）圖1：開天辟地黨的誕生圖2：生死攸關歷史轉折材料二：（黨的探索亙古未有）20世紀50年代中國共產黨領導中國人民走上社會主義道路，由此開始了中華民族在社會主義道路上實現偉大復興的歷史征程。經過20多年的探索和建設，新中國不僅贏得了政治上的獨立，人民民主專政的國家制度已經建立，以十一屆三中全會為起點，中國進入了改革開放和現代化建設的歷史新時期。1979年，中國農民以特有的首創精神奏響了改革的序曲。——中央電視臺電視政論片《復興之路》解說詞材料三：（黨的政策溫暖我心）（未來中國）不僅要推動經濟體制改革，還要推動政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個中國人活得幸福而有尊嚴；讓人民感到安全有保障；讓社會實現公平正義；讓每個人對未來有信心——2010年9月溫家寶接受記者專訪談請說出與圖一、圖二相對應的重大歷史事件，并談談其重大歷史地位或影響。結合上述材料，指出新中國成立以來在民族復興發展道路的選擇上進行過哪兩次成功的實踐探索？1979年，中國農民是怎樣“以特有的首創精神奏響了改革的序曲”？根據材料三，結合所學知識和當前時政，說說我們黨和政府為了中國人活得幸福采取了哪些措施？14．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結合所學知識，回答下列關于這四個朝代的問題：秦朝和隋朝都結束了之前長期分裂局面而完成了大一統。為鞏固統一局面，都制定了對后世影響深遠的制度，請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓都對后世王朝產生了積極影響，促使漢唐統治者調整統治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統治者吸取前朝教訓而采取的統治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家，是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例15．某校八年三班準備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關的材料？請你幫助小紅同學完成新中國外交成就的知識卡片

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據所學知識可知，《馬關條約》簽訂后，帝國主義在中國開礦設廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。清末狀元張謇深感要挽回中國的利益，必須發展本國的工商業，于是提出了“實業救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉創辦大生紗廠等一系列民族企業。故C符合題意。ABD都是洋務派創辦的民用工業，不符合題意，故選C。2、D【解析】

根據材料“它與聯合國一起成為支撐、協調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”可知這里的“它”是指世界貿易組織。世界貿易組織（WTO），中文簡稱世貿組織，1995年1月1日，在關貿總協定的基礎上，成立了世界貿易組織，總部設在瑞士的日內瓦，是獨立于聯合國的永久性國際組織，有“經濟聯合國”之稱，D符合題意；ABC項都是屬于區域性組織，排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經濟全球化的相關知識。3、C【解析】

依據題干“但19世紀末期，新日本（西方影響和日本傳統的混合物）成為一個正在上升的帝國。它很快將成為西方一個可怕的競爭對手”的信息，結合所學知識可知，1868年，日本進行了明治維新改革，使日本經濟迅速發展，走上了資本主義道路，C項符合題意；ABD三項的內容不符合題干的時間和國家，排除；故選C。4、B【解析】

14世紀歐洲資本主義萌芽的顯著標志就是雇傭關系和手工工場的出現，B正確；人文主義是文藝復興的核心，A排除；哥倫布發現美洲是在1492年，C排除；三角貿易是歐洲早期資本原始積累的手段之一，D排除。故選B。5、A【解析】

本題是否定式的選擇題。依據材料“偉大俄羅斯，永久的聯盟；獨立共和國，自由結合成。各民族意志，建立的蘇聯。”反映了各族人民按照自己的意愿，自愿加入蘇維埃共和國聯盟；“……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”反映了列寧和斯大林為蘇聯社會主義建設做出了重要的貢獻。我們從國歌中能得到的信息是BCD，不能得到的信息是A，A項符合題意，BCD三項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。6、B【解析】

依據所學知識可知，秦始皇注重法家思想，以法治國，為了加強思想控制，實行焚書坑儒的政策，漢武帝時期，為了加強思想控制，實行罷黜百家、獨尊儒術的政策，把儒家思想作為封建正統思想，B項符合題意；ACD三項的內容不符合題意；故選B。7、A【解析】

依據示意圖信息1937—1940年“共產黨員人數不斷擴大”“中共領導的軍隊在擴大”“抗日根據地不斷增加”“根據地人口在不斷增長”分析可知，示意圖反映了敵后戰場抗日力量壯大。抗日戰爭爆發以后，中國共產黨領導八路軍、新四軍，深入敵后，建立敵后抗日根據地，抗擊日本帝國主義的侵略，使得抗日根據地得到發展和壯大，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均在示意圖中體現不出來，不符合題意，排除，故選A。8、A【解析】

依據題干“鳳陽”、“改革鼓點先敲響”可知，反映的是安徽農村經濟體制改革，實行家庭聯產承包責任制的狀況。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、A【解析】

依據所學知識可知，題干圖片反映了魏晉南北朝時期的人口遷移。魏晉南北朝時期，一方面，北方民族遷往中原地區，推動了北方民族大融合，另一方面。北方由于戰亂，勞動人民為了躲避戰亂，大量南遷，不僅為南方增加了大量的勞動力，還帶去了先進的生產技術和北方的生活方式，使江南經濟得到開發。選項A符合題意，BCD項表述錯誤，故選A。10、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，19世紀90年代簽訂了《馬關條約》等不平等條約，外國取得在華設廠的權利，反映了帝國主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點：人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?甲午中日戰爭。11、D【解析】

依據所學可知，第二次世界大戰中，美國經濟、軍事實力急劇膨脹，成為世界頭號資本主義強國。與此同時，蘇聯力量也逐漸壯大，國際地位大大提高，東歐一些國家在蘇聯的影響下也走上了社會主義道路。隨著社會主力量的不斷發展，資本主義和社會主義之間的矛盾日益加深，西方國家提出了用除武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產主義，一場沒有硝煙的冷戰在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯為首的社會主義國家之間展開。其表現是：政治上實行杜魯門主義，經濟上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約。而發動戰爭不屬于冷戰的內容，所以20世紀美蘇“冷戰”的內容不包括發動戰爭，D項符合題意。由此分析ABC三項均屬于“冷戰”內容，不符合題意，排除，故選D。12、D【解析】試題分析：洋務運動創辦了中國近代第一批企業，客觀上促進了中國資本主義的產生和發展，是中國近代化得發端；鴉片戰爭是中國近代史得開端，兩個要注意區分。考點：中國的近代化點評：本題考查洋務運動產生的歷史影響，注意區分近代史和近代化的不同，開啟中國近代史的鴉片戰爭。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）中共一大；標志著中國共產黨的誕生，從此中國革命的面貌煥然一新。遵義會議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命、是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。（2）三大改造；改革開放。（3）實行家庭聯產承包責任制。（4）實行免費義務教育；取消農業稅；農村合作醫療；對農村中小學寄宿生提供生活補助；中小學生營養餐等等（言之有理，至少寫出兩項方可得2分）【解析】試題分析：（1）本題考查中共成立、遵義會議及其意義。圖1：1921年7月，中共一大在上海秘密召開，會議最后一天改在浙江嘉興南湖的一條游船上進行。大會通過了黨的綱領，確定了黨在當時的中心任務，選舉了黨的中央領導機構中央局。中共一大的召開標志著中國共產黨誕生了。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌就煥然一新了。圖2：1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，肯定毛澤東的正確主張。這次會議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。（2）本題考查建國以來在民族復興上的成功探索。閱讀材料二可知，“20世紀50年代中國共產黨領導中國人民走上社會主義道路”指的是三大改造。1956年底，國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段。“以十一屆三中全會為起點，中國進入了改革開放和現代化建設的歷史新時期”指的是改革開放。改革開放以后，我國國民經濟保持持續健康快速發展，現代化建設事業穩步推進，綜合國力和國際競爭力顯著提高，人民生活總體上達到小康水平；社會主義市場經濟體制初步建立并不斷完善，各項改革事業取得重大進展；全方位對外開放取得新突破，形成全方位、多層次、寬領域的對外開放格局；社會主義民主政治建設取得重要進展；社會主義精神文明建設成效顯著；民族政策和宗教政策得到全面貫徹；祖國統一大業取得重大進展；國防和軍隊建設邁出新步伐；積極開展全方位外交；全面推進黨的建設新的偉大工程。（3）本題考查我國農村改革采取的政策。黨的十一屆三中全會后，黨和政府實行改革開放的政策。改革先從農村開始，以調動農民的生產積極性，從促進農村經濟發展。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。隨后，在中央指導下，農村逐步實施家庭聯產承包為主的責任制，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來了。（4）本題考查黨和國家為人民謀福祉的措施。黨和政府大力推進民生幸福工程，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以實現共同富裕、共享改革發展成果為鮮明導向，以實施居民收入倍增計劃為核心，以完善終身教育、就業服務、社會保障、基本醫療衛生、住房保障、養老服務體系為重點，統籌推進各項民生事業協調發展，大力增加居民收入特別是中低收入者收入，大力提高基本公共服務能力和水平，大力提升人民群眾的生活質量和幸福指數，努力建設人民安居樂業、社會和諧穩定的幸福中國。比如：實行免費義務教育；取消農業稅；農村合作醫療；對農村中小學寄宿生提供生活補助；中小學生營養餐等等。(言之有理即可）考點：人教版八年級上冊·新民主主義革命的興起·五四愛國運動和中國共產黨的誕生；人教版八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難；人教版八年級下冊·社會主義道路的探索·三大改造；人教版八年級下冊·建設有中國特色的社會主義·改革開放14、（1）秦朝：中央集權制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓采取的措施：休養生息政策、或注重發展農業生產、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可，答漢武帝鞏固大一統的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發展農業生產等任意一點符合題意和史實的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據所學知識可知，，秦朝結束了春秋戰國長達500多年的分裂局面，隋朝結束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面，二者都實現了全國統一；秦朝創立了專制主義中央集權制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據所學知識可知，西漢初年統治者吸取秦亡教訓，減輕農民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔，注重農業生產發展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑，提倡節儉，并以身作則，重視“以德化民”，廢除嚴刑峻法等。唐朝前期，唐太宗從隋末農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，因此他吸取隋亡教訓，實行輕徭薄賦發展生產的政策，同時注意任用賢才，虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔、鼓勵發展農業生產等因此，貞觀年間，人民生活安定，社會經濟出現繁榮景象，同時政治比較清明，國力逐步加強，歷史上稱之為“貞觀之治”。（3）根據所學知識可知，漢朝文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎上，采取一系列措施，使得西漢出現了大一統局面，東漢光武帝末年，社會安定，經濟狀況明顯好