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文檔簡介
遼寧省鞍山市興隆中學高三數學理聯考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知兩點、,且是與的等差中項,則動點的軌跡方程是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C2.已知命題所有有理數都是實數,命題正數的對數都是負數,則下列命題中為真命題的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略3.設x,y滿足約束條件,則目標函數的最大值為A.8
B.6
C.5
D.3參考答案:B略4.直線l經過橢圓的一個頂點和一個焦點,若橢圓中心到l的距離為其短軸長的,則該橢圓的離心率為(A)(B)(C)(D)參考答案:B試題分析:如圖,在橢圓中,,在中,,且,代入解得,所以橢圓的離心率為:,故選B.5.已知命題p:?x>0,x+≥4:命題q:?x0∈R+,2x0=,則下列判斷正確的是()A.p是假命題 B.q是真命題 C.p∧(¬q)是真命題 D.(¬p)∧q是真命題參考答案:C考點:命題的真假判斷與應用.專題:簡易邏輯.分析:利用基本不等式求最值判斷命題p的真假,由指數函數的值域判斷命題q的真假,然后結合復合命題的真值表加以判斷.解答:解:當x>0,x+≥,當且僅當x=2時等號成立,∴命題p為真命題,¬P為假命題;當x>0時,2x>1,∴命題q:?x0∈R+,2x0=為假命題,則¬q為真命題.∴p∧(¬q)是真命題,(¬p)∧q是假命題.故選:C.點評:本題考查了命題的真假判斷與應用,考查了復合命題的真假判斷,考查了利用基本不等式求最值,是中檔題.6.已知全集,集合,則為()A.
B.
C.
D.參考答案:C7.已知復數z滿足(1+2i)z=4+3i,則z=(
) A.2+i B.2﹣i C.1+2i D.1﹣2i參考答案:B考點:復數代數形式的乘除運算.專題:計算題.分析:復數方程兩邊同乗1﹣2i,化簡即可.解答: 解:∵(1+2i)z=4+3i,∴(1﹣2i)(1+2i)z=(4+3i)(1﹣2i)5z=10﹣5i,z=2﹣i,故選B.點評:本題考查復數代數形式的乘除運算,是基礎題.8.(2009廣東卷理)已知等比數列滿足,且,則當時,A.
B.
C.
D.參考答案:C解析:由得,,則,
,選C.9.設等差數列{an}的前n項和為Sn,若a4,a6是方程x2﹣18x+p=0的兩根,那么S9=()A.9 B.81 C.5 D.45參考答案:B【考點】85:等差數列的前n項和.【分析】利用韋達定理求出a4+a6=18,再由等差數列通項公式和前n項和公式得S9==(a4+a6),由此能求出結果.【解答】解:∵等差數列{an}的前n項和為Sn,a4,a6是方程x2﹣18x+p=0的兩根,那∴a4+a6=18,∴S9===81.故選:B.10.下列有關命題的敘述,錯誤的個數為①若為真命題,則為真命題②“”是“”的充分不必要條件③命題,使得,則,使得④命題“若,則或”的逆否命題為“若或,則”A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B若pq為真命題,則至少有有一個為真,所以不一定為真,所以①錯誤。得或,所以“”是“”的充分不必要條件,②正確。根據特稱命題的否定式全稱命題知③正確。“若,則x=1或x=2”的逆否命題為“若二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(坐標系與參數方程選做題)直線(t為參數)與圓(φ為參數)相切,則此直線的傾斜角α=________.參考答案:或π12.若變量x,y滿足約束條件,則z=2x+3y的最大值為
.參考答案:1【考點】簡單線性規劃.【專題】數形結合;數形結合法;不等式的解法及應用.【分析】作出可行域,變形目標函數,平移直線y=﹣x數形結合可得結論.【解答】解:作出約束條件所對應的可行域(如圖陰影),變形目標函數可得y=﹣x+z,平移直線y=﹣x可知,當直線經過點A(4,﹣1)時,目標函數取最大值,代值計算可得z的最大值為:2×4﹣3=1,故答案為:1.【點評】本題考查簡單線性規劃,準確作圖是解決問題的關鍵,屬中檔題.13.若,則=
.參考答案:14.某學校共有師生3200人,先用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個容量為160的樣本.已知從學生中抽取的人數為150,那么該學校的教師人數是.參考答案:200【考點】分層抽樣方法.【分析】根據學校的總人數和要抽取的樣本容量,做出每個個體被抽到的概率,根據學生要抽取150人,做出教師要抽取的人數是10,除以概率得到教師的人數.【解答】解:∵學校共有師生3200人,從所有師生中抽取一個容量為160的樣本,∴每個個體被抽到的概率是=,∴=,∴學校的教師人數為10×20=200.故答案是:200.15.某市有300名學生參加數學競賽的預賽,競賽成績宇服從正態分布ξ~N(80,100),若規定,預賽成績在95分或95分以上的學生參加復賽,估計進入復賽的人數是
(參考數據:Φ(0.15)=0.5596,Φ(1.5)=0.9332,Φ(0.8)=0.7881)
參考答案:答案:2016.已知集合,,則
參考答案:17.已知實數x,y滿足約束條件,求目標函數的最小值__________.參考答案:-1【分析】首先畫出約束條件的可行域,再求出可行域中各交點的坐標,即可求出目標函數的最小值。【詳解】由實數,滿足約束條件可得如圖可行域:得到可行域為,點,,,由圖可得目標函數過可行域內的點時的值最小,所以目標函數的最小值為-1。【點睛】本題主要考查線性規劃問題,借助于平面區域特征,用幾何方法處理代數問題,體現了數形結合思想、化歸思想,屬于基礎題。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)如圖,在直三棱柱中,,是中點.(I)求證:平面;(II)若棱上存在一點,滿足,求的長;(Ⅲ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.參考答案:(I)連接交于點,連接因為為正方形,所以為中點,又為中點,所以為的中位線,
所以
………………2分又平面,平面
所以平面
………………4分
(Ⅱ)以為原點,為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標系所以
設,所以,
因為,所以,解得,所以
………8分
(Ⅲ)因為,
設平面的法向量為,
則有,得,
令則,所以可以取,
………………10分
因為平面,取平面的法向量為
……………11分
所以
………………13分平面與平面所成銳二面角的余弦值為
………………14分19.已知動點M到定點F(1,0)的距離比M到定直線x=-2的距離小1.(1)求點M的軌跡C的方程;(2)過點F任意作互相垂直的兩條直線l1和l2,分別交曲線C于點A,B和K,N.設線段AB,KN的中點分別為P,Q,求證:直線PQ恒過一個定點.參考答案:解:(1)由題意可知:動點到定點的距離等于到定直線的距離,根據拋物線的定義可知,點的軌跡是拋物線.∵,∴拋物線方程為:(2)設兩點坐標分別為,則點的坐標為.由題意可設直線的方程為,由得..因為直線與曲線于兩點,所以,所以點的坐標為.由題知,直線的斜率為,同理可得點的坐標為.當時,有,此時直線的斜率.所以,直線的方程為,整理得.于是,直線恒過定點;當時,直線的方程為,也過點.綜上所述,直線恒過定點.20.設函數,.(Ⅰ)若函數在上單調遞增,求實數的取值范圍;(Ⅱ)求函數的極值點.(Ⅲ)設為函數的極小值點,的圖象與軸交于兩點,且,中點為,求證:.請考生在22、23、24三題中任選一題作答,如果多答,則按做的第一題記分.作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應題號右側的方框涂黑.參考答案:解:(Ⅰ)依題意得,在區間上不等式恒成立.又因為,所以.所以,所以實數的取值范圍是.
……2分(Ⅱ),令①顯然,當時,在上恒成立,這時,此時,函數沒有極值點;
……………..3分
②當時,(ⅰ)當,即時,在上恒成立,這時,此時,函數沒有極值點;
…………….4分
(ⅱ)當,即時,易知,當時,,這時;當或時,,這時;所以,當時,是函數的極大值點;是函數的極小值點.
綜上,當時,函數沒有極值點;………….6分當時,是函數的極大值點;是函數的極小值點.
………8分(Ⅲ)由已知得兩式相減,得:…………①由,得…………②得①代入②,得=
……10分令且在上遞減,
……………12分
略21.(本小題滿分12分)設函數.高考資源網(1)當方程=0只有一個實數解時,求實數的取值范圍;(2)若且當時,恒有求實數的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)
w。w-w*k&s%5¥u方程只有一個實數解,沒有實數解.,解得.高考資源網所以,當方程只有一個實數解時,實數的取值范圍是
……………4分(Ⅱ)由
……………5分因為在和內單調遞減,高考資源網w。w-w*k&s%5¥u
在內單調遞增.
……………7分(1)當,即時,在區間上是增函數,
無解.
………………9分(2)當
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