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第頁共頁幼兒園小班健康教育教案《不挑食》活動目標：1.幫助幼兒了解挑食的危害；2.培養幼兒的食物多樣性認知；3.培養幼兒嘗試新食物的勇氣和胃口?；顒訙蕚洌?.一幅挑食對比圖；2.一份食物圖片的集合；3.一些兒童健康飲食的小冊子?；顒硬襟E：步驟一：引入活動（10分鐘）老師向幼兒介紹今天的主題：“今天我們要一起學習健康的飲食習慣，你們知道什么是挑食嗎？”鼓勵幼兒發表自己的意見和經驗，鼓勵他們提出問題。步驟二：了解挑食的危害（15分鐘）老師展示挑食對比圖，圖中包括兩個孩子，一個是吃很多種類食物的孩子，一個是只挑食的孩子。老師引導幼兒觀察圖中的孩子，詢問幼兒他們看到了什么不同之處，為什么吃很多種類食物是好的。老師告訴幼兒挑食會導致身體缺乏所需的營養，影響生長發育，容易生病等。步驟三：認識食物多樣性（15分鐘）老師展示食物圖片的集合，并問幼兒他們認識其中的食物有哪些，有沒有嘗試過。鼓勵幼兒說出他們最喜歡的食物。老師解釋食物多樣性的重要性，告訴幼兒吃不同種類的食物可以獲得不同的營養，讓身體更加健康。步驟四：嘗試新食物（20分鐘）老師帶領幼兒通過兒童健康飲食小冊子，了解一種他們之前沒有嘗試過的食物。老師向幼兒介紹這種食物的名稱、特點、營養價值等，并鼓勵幼兒表示愿意嘗試。老師給每個幼兒分發小塊的這種食物，讓幼兒嘗試，并觀察他們的反應。步驟五：分享體驗（10分鐘）老師讓幼兒輪流分享他們對這種新食物的感受和體驗。鼓勵幼兒用形象的語言表達，例如“這個東西很好吃，它有點酸酸的味道，我覺得非常爽口?！崩蠋熗ㄟ^夸獎和鼓勵來增加幼兒嘗試新食物的積極性。步驟六：總結活動（5分鐘）老師總結今天的活動，強調吃多樣化的食物對于健康成長的重要性。鼓勵幼兒在日常生活中嘗試不同種類的食物，培養他們的胃口。活動延伸：1.給幼兒提供更多的食物圖片，讓他們認識更多的食物，并與同學分享他們的喜好和體驗。2.在食堂或家庭中，鼓勵幼兒嘗試新的食物，并將他們的經歷分享給老師和同學。3.組織一次“多樣化午餐活動”，每個幼兒自帶一種自己喜歡的食物，與同學分

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