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文檔簡介

第第頁軟件工程課程設計報告格式2022

科技學院

課程設計報告

(2022--2022年度第2學期)

名稱：軟件工程課程設計院系：班級：學號：同學姓名：指導老師：宋雨郭豐娟設計周數：2

成績：

日期：2022年6月26

日

《軟件工程》課程設計

任務書

一、目的、要求

通過該課程設計要使同學樹立起劇烈的工程化意識，用工程化思想和方法開發軟件。切實體會出用軟件工程的方法開發系統與一般程序設計方法的不同之處，同學在對所開發的系統進行軟件計劃、需求分析、設計的基礎上，實現并測試實際開發的系統。通過一系列規范化軟件文檔的編寫和系統實現，使同學具備實際軟件項目分析、設計、實現和測試的基本技能。

二、主要內容

要求同學掌控軟件工程的基本概念、基本方法和基本原理，為將來從事軟件的研發和管理奠定基礎。每個同學選擇一個小型軟件項目〔內容參照《計算機綜合實踐指導》，宋雨等編著，清華高校出版社出版〕，根據軟件工程的生命周期，完成軟件計劃、需求分析、軟件設計、編碼實現、軟件測試及軟件維護等軟件工程工作，并按要求編寫出相應的文檔。詳細的方法可以選用傳統的軟件工程方法或者面對對象的方法，開發環境和工具不限。

三、進度計劃

四、設計成果要求

1．至少提交4個文檔,包括軟件計劃、軟件需求規格說明書、軟件設計說明書、軟件測試計劃，要求文檔格式規范、規律性強〔可參考《計算機綜合實踐指導》中給出的要求及格式〕、圖表規范；

2．獨自實現了系統的某些功能，基本達到了要求的性能，經過了測試，基本能運行。

五、考核方式

〔1〕提交的文檔規范，工作量大，文檔規律性強、正確，按《計算機綜合實踐指導》標準考核〔附《軟件工程課程設計》試驗報告評分表〕占60%

〔2〕系統驗收、講解、答辯占25%〔3〕考勤占15%

同學姓名：〔此處為簽名〕指導老師：

2022年6月17日

《軟件工程課程設計》試驗報告評分表

一、課程設計(綜合試驗)的目的與要求

1．正文為宋體，五號字行間距為21

1．11．2

二、設計〔試驗〕正文

1．正文為宋體，五號字行間距為21

1．11．2

三、課程設計〔綜合試驗〕總結或結論

1．正文為宋體，五號字行間距為21

1．11．2

四、

科技學院

課程設計報告

(2022--2022年度第2學期)

名稱：軟件工程課程設計院系：班級：學號：同學姓名：指導老師：宋雨郭豐娟

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