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文檔簡介

2024年江西省南昌石埠中學八年級物理第二學期期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題1.質量相同的A、B兩個正方體,在水中靜止時如圖所示。下列說法正確的是()A.正方體A受到的浮力大B.正方體B受到的浮力大C.正方體A浸在水中的體積大D.正方體A、B浸在水中的體積一樣大2.下列現象中不能用慣性知識解釋的是A.運動員跳遠時往往要助跑一段時間B.子彈離開槍口后仍能繼續高速向前飛行C.空中的籃球正豎直落向地面D.古代打仗時,偵用絆馬索能將敵方上奔的戰馬絆倒3.下列器械在正常使用時,屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.定滑輪 C.瓶起子 D.食品夾4.一個鐵錠如圖(a)放置在水平地面上時,對地面產生的壓力和壓強分別是F1和p1;當如圖(b)放置在水平地面上時,對地面產生的壓力和壓強分別是F2和p2,那么A.F1=F2,pl=p2 B.Fl>F2,p1=p2C.Fl=F2,p1<p2 D.F1<F2,p1>p25.下列四個過程中,人做功的是A.提水桶水平走了10mB.用力推車但車未動C.將實心球擲出5mD.拋出后的冰塊在冰面上自由滑行6.下列物體的質量最接近50g的是A.單個流感病毒 B.一只雞蛋 C.一只公雞 D.一輛自行車7.如下圖是奧運會的幾個運動項目的圖標,體重相同的運動員在參加這些活動時對水平地面壓強最大的是A.射箭 B.舉重C.擊劍 D.射擊8.有一種電子牙刷,它發出的超聲波,能直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關于電子牙刷,下列說法中正確的是A.人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波能傳遞能量C.超聲波不是由物體振動產生的 D.超聲波的音調很低,所以人聽不到9.如圖所示實例中,屬于減小壓強的是A.壓路機的質量做得很大B.水果刀刃做得很薄C.大金背啄木鳥的嘴很尖D.書包的背帶做得很寬10.如圖是生活中幾種常見的杠桿,其中屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.獨輪車C.天平 D.釣魚竿11.如圖是小明在玩過山車時的情景,下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是()A.質量不斷改變B.運動方向不變C.受到重力的方向始終豎直向下D.在運動中始終處于二力平衡狀態12.在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖甲所示.將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有的體積露出水面,如圖乙所示.下列說法正確的是A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2B.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5C.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力二、填空題13.圖中一個重為20N的物體放在水平地面上,受到一個大小為5N的豎直向上的拉力,則物體受到的合力為________N;地面對物體的支持力為________N.14.一個小球受到的重力4N,體積為5×10﹣4m3,當小球在水中浸沒時,它受到的浮力大小為_____N,放開手后,小球將_____(填“上浮”“懸浮”或“下沉”),小球靜止時受到的浮力為_____N。15.潛水員身穿潛水服下潛到水下20m深處,該處水產生的壓強為_____Pa,此壓強對潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃的壓力為_____N.16.小明同學用一個薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開口的細玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計,并從管子上端吹入少量氣體,使瓶內氣壓__________(選填:“大于”、“小于”、“等于”)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上.為了探究大氣壓與高度的關系,小明同學用雙手捧著自制的氣壓計從教學大樓的一樓跑到五樓,發現細玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越低,大氣壓越小”的結論.小明的結論是______(選填“可靠”、“不可靠”).此過程中使水面上升的主要原因是___________.三、實驗題17.(8分)如圖,是某小組同學用來探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關”的實驗,則:(1)實驗中用到的測量工具有刻度尺和(_________).(2)實驗中要(_________)(選填“勻速”或“加速”)豎直向上拉動物體,目的是使物體處于平衡狀態,便于準確讀數.(3)比較甲、乙兩圖可得,滑輪組的機械效率η甲(_______)η乙(選填“>”、“<”或“=”).(4)結合所學知識,當動滑輪的重G0相同時,滑輪組的機械效率η與物體重力G的關系可能比較符合的圖是(_________).18.(8分)為了探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比”,小明在實驗臺上組裝好實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為0~5N.另外還有質量均為100g的鉤碼六個(圖中未畫出).以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:①在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端.2個鉤碼的總質量用m表示,用彈簧測力計測出繩子自由端的拉力F,用刻度尺分別測出繩子自由端移動的距離s和鉤碼上升的高度h,將m、F、s、h數值記錄在表格中;②保持_____不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟仿照步驟①再做5次實驗,將各次的m、F、s、h數值記錄在表格中.③利用W總=_____,計算出各次的總功,用W有用=Gh=mgh,計算出各次的有用功,并將各次的W總、W有用的數值記錄在表格中.19.(8分)在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中,班級的“物理小博土”小明為同學們做了如圖所示的一系列實驗,實驗中所用的銅塊與鋁塊的體積相同。(分析與論證)(1)做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與____________________的關系。(2)分析_____(填序號)三次的實驗數據,可知浮力的大小與物體浸入液體內的深度無關。(3)做①②④⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關系,得出的結論是:物體受到的浮力大小與物重________________(選填“有關”或“無關”)。(4)做_______(填序號)三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關系,得出的結論是在物體排開液體體積相同時,_______________,物體受到的浮力越大。(交流與評估)(1)有的同學認為此實驗的結論不可靠,原因是沒有利用____________重復進行實驗。(2)實驗時若先將物體放入水中測拉力,再測物體的重力,則會使浮力的測量結果____。(填“偏大”或“偏小”)四、作圖題20.(8分)如圖甲所示,物體A靜止在斜面B上.請畫出B對A所施加力的示意圖.(_____)21.(8分)如圖所示,小球懸浮在水中,請畫出此時小球受到浮力的示意圖。

五、計算題22.(10分)用如圖所示的滑輪組把重600N的物體勻速舉高2m,彈簧測力計的示數為250N。求:(1)有用功;(2)繩子自由端移動的距離;(3)總功;(4)滑輪組的機械效率。23.(12分)用圖所示的裝置提升重為900N的物體A,動滑輪受到的重力為100N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下,物體A在10s內豎直勻速上升了2m。在此過程中,不計繩重和輪與軸間的摩擦。求:(1)物體A上升的速度v。(2)拉力F。(3)裝置提升物體A的機械效率η。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

AB.圖中A懸浮,B漂浮,均有又因為A、B兩個正方體質量相同,所以重力相同,因此浮力也相同,故AB錯誤;CD.因為A、B兩個正方體所受浮力相同,且所以正方體A、B浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確。故選D。2、C【解析】

A.跳遠運動員在助跑后起跳,由于慣性,仍會保持運動狀態,所以,可以提高成績,即利用了慣性,故A不符合題意;B.當子彈離開槍膛后,由于慣性仍保持原來的運動狀態,所以仍會運動,即利用了慣性,故C不符合題意;C.空中籃球正在落向地面,由于受到重力的作用會最終落向地面,而不是利用慣性,故C符合題意;D.古代打仗時,使用絆馬索能將敵方飛奔的戰馬絆倒,是因為馬蹄受到絆馬索的阻擋停止了運動,而上身由于慣性仍保持向前運動的狀態,所以會被絆倒,即利用了慣性,故D不符合題意3、C【解析】

A、D.鑷子和食品夾在使用時動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故A、D錯誤。B.定滑輪實質是等臂杠桿。故B錯誤。C.瓶起子使用時動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故C正確。4、C【解析】

同樣一個鐵錠,重力是相同的,正放和倒放時對水平地面的壓力是相等的,都等于鐵錠的重力,故;兩種情況下,壓力是相同的,倒放時水平地面的受力面積更小,根據公式可知,壓強更大,故,故C正確.5、C【解析】

A.人對水桶的力是豎直向上,而人是提著水桶水平走,故不是在力的方向上移動,所以力沒有做功.此項不符合題意.B.車未動,故人沒有做功.此項不符合題意.C.將實心球擲出5m,球與手接觸的一段距離中,人對球做了功,此項符合題意.D.拋出后的冰塊在冰面上自由滑行,是因為冰塊有慣性,沒有力,故沒有做功.此項不符合題意.6、B【解析】

A.單個流感病毒接近10-16g,故A錯誤;B.一只雞蛋接近50g,故B正確;C.一只公雞接近2000g,故C錯誤;D.一輛自行車大約15000g,故D錯誤。7、B【解析】

四幅圖中,運動員都是雙腳著地,所以面積相同,哪個對地面的壓力最大,哪個就對地面的壓強最大。由運動項目可知,舉重用的杠鈴要比劍、槍、弓箭重的多,所以B圖中運動員對地面的壓力最大,壓強也最大。故B正確.8、B【解析】有一種電子牙刷,它發出的超聲波,能直達牙刷棕毛刷不到的地方,說明超聲波能傳遞能量,選B9、D【解析】

壓路機的質量做得很大,是為了在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A不符合題意;水果刀的刀刃做得很薄,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,容易把樹皮啄開,故C不符合題意;書包背帶做得較寬,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D符合題意。10、B【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.天平的動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿的典型應用;D.釣魚桿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。故選B。11、C【解析】

(1)質量不隨物體的形狀、狀態和位置的改變而改變;(2)由圖示分析運動方向變化情況;(3)重力的方向總是豎直向下的;(4)只有當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時,物體受到平衡力作用。【詳解】A.因為質量不隨物體的形狀、狀態或位置的改變而改變,故A錯誤;B.因為小明在做圓周運動,所以小明的方向時刻都在改變,故B錯誤;C.因為重力的方向始終向下,所以運動的過程中,重力的方向始終是不變的,故C正確;D.因為小明的運動狀態不是靜止狀態或勻速直線運動狀態,所以小明受到的力不是平衡力,故D錯誤。故選C。12、B【解析】

A、甲圖中,物體受到的浮力:F浮甲=ρ水gV,乙圖中,物體受到的浮力:F浮=ρ水g(1-)V=ρ水gV,則木塊受到水的浮力之比:,故A錯誤;B、由乙圖可知,木塊漂浮,木塊的重力:G=F浮乙=ρ水gV,甲圖中,木塊受重力、浮力和細繩的拉力作用,則拉力:F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV,故甲圖中拉力與浮力之比為F:F浮甲=(ρ水gV):(ρ水gV)=2:5,故B正確;C、由題意可知,甲圖水的深度大于乙圖水的深度,由p=ρ水gh可得,甲圖中水對容器底的壓強大,故C錯誤;D、以整體為研究對象,甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力,因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力,故D錯誤.二、填空題13、015【解析】

物體受到的重力20N,豎直向下,拉力5N,豎直向上,拉力小于物體的重力,物體仍然靜止在地面上,處于平衡狀態,受平衡力作用,由平衡條件可知,物體所受合力為零;物體受重力與向上的拉力和支持力平衡,故:.14、5上浮4【解析】

(1)將小球浸沒在水中時受到的浮力(2)[3]因F浮>G,所以放手后小球上浮最終漂浮,漂浮時浮力F′浮=G=4N【點睛】(1)小球浸沒在水中時排開水的體積和自身的體積相等,根據阿基米德原理求出受到的浮力,浮力的方向豎直向上;(2)比較小球受到的重力和浸沒時受到的浮力然后判斷放手后小球在水中的浮沉狀態,進一步根據浮沉條件求出此時受到的浮力。15、2×1054×103【解析】

已知h=20m,ρ=1.0×103kg/m3,S=0.02m2,則p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa;F=pS=2×105Pa×0.02m2=4×103N.16、大于不可靠溫度【解析】

從管子上端吹入少量氣體,使瓶內氣壓大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上;為了探究大氣壓與高度的關系,小明同學用雙手捧著自制的氣壓計從教學大樓的一樓跑到五樓,因為瓶內液體受熱膨脹上升,使細玻璃管中的水面上升,不是由于“高度越低,大氣壓越小”.因此小明的結論是不可靠的.此過程中使水面上升的主要原因是溫度.三、實驗題17、彈簧測力計勻速<B【解析】

第一空.實驗中除用刻度尺外,還需用彈簧測力計測量拉力的大小.第二空.實驗中要勻速豎直向上拉動物體,目的是使物體處于平衡狀態,彈簧測力計示數穩定,便于準確讀數.第三空.比較甲、乙兩圖可知,兩個滑輪組動滑輪重力相同,在鉤碼上升相同高度時,額外功相同,而甲圖鉤碼重力小于乙圖,因此甲的有用功小于乙,因此甲的機械效率小于乙,即η甲<η乙;第四空.由η=100=×100%=分析可知:滑輪組的機械效率η與物體重力G的關系可能符合圖中的B.18、鉤碼的質量FS【解析】

②根據小明計劃用這些器材探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比的關系”可知,小明計劃探究的問題中的自變量是拉力對繩頭做的總功,控制變量是機械效率,因為同一個滑輪組,提升鉤碼的重力也影響滑輪組的機械效率,所以在實驗步驟②中,應保持所掛鉤碼數不變,即鉤碼質量不變;③根據總功等于拉力與繩子自由端移動的距離的乘積,利用W總=FS,計算各次的總功.19、物體排開液體的體積①④⑤無關①④⑦液體的密度越大多種液體偏大【解析】

(1)①③④比較知:液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大,所以這三步是探究浮力大小與物體排開液體的體積的關系。(2)要探究浮力大小與物體浸入深度的關系,需要保持液體密度和物體排開液體體積相同,所以比較①④⑤可得,浮力大小與物體浸入深度的關系。(3)比較①②④⑥四次實驗可知,銅塊受到的重力為9N,鋁塊受到的重力為2.8N,重力不相等;銅塊受到的浮力為F銅浮=9N(4)要探究浮力的大小與液體密度的關系,應該將物體浸入不同的液體,同時保持物體排開液體的體積相同,所以選擇①④⑦,實驗結論是:在物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大。【交流與評估】:(1)只進行一次實驗,所以此實驗的結論

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