2021屆高考數學一輪總復習第2章函數的概念與基本初等函數(ⅰ)第1節函數及其表示跟蹤檢測文含解析_第1頁
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第二章函數的概念與基本初等函數(l) [課時照照熱澧]—鞏團根基、提升素養、考題練全》》A級·基礎過關|固根基|C.(0,2)U(2,+～)2.如圖是張大爺晨練時離家距離(y)與行走時間(x)之間的函數關系的圖象.若用黑解析：選D由y與x的關系知，在中間時間段y值不變，只有D符合題意.A.—2B.4C.[1,2]且f(a)=6,則a等于()解析：選B令所以f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,所以f(a)=4a-1=6,即則滿足f(a)≥2的實數a的取值范圍是()C.(-2,0)解得a≤-7.設x∈R,定義符號函數C.|x|=|x|sgnx8.(2019屆海淀期末)下列四個函數：①y=3-x;②y=2-1(x>0);③y=x2+2x-10;④y=其中定義域與值域相同的函數的個數為()A.1的定義域與值域均為R,②y=2-1(x>0)的定義域為(0,+～),值域為的定義域和值域均9為R.所以定義域與值域相同的函數是①④,共有2個，故選B.4當a>1時，由f(a)=-log?(a+1)=-3,得a+1=8,10.已知函數f(x)滿足解析：令x=2,可得11.(2020屆陜西省百校聯盟高三第一次模擬)設函數則使1<f(x)<2成立的x的取值范圍是.②.解①得x<0;②.解①得x<0;解②得4<x<9.因此，使不等或式1<f(x)<2成立的x的取值范圍是(一，0)U(4,9).12.(2019屆吉林調研)設函數的圖象與直線y=1的交點分B級·素養提升|練能力|13.(2019屆江西南昌一模)設函數若f(1)是f(x)的最小值，則實數a的取值范圍為()A.(-1,2)C.[1,2]解析：選C若x>1,可得f(x)=x+1>2,因為f(1)是f(x)的最小值，由f(x)=2×-a|,時遞增，當x<a時遞減，若a<1,x≤1,則f(x)在x=a處取最小值，不符合題意；若a≥1,x≤1,可得當x>a則f(x)在x=1處取最小值，且2?-1≤2,解得1≤a≤2.綜上，可得a的取值范圍是[1,2].f;;f;其中滿足“倒負”變換的函數是()滿足題意；對于②,則解析：選B對于①,滿足題意；對于②,則,,不滿足題意；對于③,滿足題意.所以滿足“倒負”變換的函數是①③.15.

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