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文檔簡介

第頁共頁小班美術公開課教案《美麗的耳朵》一、教學目標：1.知識與技能目標：學習認識耳朵的形狀和結構，培養觀察力和創造力，發展繪畫和創作能力。2.情感態度與價值觀目標：培養小朋友的美感和審美能力，增強對美的認識和欣賞能力。二、教學準備：1.教具準備：彩色紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水、毛筆、水杯、水盆、畫紙、畫布等。2.教學環境準備：布置干凈整潔的教室環境，保證每個學生都有充足的活動空間。三、教學過程：1.導入（5分鐘）：播放一段關于耳朵的動畫視頻或者展示一些耳朵的圖片，引起學生對耳朵的興趣和好奇心。老師可以提問：“耳朵是我們身體的一部分，它有什么作用？你們覺得耳朵應該長什么樣子？”引導學生思考。2.呈現（15分鐘）：通過圖片和模型展示不同種類和形狀的耳朵。輔助用簡單的語言解釋耳朵的結構和功能。然后，讓學生望著鏡子觀察自己的耳朵，比較不同的耳朵形狀和大小。幫助他們認識到每個人的耳朵都是獨特的。3.實踐（30分鐘）：（1）為學生發放彩色紙和剪刀，并示范如何用彩色紙剪出耳朵的形狀。（2）讓學生觀察顏色，選擇自己喜歡的顏色涂滿耳朵。（3）為學生準備好畫筆和水彩顏料，讓他們用顏料給耳朵涂色。（4）鼓勵學生用畫筆在自己的耳朵周圍刷上不同質地的顏料，創造出有趣的效果。4.創作（40分鐘）：（1）將學生分組，每個組為一個合作小組。（2）為每個小組提供一張畫布或者畫紙，讓他們根據自己的想法和創意，在畫布上畫出一個大耳朵。（3）鼓勵學生嘗試不同的畫法和技巧，并互相協助和交流，共同完成作品。（4）根據需要，可以在課后將學生的作品進行展示，并給予肯定和鼓勵。五、課堂總結：通過本節課的學習，我們學習到了耳朵的形狀和結構，了解到每個人的耳朵都是獨特的，也培養了我們

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