2016——2017學年度第一學期期中質量檢測九年級化學試題（60分鐘）題號一二三等級得分選擇題（本題包括15小題，共30分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項填入下列表格內）題號123456789101112131415選項[改編題]1.下列常見的物品中是用天然材料制成的是（）A．木框門B．日光燈管C．鋁合金門窗D．陶瓷花瓶[成題]2.下列關于化學的看法錯誤的是（）A．化學的發展必然導致生態環境的惡化B．化學會在環境保護中發揮重要作用C.化學可以為人類研制新能源D化學可以為人類研制新材料[成題]3．詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學變化的是（）①千里冰封，萬里雪飄②白玉為床金做馬③野火燒不盡，春風吹又生④粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間⑤夜來風雨聲，花落知多少⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干A．①②③B．②④⑤C．③④⑥D．③⑤⑥[創編題]4．下列敘述屬物質的物理性質的是（）A．沙子能夠制造出芯片和光導纖維B．水的密度是1g/cm3C．鋅粒遇鹽酸能產生氣體D．葡萄能釀酒[成題]5．下列觀點或說法你認為不正確的是（）A．世界是物質的，物質都在不斷的運動B．物理變化和化學變化是物質運動的兩種不同形式C．我們可以通過化學的方法對周圍的物質加以改造D．物質在發生物理變化時，構成物質的粒子處于靜止狀態[成題]6.下列實驗操作中正確的是（）[創編題]7．化學學習本質上是一種問題的解決活動，下列觀點不可取的是（）A．善于觀察，善于變換角度看問題，時刻保持一顆好奇心B．盡量少交流，這樣可以排除其他人對其他人對自己觀點的干擾C．善于從生活實際中發現和提出問題D．學會質疑，不輕信現成的結論[改編題]8.小明在廚房中發現一種白色固體，他認為“可能是蔗糖”。小華說“可以嘗一嘗”。對于“嘗一嘗”這一過程應是科學探究中的（）。A．提出問題B．進行實驗C．猜想與假設D．得出結論[改編題]9．下列判斷正確的是（）A．需要加熱才能發生的變化是化學變化B．凡有發光、發熱現象的變化都是化學變化C．當兩種物質相遇后，有沉淀生成，說明它們發生化學變化D．生成新物質的變化一定是化學變化[成題]10．下列有關水的說法中，不正確的是（）A．水通過三態變化，實現自身的天然循環B．水通過自身的天然循環，實現水的自身凈化C．明礬對水有凈化作用D．淡水資源豐富，淡水是取之不盡、用之不竭的[成題]點燃加熱11．下列變化，既不屬于分解反應，又不屬于化合反應的是（）點燃加熱加熱點燃A．碳酸水+二氧化碳B．鐵+氧氣四氧化三鐵加熱點燃C．甲烷+氧氣二氧化碳+水D．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣[成題]12．下列變化產生的熱量是化學變化的結果是（）A．火力發電B．電熨斗通電發熱C．太陽能熱水器被陽光照射變熱D．摩擦產生熱量[成題]13．下列各組物質中，可用過濾的方法分離的是（）A．酒精和水B．鐵粉和水C．食鹽和水D．蔗糖和水[改編題]14．家庭生活中經常用到的下列物質中，屬于純凈物的是（）A．調味用的酒B．餐飲用的啤酒C．降溫用的冰水共存物D．做調味用的食鹽[創編題]15.水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（）A．活性炭可除去水中的色素和異味B．用肥皂水可以區分硬水和軟水C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．通過過濾可以除去水中所有的雜質二、填空與簡答（本題包括5小題，共47分）[成題]16．人類獲得所需物質的兩條基本途徑是__________和__________。人類在利用化學反應過程中，能夠獲取生活和生產所需的__________和__________，另外人類還利用化學反應消除有害物質。煤燃燒主要是獲取__________，鐵礦石煉成鐵主要是獲取__________。請再舉出一個放出能量的化學反應的例子，用反應的文字表達式表____________________________【改編題]17．水是生命的源泉，為了人類社會的可持續發展，我們應該了解水的有關知識．（1）天然水中含有許多雜質，自來水廠通常對天然水進行______、_____、______幾步處理，使之達到飲用水標準，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用________的方法．（2）凈化自來水的過程中，向水中加入明礬的目的是_____________________________（3）在實驗室中將一杯渾濁的自來水進行過濾的主要儀器__________________________，小明在進行過濾后，發現濾液仍然是渾濁的，可能的原因（寫兩條即可）。（4）下列關于過濾的說法不正確的是（填編號）A.過濾后的水是純凈的水B.過濾發生的是物理變化C.過濾是利用顆粒大小不同將混合物進行分離的D過濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了（5）向濾液中加入活性炭，是利用活性炭的性，發生的是變化。（6）如何設計實驗證明過濾后得到的水是否是純凈的水？請簡單的寫出你的實驗方案。【成題】18.（1）如圖所示的兩個實驗中，發生物理變化的是實驗_________（填字母）；實驗B中沒有發生改變的微粒是______________，試管2中得到的氣體______。（2）節約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的_____（填字母序號）．A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B．不間斷地放水洗衣服C．不間斷地放水刷牙D．用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林．【改編題]19．電解水的過程中，水分子發生如圖變化：⑴寫出反應的文字表達式___________________________。該反應的類型是________________________⑵從微觀方面（即從微粒的角度）、宏觀方面可得到的信息：微觀①______________________________；②______________________________。宏觀①______________________________；②______________________________。（3）已知化學反應的前后的質量是守恒的。根據該反應可以推知，水包含的化學能比氫氣和氧氣所包含的化學能__________（填“高”或者“低”），理由_________________________（4）分子、原子很小，我們看不到，化學上通常用模型形象地表示物質的結構和變化。若用表示氫原子，用表示氧原子，請你分析水分解的微觀過程，用相應的模型對下列內容進行表示：=1\*GB3①保持水化學性質的微粒是__________；水分解過程中發生變化的微粒__________，保持不變的微粒是__________和__________，生成的新微粒是__________和__________。=2\*GB3②由水分解的微觀過程可知，有限的原子可以按照不同的組合方式構成多種分子，形成多樣性的物質。請用相應模型分別表示一種純凈物和一種混合物：一種純凈物________________________________________一種混合物________________________________________【成題】20．宏觀與微觀相聯系是化學學科特有的思維方式。請將下列的有關日常自然現象與其蘊含的微觀分子的性質連線。（1）氣體易被壓縮a分子很小（2）一滴水大約有1.67×1021個水分子b分子不停的運動（3）切開榴蓮時可聞到特殊香味c同種分子性質相同（4）固體碘或碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色d分子間有間隔三、實驗與探究（本題包括2小題，共23分）[創編題]21.許多物質燃燒都伴隨發光放熱的現象。王剛同學認為有發光放熱現象的變化不一定是化學變化，王剛小組的同學對此展開了探究。【提出問題】有發光放熱現象的變化都是化學變化嗎？【猜想與假設】一、都是化學變化；二、。【收集證據】同學們設計了下列實驗來驗證自己的猜想：（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：a燒杯內壁出現；b手摸燒杯壁有感覺；c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到。分析：蠟燭燃燒產生的新物質是，蠟燭燃燒為變化。（3）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲）：通電前通電中通電后燈絲為銀白色固體發出白光，手摸燈泡感覺燈絲為銀白色固體分析：通電前后，鎢絲本身沒有發生變化，燈泡通電發光、放熱屬于變化。【獲得結論】猜想（填“一”或“二”）正確。【創編題】22．已知堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱易分解生成黑色氧化銅，水和二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。小明同學要在實驗室里進行如下實驗：取少量堿式碳酸銅，裝入一試管中，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口后固定在鐵架臺上，加熱并將生成的氣體通入燒杯中的澄清石灰水中。（1）將堿式碳酸銅裝入試管中的方法是（2）寫出堿式碳酸銅受熱分解的反應文字表達式，反應類型（3）根據以上描述要完成該實驗，除了需要提供上述已經提到名稱的儀器外，還需要提供的儀器有____________________________________（4）請分別描述堿式碳酸銅物理性質與化學性質(各一點)物理性質化學性質（5）如果實驗結束后發現試管炸裂，你分析可能的原因有哪些？（至少答出三點）_____________________、________________________、_________________________。（6）實驗完畢后小明同學又向盛有氧化銅的試管中加入適量稀硫酸并加熱，可觀察到的現象是___________________________又知氧化銅與硫酸溶液接觸時，發生反應生成硫酸銅和水。（硫酸銅是一種能溶于水的固體）則要從反應后的硫酸銅溶液中得到固體，可采用的方法是__________

2016——2017學年度第一學期期中質量檢測初三化學試題參考答案及評分標準一、選擇題（本題包括15小題，共30分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項填入下列表格內）題號123456789101112131415選項AACBDBCBDDCABCD二、填空與簡答題（包括5小題，共47分）16．（8分）化學變化；物理變化；物質；能量；能量；物質；氫氣+氧氣點燃水（文字表達式2分，其余每空1分）17.（14分）（1）沉降、過濾、滅菌；蒸餾（2）促進懸浮雜質快速沉降（3）鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒濾紙破碎、液面高于濾紙邊緣（4）A(5)吸附物理（6）將液體加熱蒸發，如果沒有物質留下則為純凈的水；如有物質留下則不是純凈的水。（其中第三題共4分，儀器2分，每錯一個扣1分；另外兩點每個1分。第六題2分。其余每空1分）18．（4分）（1）.A；水分子；氧氣（2）AD（每空1分）19．（17分）（文字表達式2分，其余每空1分）（1）水