初中語文九年級下冊第6課變色龍1．下列詞語中注音或字形不完全正確的一項是（）A．篩子（shāi） 巡警 敞開B．魁梧（kuí） 溫情 旗幟C．胚子（pī） 遵守 洋溢D．乞丐（gài） 戳到 恐嚇2．下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一項是（）A．隨著互聯網時代的不斷發展，網絡和電視的融合已成為迫切需求的事實，電視上網已不再是異想天開。B．“六一”晚會上，兩個小朋友表演的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。C．烈日當空，花園里的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。D．我們不要無緣無故地懷疑別人，尤其是我們的朋友。3．下列句子沒有語病的一項是（）A．在科學家鄧稼先的一生中，無處不以務實的作風和非凡的才學震驚于世。B．學校應當建立完善的校園欺凌預防、干預和處理機制，保障每個孩子都健康成長。C．博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。D．海燕隊第一場就以3比0的比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。4．閱讀《變色龍》選段，回答問題。“不過也說不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說出來，“它的臉上又沒寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗。”“沒錯兒，將軍家的！”人群里有人說。“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗；可要是每個壞家伙都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋，把手放下來！不用把你那蠢手指頭伸出來！怪你自己不好！……”“將軍家的廚師來了，問他好了——喂，普洛訶爾！過來吧，老兄，上這兒來！瞧瞧這條狗，是你們家的嗎？”“瞎猜！我們那兒從來沒有這樣的狗！”“那就用不著白費工夫再上那兒去問了，”奧楚蔑洛夫說，“這是條野狗！用不著白費工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說，“這是將軍的哥哥的狗。他哥哥是前幾天才到這兒來的。我們將軍不喜歡這種小獵狗，他哥哥卻喜歡。”“他哥哥來啦？是烏拉吉米爾·伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑洛夫問，整個臉上洋溢著含笑的溫情，“哎呀，天！我還不知道呢！他是上這兒來住一陣就走嗎？”“是來住一陣的。”“哎呀，天！他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢！這么說，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……得了，你干什么發抖呀？嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……”（1）選文中描寫奧楚蔑洛夫穿上大衣的細節有什么作用？（2）奧楚蔑洛夫五次斷案都是以狗是否歸屬將軍為判定依據，若小說就此結束，而不寫狗是將軍哥哥的這一部分，在表現主旨上有什么不同？（3）文中獨語詞“哦”表現了奧楚蔑洛夫的什么心態？（4）

參考答案1．【答案】C【解析】C項，“胚”讀“pēi”。2．【答案】B【解析】B項，“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，與后邊的“開懷大笑”語義重復。3．【答案】B【解析】A項，成分殘缺，沒有主語，應去掉“在”和“中”。C項，語序不當，應是“新出土的一大批兩千多年前西漢時期的海上絲路文物”。D項，有歧義，“近兩年一直沒贏過的飛虎隊”有兩種意思，一種是飛虎隊近兩年來一直沒贏；另一種是近兩年來海燕隊一直沒贏過飛虎隊。4．（1）【答案】體現奧楚蔑洛夫具有變色龍的特色，揭示了他見風使舵、媚上欺下的典型性格；他外表的變化同其卑鄙的心理相映襯；照應題目。【解析】結合全文內容來看，狗的主人每變化一次，奧楚蔑洛夫都要穿、脫大衣一次，其實他是用這個或穿或脫的動作，來掩飾他內心的恐慌，為他“變色”找借口，這樣能更鮮明地表現他見風使舵、媚上欺下的丑陋性格。（2）【答案】沒有這一部分就會把警官的作為和將軍個人權威連在一起；有了這一部分就表現出沙皇警察是為整個統治階級服務的工具。【解析】奧楚蔑洛夫五次斷案都是以狗是否歸屬將軍為判定依據，如果文章就此結束，只能表現警察對上級長官的畏懼與極盡奉承。但是故事的結尾確定這狗不是將軍家的，而是將軍哥哥家的，奧楚蔑洛夫依舊不改奉承的態度，這就可見警察不僅僅是畏懼上級，他是要服務于整個統治階級的，這樣表現的主旨更具有代表性，也更為深刻。（3）【答案】表現了奧楚蔑洛夫驚懼的心理。【解析】首先明確奧楚蔑洛夫說這個詞的語境，在有人確定這是將軍家的狗后，奧楚蔑洛夫說“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，挺冷……”，他說話斷斷續續，表現了他內心的恐懼，所以開頭說獨語詞“哦”時，這種恐懼已經油然而生。（4）【答案】見風使