2024屆四川省德陽市廣漢市西高鎮學校八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆四川省德陽市廣漢市西高鎮學校八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆四川省德陽市廣漢市西高鎮學校八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆四川省德陽市廣漢市西高鎮學校八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆四川省德陽市廣漢市西高鎮學校八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆四川省德陽市廣漢市西高鎮學校八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.如圖,在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實心勻質,甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面.已知:2R>a>2r,它們對桌面的壓強P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙2.下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A.如圖所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側壁的橡皮膜往外凸起C.如圖所示地鐵站臺邊,人必須站在安全黃線以外的區域候車D.如圖所示飛機升力的產生原因3.如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是()A. B. C. D.4.正在運動的物體,如果將它受到的力全部撤去,它將A.加速運動 B.減速運動 C.立即靜止 D.做勻速直線運動5.如圖中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止狀態,此時繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,豎直向下 B.3N,豎直向上C.2N,豎直向上 D.8N,豎直向下6.下列生活中的現象及對應原理描述不正確的是A.飛機機翼的上表面設計成凸起的形狀——增大機翼體積,獲得更大的浮力B.高樓要建在面積更大的地基上——減小高樓對地面的壓強C.三峽船閘——利用連通器原理保證船舶安全通過D.攔河壩設計成上窄下寬的形狀——液體壓強隨深度的增加而增大7.蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示,當小朋友被蹦床彈起,離開蹦床向上的過程中,他的重力勢能和動能變化情況()A.重力勢能減小,動能增大B.重力勢能減小,動能減小C.重力勢能增大,動能增大D.重力勢能增大,動能減小8.如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,提升A的過程滑輪組的機械效率較高,若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程中()A.拉力較小 B.有用功較大 C.總功較小 D.額外功較小二、多選題9.如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是A.桔槔利用了杠桿原理B.日晷利用了光沿直線傳播的現象C.水轉連磨是利用太陽能加工糧食的機械D.走馬燈是利用空氣受熱膨脹,形成氣流,推動葉輪旋轉的裝置10.關于圖所示的各種情景中,下列說法正確的是A.甲圖中:小明的書包背帶比較寬,這樣可以減小對肩部的壓強B.乙圖中:小麗用吸管能把飲料吸入口中,說明她對水產生了吸力C.丙圖中:壓路機利用很重的輪子將路面壓平,說明重力就是壓力D.丁圖中:洗手池的回水管做成U型,是連通器原理在生活中的應用三、填空題11.質量為0.5千克的物體在空中飛行時,所受重力為_____牛;把它放在月球上,所受重力_____.(選填“改變”或“不變”)12.如圖所示,殲10戰斗機是我國自行研制具有自主知識產

權的新一代戰機,它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風扇發動機”提供飛行動力.若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k為常量),不計飛行時的油耗.(1)殲10戰機飛行時需要的升力是由機翼上、下表面________

不同而產生的.(2)當質量為m的殲10戰機以速度v沿水平勻速直線飛行時,其發動機產生的推力F=________

,氣流對飛機產生的升力N=________

.(后兩空用字母表示).13.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,手指會凹陷是因為______________。(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力(選填“是”或“不是”)。14.如圖是小虎傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能____(填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在上升的過程中,慣性____(填“變大”、“變小”或“不變”).當足球運動至最高點時,動能____(填“為零”或“不為零”).15.如圖所示,物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上,當F=50N時,物體沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是_____N;當F=80N時,物體在墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力是_____N.16.如圖所示,春游時小明坐在船上用力推另一只小船,結果兩船向相反的方向運動.請寫出兩個與此現象相關的物理知識⑴________;⑵_______.四、作圖、實驗探究題17.鍘刀工作時以O為支點,如圖所示。請畫出作用在刀把A點的動力F的力臂L和阻力。(______)18.如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出最小的力F的示意圖及其力臂L.(______)19.(10分)在“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示。(1)實驗中通過觀察____來比較壓力作用的效果;(2)對比___兩圖,可以得出受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;(3)對比甲、乙兩圖,可以得出:_______________________________;(4)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關。你認為是否正確,_________并敘述理由:_______________________________。(5)進一步分析實驗甲、乙、丙發現:壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越明顯,物理學上把該比值定義為壓強。以下物理量也采用比值定義的是_______。A.重力B.功C.功率D.動能五、計算題20.(6分)有兩個實心圓柱體A和B疊放在一起并且完全接觸,放在水平地面上,如圖所示。已知:A、B兩圓柱體的高分別為6cm、10cm,A與B的底面積之比為1:2,A對B的壓強是1200Pa,B的密度是3×103kg/m3,求:(1)圓柱體A的密度;(2)圓柱體A和B的重力之比;(3)若將A沿水平方向截去一半的高度,A對B的壓強變化量是Δp1,B對地面的壓強變化量是Δp2,求Δp1和Δp2的大小。21.(6分)重慶軌道2號線在李子壩站“穿”樓而過,如圖,山城的復雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象.若列車發動機的功率為為370kW,長度為120m,行駛速度為25m/s,該居民樓長度為130m,則在列車穿過居民樓的過程,求:(1)列車所花的時間為多少秒?(2)列車發動機做的功為多少焦耳?

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

柱狀物對水面桌面的壓力和自身的重力相等,根據密度公式和體積公式、重力公式、壓強公式得出對桌面的壓強,根據它們的高度和對桌面的壓強相等得出密度關系.【題目詳解】解答:因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,三個柱狀物對桌面的壓強:P因p甲=p乙=p丙,且它們的高度均為h,所以,甲、乙、丙材料的密度關系為ρ甲=ρ乙=ρ丙.故選D.【題目點撥】柱狀物對水面桌面的壓力和自身的重力相等,根據密度公式和體積公式、重力公式、壓強公式得出對桌面的壓強,根據它們的高度和對桌面的壓強相等得出密度關系.2、B【解題分析】

A.對著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大壓強小,而兩紙的外部空氣流速小壓強大,兩紙受到兩邊向內的壓力差,所以兩張紙被壓到一起,能用流體壓強與流速的關系來解釋。故A不合題意;B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側壁的橡皮膜往外凸起,是因為液體對容器底和側壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關系來解釋。故B符合題意;C.當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險。所以人必須站在安全黃線以外的區域候車。能用流體壓強與流速的關系來解釋。故C不合題意;D.相等的時間內,空氣經過機翼上面的路程大于下面的路程,機翼上面的空氣流速大于下面的流速,機翼上面的壓強小于下面的壓強,出現壓強差,出現了壓力差,這個壓力差就是機翼向上的升力;能用流體壓強與流速的關系來解釋。故D不符合題意。3、D【解題分析】

A.鑷子的動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故A不符合題意;B.天平是等臂杠桿,不省力也不費力,故B不符合題意;C.此剪刀使用時,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故C不符合題意;D.啟瓶器使用時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故D符合題意。4、D【解題分析】

正在運動的物體具有一定的速度,如果將所有外力同時撤去,則物體將不受力,物體處于平衡狀態,將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤,D正確。5、B【解題分析】

繩子沒斷之前,受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、繩子拉力之和,則可求得浮力為5N-3N=2N;木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力,因排開水的體積不變,所受浮力不變,而木塊的質量不變,其重力不變,因浮力大于重力,則木塊所受合力等于浮力減重力,即5N-2N=3N,合力方向與較大的浮力方向一致,豎直向上.故選B.6、A【解題分析】

A.飛機機翼設計成上部凸起的形狀,即上方的空氣流速大,壓強小,下方的空氣流速小,壓強大,故使得機翼獲得一個向上的升力,故A錯誤,符合題意;B.高樓建在面積更大的地基上,是在高樓對地基的壓力一定時,增大受力面積來減小對地基的壓強,保護地基,故B正確,不符合題意;C.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器,船閘是利用連通器原理工作的,故C正確,不符合題意;D.液體內部壓強隨深度增加而增大,河水的深度越深、壓強越大,則攔河壩下部受到水的壓強比上部大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,所以要把攔河壩設計成下寬上窄的形狀,故D正確,不符合題意。7、D【解題分析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中,質量不變,高度增大,重力勢能增大;速度減小,動能減小。8、B【解題分析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同,根據公式η=W有W總=二、多選題9、ABD【解題分析】

A.桔槔使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A正確;B.日晷是利用光的直線傳播來計時的,故B正確;C.水轉連磨是利用水能轉化為機械能,而不是利用太陽能,故C錯誤;D.點燃蠟燭時,氣體溫度升高,氣體的密度變小,熱空氣就會向上運動,運動的熱空氣推動紙風車和固定在轉軸上的紙馬轉動,故D正確。10、AD【解題分析】

壓強的大小與壓力和受力面積有關,當壓力一定時,受力面積越大、壓強越??;垂直作用在物體表面上的力叫壓力,由于地球的吸引使輪子受到的力叫重力,二者不同;上端開口、底部相連通的容器叫連通器叫連通器,據此分析判斷?!绢}目詳解】A.小明的書包背帶比較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積減小壓強,使肩部舒服,故正確;B.小麗用吸管能把飲料吸入口中,是大氣壓將飲料壓入口中,故錯誤;C.重力是由于地球的吸引使輪子受到的力,輪子對地面的壓力等于重力,壓力和重力是兩種不同性質的力,故錯誤;D.上端開口、底部相連通的容器叫連通器,由圖知洗手池的回水管是連通器原理在生活中的應用,故正確。故選A.

D.三、填空題11、4.9改變【解題分析】

由G=mg知道,物體的重力是:G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N;由于月球對物體的引力小于地球對物體的引力,所以,把物體放在月球上時,它所受的重力變小了.12、壓強kv1mg【解題分析】

(1)[1]飛機的機翼上表面空氣流速大,下表面空氣流速?。捎诹黧w壓強與流速有關,流速越大的地方壓強越小,流速越小的地方壓強越大,所以飛機機翼上表面受到向下的壓強小,下表面受到向上的壓強大,于是產生了一個向上的壓強差,正是這個向上的壓強差為飛機提供了向上的升力.(1)[1]飛機沿水平勻速直線飛行時,水平方向上受到發動機產生的推力與飛行時所受空氣阻力f,這兩個力是平衡力,大小相等,方向相反,即F=f=kv1.[3]豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的升力,兩個力是平衡力,大小相等,重力是mg,升力是mg.13、力的作用是相互的橡皮筋伸長的長度不是【解題分析】

第一空.手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作用力,所以手指會凹陷,說明力的作用是相互的;第二空.書在桌面上時,受到的摩擦力是滑動摩擦力,書在鉛筆上時,書受到的摩擦力是滾動摩擦力,滾動摩擦力小于滑動摩擦力,所以圖書兩次勻速運動時橡皮筋伸長的長度不同,可以據此比較兩種情況下摩擦力的大小;第三空.鉛筆處于靜止狀態,受到的兩手指的壓力是一對平衡力,不是相互作用力。14、小于不變不為零【解題分析】

第一空.由圖像可知,B位置高于A,且足球質量不變,因此A點的重力勢能小于B點的重力勢能;第二空.足球上升過程中質量不變,因此慣性不變;第三空.當足球運動至最高點時,速度不為零,因此動能不為零.15、1010【解題分析】

由題可知,當F=50N時,物體沿豎直墻壁勻速下滑,物體處于平衡狀態,在豎直方向上受豎直向下的重力和向上的摩擦力,兩個力是一對平衡力,大小相等,所以這時物體受到的摩擦力是f=G=10N.當F=80N時,物體在墻壁上保持靜止,處于平衡狀態,在豎直方向上所受合力為零,此時物體受到的摩擦力等于物體的重力,f=G=10N.16、力可以改變物體的運動狀態力的作用是相互的【解題分析】

小明坐在船上用力推另一只小船,給了另一只船一個作用力,另一只船同時也給了他坐的船一個反作用力,結果兩船向相反的方向運動,說明物體間力的作用是相互的;小明用力推另一只小船,小船由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態.四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

沿F作出動力的作用線,從O點向力動力F的作用線引垂線,即為動力臂L,鍘刀受到的阻力F1的作用點在物體與鍘刀接觸處,方向垂直鍘刀斜向上,所以阻力F1的示意圖如圖:18、答案如圖所示【解題分析】

根據杠桿平衡的條件可知,力臂越長越省力,因為OB=40cm,BC=30cm,所以OC=50cm,而OA=60cm,故OA作為力臂最長,所以過A點作垂直于OA的有向線段,方向向上,即為最小的力F的示意圖。如圖所示:19、海綿下陷程度甲、丙壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯不正確沒有控制受力面積相同C【解題分析】

第一空.力可以改變海綿的形狀,通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大??;第二空.要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系,應控制受力面積不變,改變壓力的大小,由圖可知甲丙兩圖符合;第三空.比較甲乙兩圖,壓力相同,甲圖中受力面積小,海綿凹陷程度大,壓力作用效果越明顯,所以在壓力一定時,受力面積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論