第24課

兩極對峙格局的形成興仁縣第一中學陳賢課標要求：了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇冷戰對第二次世界大戰后國際關系發展的影響。教學重點：兩極對峙格局形成的原因、過程及影響。教學難點：“冷戰”對戰后國際關系的影響。

希特勒的下場

日本投降雅爾塔會議的“三巨頭”：丘吉爾、羅斯福、斯大林羅斯福的繼任者：杜魯門（HarryS.truman,1884-1972,美國總統兼武裝部隊總司令）

美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它更強大。這意味著，我們擁有這樣的力量……就得挑起領導的擔子并承擔責任。——杜魯門二戰后的美國經濟

軍事

政治工業產量占53.4%出口貿易占32.4%黃金儲備占74.5%軍隊人數1200萬國防預算超800億美元全球有480多個軍事基地掌握原子彈技術控制操縱聯合國擁有世界上最強大的經濟實力、軍事實力和世界影響力一、“冷戰”的興起二戰后的蘇聯經濟

軍事

政治軍事工業僅次于美國軍隊人數達1140萬人蘇軍駐扎在許多地區打破美國核壟斷解放了大片東歐領土橫跨歐亞大陸的強國政治影響空前提高擁有可以和美國相抗衡的軍事實力和政治影響力

查閱資料，比較分析“二戰”后美蘇兩國的力的對比。政治：美國確立了資本主義世界的霸主地位，對國際政治擁有巨大影響力；蘇聯在反法西斯戰爭中做出過重大貢獻，國際威望大大提高。經濟：美國是世界第一經濟強國，“二戰”后建立起以美國為主導的世界貨幣金融體系；蘇聯在“二戰”結束后國民經濟迅速從戰爭的創傷中恢復過來。軍事：美國的軍事力量在世界上處于絕對優勢，擁有核武器，在世界許多地區駐軍；蘇聯保持龐大的軍事力量，1949年成功爆炸了原子彈，打破了美國的核壟斷。什么是“冷戰”？COOLWAR

泛指美蘇之間除直接的軍事行動外的其他一切敵對形式。包括相互攻擊對方的價值觀念和社會制度、外交對抗、封鎖禁運、軍備競賽、組建軍事集團等。

由于直接訴諸戰爭并不符合雙方的根本利益，也因為剛剛飽嘗世界大戰之苦的各國人民反對戰爭；而雙方均擁有核武器，一旦核戰爭爆發，雙方將兩敗俱傷，這也是一個重要的因素。所以，冷戰就成為美蘇及兩大陣營對抗的重要方式。成因？冷戰的內涵除戰爭以外的一切敵對活動和對抗形式。如相互攻擊對方的價值觀念、外交對抗、封鎖禁運、代理人戰爭、組建軍事集團等方式。冷戰興起的原因美蘇社會制度、意識形態的根本對立。

國家利益沖突：美國確立稱霸世界的全球戰略；蘇聯為確保東西邊界安全,努力擴展自己的勢力范圍。戰后蘇聯成為美國全球擴張的最大障礙！丘吉爾鐵幕演說——最先發出冷戰信號為冷戰的興起推波助瀾丘吉爾發表演說1946年，英國前首相丘吉爾訪問美國，在富爾敦發表演說，稱蘇聯進行擴張如“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來。中歐和東歐各國都處在蘇聯勢力范圍之內受到社會主義幽靈的威脅….”杜魯門主義——冷戰的開始杜魯門在國會發表演說1947年3月12日杜魯門總統在國會宣讀咨文：要求美國援助“受共產主義威脅的希臘和土耳其”，并公開稱，美國要在世界一切地方與蘇聯和共產主義對抗，此即“杜魯門主義”請思考:美國發起冷戰的目的是什么？遏制蘇聯和共產主義;進而向全世界稱霸擴張。針對“杜魯門主義”的提出，蘇聯有什么反應？成立歐洲共產黨和工人黨情報局馬歇爾計劃針對馬歇爾計劃的實施，蘇聯有什么反應？蘇聯和東歐國家針鋒相對，在1949年成立經互會。請思考：美國實施馬歇爾計劃的目的是什么？恢復戰后歐洲經濟,穩定資本主義制度,遏制蘇聯的擴張，為美國控制西歐用金錢鋪平了道路。從1948年4月到1950年，共有16個西歐國家接受了美國130多億美元的援助，其中90%是贈予，10%是貸款，因此丘吉爾把“馬歇爾計劃”稱為“人類歷史上最慷慨的舉動”。

丘吉爾（1874—1965）英國政治家、作家、演說家、歷史學家。曾兩次出任英國首相(1940—1945，1951—1955)，1953年獲“諾貝爾文學獎”。“二戰”后歐亞社會主義國家示意圖

二、北約和華約柏林危機——冷戰的第一次高潮美國采取分裂德國政策蘇聯的反擊美、英、法三國占領區先后合并1948年西占領區單獨實行貨幣改革蘇占領區發行新貨幣封鎖柏林柏林危機“德國的分裂和柏林墻的修筑”德國一分為二柏林分區占領

它只是一堵墻因為它,對面的親戚和鄰居都不能往來近30年間有239人試圖翻越而被處死三、無形的對抗，有行的傷害——兩極對峙造成的影響全長169.5公里。墻高約3.6米。沿墻修建了253個了望塔、136個碉堡、270個警犬樁。一堵墻硬是把一個民族分成了兩半！1949年,美國策動了聯邦德國的成立,民主德國也在蘇聯支持下建立了。圖為東西柏林的分界線——柏林墻的一段。被隔開的東西柏林成立北約

各締約國同意對于歐洲或北美之一個或數個締約國之武裝攻擊，應視為對締約國全體之攻擊。每一締約國……應單獨會同其他締約國采取視為必要之行動，包括武力之使用……——《北大西洋公約》閱讀材料，你認為北約是什么性質的組織？北約是美國遏制蘇聯，稱霸全球的得力工具，它是遏制蘇聯的軍事政治集團。成立華約

1955年，為了對抗北約，蘇聯及東歐各國簽訂《華沙條約》，成立華沙條約組織，簡稱華約。兩大軍事集團在歐洲全面對峙，標志著美蘇兩極對峙格局的正式形成。

結合所學，你認為什么是世界格局？世界格局：指國際舞臺上的各種力量相互聯系、相互作用，在一定時期內形成的國際關系的總體結構。<四>“冷戰”對戰后國際關系的影響1、美蘇兩極格局主宰世界，造成西歐依靠美國、東歐依賴蘇聯的局面；2、美蘇對抗，進行核軍備競賽，世界受核戰爭的威脅；3、兩大集團勢均力敵，在近半個世紀里避免了新的世界大戰的爆發4、為爭奪勢力范圍和世界霸權，美蘇踐踏國際法，干涉別國內政，嚴重破壞了世界和平1962年，美國發現蘇聯在古巴秘密建立導彈基地，美國總統肯尼迪下令對古巴軍事封鎖。這就是“古巴導彈危機”。圖為美國飛機拍攝的古巴導彈發射基地。合作探究

1.“冷戰”內容及結束的標志是什么？“冷戰”內容：（1）提出杜魯門主義（2）實施馬歇爾計劃（歐洲復興計劃）（3）組織北約結束的標志：蘇聯解體和東歐劇變三、“冷戰”中的熱戰朝鮮戰爭“聯合國軍”在朝鮮登陸

日本投降以后，美蘇軍隊以北緯38度線為界分別進駐朝鮮半島的北部和南部，朝鮮半島從此處于分裂狀態。1950年6月，朝鮮內戰爆發，美國打著聯合國的旗號侵略朝鮮。中國人民志愿軍跨過鴨綠江朝鮮停戰簽字儀式朝鮮戰爭使中美關系徹底破裂，美國采取遏制中國的政策，“冷戰”從歐洲擴大到亞洲。越南戰爭：

耗費了美國大量的人力、物力和財力，導致美國霸權地位的相對衰落。

越南戰爭長達12年，造成越南160多萬人死亡和整個印度支那1000多萬難民流離失所；美國損失慘重，5.6萬余人喪生，30多萬人受傷，耗資4000多億美元。越南戰爭成為美國人永遠揮之不去的噩夢。被俘虜的美軍兩極對峙格局的形成冷戰以美國為首的資本主義陣營杜魯門主義以蘇聯為首的社會主義陣營熱戰對峙馬歇爾計劃成立北約工人黨情報局經互會成立華約朝鮮戰爭越南戰爭嘗試命題2

(2010年深圳市高三第一次調研考試)1961年，東德政府修建柏林墻，阻止東、西柏林之間的往來。柏林墻的正式名稱是“反法西斯防衛墻”，其中“反法西斯”的含義是(

)A．防止西方勢力的滲透B．阻止歐洲一體化進程C．防止法西斯殘余勢力的進攻D．反對美蘇“冷戰”對峙解析：選A。柏林墻是美蘇“冷戰”的結果，是蘇聯和東德政府為了防止西方勢力的滲透而修建的，所謂的“反法西斯”實際是指防止西方勢力的滲透。嘗試命題3

德黑蘭會議期間的一天早晨，在例會開始前，丘吉爾說：“今天我做了一個夢，夢見我成為世界的主宰！”羅斯福說：“我夢見我成了宇宙的主宰！斯大林元帥，您夢見了什么？”斯大林說：“我夢見，我既沒有批準丘吉爾先生您當世界主宰，也沒有批準羅斯福先生您當宇宙主宰！”通過這段對話，我們可以看出(

)A．蘇聯實力最強B．羅斯福野心最大C．美蘇矛盾是主要矛盾D．三國爭霸意圖顯現

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經典例析(2011年湖南師大附中月考)英國首相丘吉爾在戰后說到：“我的一邊坐著一只把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛。中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”這段講話反映的實質問題是(

)A．英國地位下降B．美蘇平起平坐C．英國裝可憐想乘虛而入D．美蘇兩極格局初現雛形

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高考例析

(2010年高考江蘇卷)美國歷史學家杰里·本特利指出：當1945年同盟國擊敗軸心國，摧毀德意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰爭的開始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是(

)A．戰后歐洲力圖重建其中心地位B．亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C．戰后新的經濟體系形成刺激了貿易競爭D．美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇

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高考例析(2009年高考安徽文綜卷)下圖是20世紀60年代后期在越南發表的反映當時戰爭的漫畫，能直接體現作者意圖的標題是(

)A．“怎么會這樣？”B．“糟糕的戰爭！”C．美國侵略者的命運D．法國侵略者的下場【解析】本題考查學生分析和獲取信息的能力。從題干中的時間和地點可以判斷這是有關越南戰爭的漫畫，再結合史實和圖片信息能判斷出越南戰爭是美國的噩夢，故C正確，A標題范圍過大，B沒有指明主體美國，D主體法國錯誤。【答案】C柏林危機觀望柏林墻的那一邊華約士兵北約海軍軍事演習赫魯曉夫在演說我們只不過存在了42年，再過7年，我們將達到美國同等水平。當我們趕上你們，從你們身邊經過時，我們將向你們揮手。──赫魯曉夫1959年在“廚房辯論”中對尼克松說我們除了在島上設置導彈外，沒有其他辦法可以幫助古巴對付美國的威脅。這樣一來使得美國侵略者面臨進退兩難的局面：如果你侵犯古巴，就會使你自己的城市遭到核導彈的攻擊。──《最后的遺言：赫魯曉夫回憶錄續集》聯合國安理會開會討論古巴導彈危機有關古巴導彈危機的漫畫美國飛機和軍艦跟蹤蘇聯貨船撤離古巴

A級（又稱“阿爾法”級）是前蘇聯第三代攻擊核潛艇，也是一級充滿神秘色彩的核潛艇。該級艇長81.5米，寬9.5米，水上排水量2310噸，水下排水量4320噸，A級的另一特點是使用鈦合金建造艇殼，極限潛深可達700米，這也是世界潛艇之最。美國“戰斧”式巡航導彈前蘇聯“飛毛腿”導彈為什么“冷戰”成為美蘇對抗的主要形式？由于直接訴諸戰爭并不符合雙方的根本利益；也為剛剛飽嘗世界大戰之苦的各國人民所反對；而雙方均擁有核武器，一旦核戰爭爆發，雙方將兩敗俱傷。

日本投降后，蘇聯和美國軍隊分別進駐朝鮮半島北部和南部，以北緯３８度為界。1948年，在北部和南部先后成立了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國。金日成朝鮮民主主義人民共和國首相1950年６月朝鮮內戰爆發；以美國為首的“聯合國軍”干涉朝鮮內戰，并入侵朝鮮；

1950年10月，中國人民志愿軍入朝抗美援朝；

1953年7月，交戰各方簽訂停戰協定。朝鮮戰爭備忘1953年7月27日，朝鮮停戰協定簽字儀式在板門店舉行。一、“冷戰”的興起1.背景——“二戰”后美蘇關系逐漸惡化（1）美國確立稱霸世界的全球戰略（2）蘇聯努力擴展自己的世界影響（3）美蘇社會制度、意識形態的根本對立（4）美國將蘇聯視為稱霸的最大障礙2.開始標志——“杜魯門主義”的出臺3.“馬歇爾計劃”和“經互會”二、“北約”和“華約”1.柏林危機2.“北約”的建立3.“華約”的建立4.“冷戰”的影響三、“冷戰”中的“熱戰1.朝鮮戰爭及其影響朝鮮戰爭的影響：①使中美關系完全破裂；②“冷戰”從歐洲擴大到亞洲。思考：“冷戰”當中為什么又會發生熱戰？

1.雙方較量和爭奪激烈，只能通過熱戰來解決；2.美國自認為在亞洲占有軍事優勢，所以敢于軍事介入。一、“冷戰”的興起1.背景——“二戰”后美蘇關系逐漸惡化（1）美國確立稱霸世界的全球戰略（2）蘇聯努力擴展自己的世界影響（3）美蘇社會制度、意識形態的根本對立（4）美國將蘇聯視為稱霸的最大障礙2.開始標志——“杜魯門主義”的出臺3.“馬歇爾計劃”和“經互會”二、“北約”和“華約”1.柏林危機2.“北約”的建立3.“華約”的建立4.“冷戰”的影響三、“冷戰”中的“熱戰1.朝鮮戰爭及其影響2.越南戰爭及其影響越南原為法國殖民地，“二戰”期間法國撤離；

1945年法國重返越南；越南北方人民在越南共產黨領導下抗擊法國殖民者；

1954年，法國撤出。法軍入侵越南北越運輸隊北越軍隊在奠邊府向法軍發動最后攻擊多米諾骨牌效應：這種效應的物理原理是：骨牌豎著時倒下過程中，將其重力勢能轉化為動能，它倒在第二張牌上，這個動能就轉移到第二張牌上，第二張牌將第一張牌轉移來的動能和自已倒下過程中由本身具有的重力勢能轉化來的動能之和，再傳到第三張牌上......所以每張牌倒下的時候，具有的動能都比前一塊牌大，因此它們的速度一個比一個快，也就是說，它們依次推倒的能量一個比一個大。

因此，美國為維護在東南亞地區的戰略利益，遏制中國等社會主義國家，在越南南方扶持傀儡政權。1965年美國海軍陸戰隊在越南峴港登陸美國軍隊在行進中美國飛機被擊落，飛行員跳傘。美國國內的反戰游行示威越南戰爭的影響

耗費了美國的國力，導致美國相對衰落，使美國的軍事實力被蘇聯大體趕上。主體探究

列寧曾經說過：“戰爭的目的在于消滅戰爭。”你是如何看待戰爭與和平的關系的？合作探究

“二戰”后，美國的霸權主義主要表現為兩種形式，在歐洲是“冷戰”，在亞洲是“熱戰”。分小組思考討論以下問題：１.在歐洲，它為什么要采取“冷戰”形式?２.“冷戰”的內容及結束的標志是什么？３.在亞洲，它為什么采取“熱戰”形式？４.“熱戰”結果如何？合作探究

１.在歐洲，它為什么要采取“冷戰”形式?（1）當時西歐經濟困難，社會矛盾尖銳，為維護資本主義世界體系，必須穩定和恢復西歐資本主義。（2）美國的爭霸中心在歐洲，美國已通過各種手段控制了西歐。（3）大戰剛剛結束，美蘇雙方力量都比較強大，雙方都不愿也不敢輕易使用戰爭的手段。

合作探究

３.在亞洲，它為什么采取“熱戰”形式？（1）在亞洲，美國遇到的對抗相對弱小，“二戰”后，美國在亞洲軍事上占絕對優勢，企圖獨霸亞洲。（2）亞洲正處于民族解放戰爭的高潮時期，美國打著“反殖”口號，插手亞洲事務，企圖獨霸亞洲。（3）朝鮮戰爭的爆發和越南抗法戰爭的勝利為美國直接介入提供了機會。

合作探究

４.“熱戰”結果如何？（1）在朝鮮遭到了失敗。（2）在越南陷入戰爭泥潭，不體面地退出。課后小結

第二次世界大戰改變了世界政治格局。戰后初期形成以美國為首的帝國主義陣營和以蘇聯為首的社會主義陣營對峙的局面，表明近代以來以歐洲為中心的世界政治格局被以美蘇為兩極的世界格局所取代。雙方在政治、經濟、軍事上相互抗爭，“冷戰”和“熱戰”交替并用，世界并不太平，但也沒有發生世界大戰。“鐵幕”的背后充滿潛在的危機，此局面維持至80年代末，世界格局向多極化轉化。課后作業

1.北約組織與華約組織的共同之處是:A.由一大國控制的軍事政治集團B.政治經濟一體化的軍事集團C.帝國主義性質的大國集團D.由兩大陣營分別組成的軍事政治集團A課后作業

2．標志“冷戰”正式開始的是：A．“馬歇爾計劃”的提出