第二單元

鄉村與城鎮單元活動

人文地理戶外考察1基礎落實·必備知識全過關2重難探究·能力素養全提升課程標準呈現核心素養目標—1.了解人文地理戶外考察的目的和要求。2.熟悉人文地理戶外考察的原則并掌握戶外考察的步驟。3.選擇地點進行人文地理戶外考察。（地理實踐力）01基礎落實·必備知識全過關必備知識一、目的和要求1.

__________是學習人文地理的好方法。2.

戶外考察的目的：拓展__________，提高學習興趣，培養__________的科學態度，并使自己的__________、交流合作能力得到鍛煉。戶外考察地理視野求真務實觀察能力二、原則和步驟1.

基本原則：客觀性原則、科學性原則、系統性原則、__________原則。2.

基本步驟：選定地點→收集信息→確定路線→__________→總結成果。學以致用實施考察自主檢測1.

判斷正誤并糾錯（1）

戶外考察是學習人文地理的唯一方法。(

)

糾錯：

_____________________________________________________×戶外考察是學習人文地理的好方法，但不是唯一的方法。（2）

開展人文地理戶外考察能培養學生求真務實的科學態度。(

)

√（3）

地理資料的搜集主要由個人意愿決定。(

)

糾錯：

___________________________________________________________________×地理資料的收集、分析以及考察結論的得出等，都必須排除主觀因素干擾。（4）

戶外考察需要把考察對象作為一個整體進行系統分析。(

)

√

上海某學校同學繪制的該市一居住小區的平面示意圖如下。讀圖回答2～3題。2.

該同學對小區的居民進行了“愛我城市，共建家園”的民意調查，小區居民集中反饋的問題如下：①高架公路需改線；②化工廠和火電廠應搬遷；③西北綠地應改建為學校；④小區的綠地面積太少。你認為反饋合理的是(

)

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B3.

該同學建議小區應在甲處增加商業區，其合理性是因為甲處(

)

AA.人口密集

B.交通方便

C.靠近學校

D.靠近市中心區02重難探究·能力素養全提升探究

怎樣進行人文地理戶外考察?情境探究

案例

城市與環境考察

邯鄲市某中學擬對邯鄲市主城區進行考察。

（1）實習點介紹

邯鄲市主城區是邯鄲地區集經濟、政治、文化于一體的發達地區，交通便利，城鎮化發展最早，城鎮化程度比較高。城市各功能區較齊全，適合開展城市空間結構的考察。

（2）活動目標

①了解各功能區的形成、作用；

②了解城鎮化的標志、意義以及影響。

……結合材料探究：（1）

學生需要查閱或準備哪些地圖？________________________________________________________邯鄲市地形圖、交通圖、城市規劃圖和邯鄲市功能分區圖等。（2）

列舉在實地考察過程中學生需要進行的活動。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

走訪相關人員以及考察居住區、商業區、工業區三大功能區；考察新開發建筑群及其周邊地區，并與周邊建筑人員和居民進行交流訪問；在城市建筑群路段用儀器測量建筑噪聲等級；走訪村莊，向村民詢問相關地理問題。（圍繞活動目標回答，言之有理即可）方法突破1.戶外考察的基本原則2.戶外考察的基本步驟應用體驗

某地理研究性小組在對我國中部地區某城鎮發展進行考察時繪制的過程草圖如下。讀圖回答1~2題。1.

該地城鎮化過程中(

)

C①土地由農業用地轉為非農業用地

②支柱產業由工業轉為第三產業

③工業布局由集聚走向分散

④交通運輸網由單一趨向綜合A.①③

B.②③

C.①④

D.③④2.

促進圖示地區城鎮化的主要因素有(

)

C①政策

②科技

③交通

④工業A.①③

B.①②

C.③④

D.②④[解析]

從圖中可看出，城鎮用地規模不斷擴大，交通運輸網絡化不斷加強，呈綜合化趨向；交通和工業的發展帶動城鎮規模的擴大，原來城郊的部分農村地區轉變為城鎮。

地理小組對某城市進行考察，繪制了該城市主要功能區的分布示意圖，草圖如下。讀圖回答3～5題。3.

該小組在考察時的步驟是(

)

BA.實施考察—確定路線—收集信息

B.收集信息—確定路線—實施考察C.總結成果—確定路線—實施考察

D.收集信息—實施考察—確定路線[解析]

考察的步驟應是選定地點→收集信息→確定路線→實施考察→總結成果。4.

該草圖中繪制的功能區布局明顯不合理之處是(

)

DA.居住區占地面積太大

B.預留工業用地在城市郊外C.城市建設呈現多核心模式

D.部分工業區位于盛行風上風向[解析]

一般情況下，城鎮中住宅用地是最為廣泛的土地利用方式，因而居住區占地面積最大；工業用地多布局在郊外；受河流制約，建設成多核心模式是因地制宜之舉；西南部的工業區位于盛行風的上風向，易對城市造成大氣污染。5.

該城市有一所百年中學，在草圖中的位置最可能是(

)

CA.①

B.②

C.③

D.④[解析]

中學面向學生群體，并且是百年老校，一般布局在居住區內。

下圖是地理小組繪制的某城市的晝夜人口變化圖。讀圖回答6~7題。6.

“臥城”是指大城市周圍承擔居住功能的衛星城?！芭P城”主要位于該城市的(

)

A.東部

B.北部

C.東南部D.西南部A[