第第頁實習生教育調查報告合集六篇

實習生培植調查報告合集第一篇

最初,從學校語文老師的自身方面談一談語文教學的狀態.經過一個多月的相處,我發覺三班級的語文老師的文化水平都是大專.經過從教道處了解的信息,在這所學校中擁有大專證書的老師占多數,只好小批老師擁有本科證書.這證明學校語文老師普遍證書不高.另外,有些人的一般話不算很標準.這些狀態比較讓人憂心.其次,從現今學校語文老師的教學方面來看語文教學的狀態.在教學方法方面,三班級的語文老師基本都采納問答法、講授法,小量有閱歷的老老師會采納自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果.在采納教學設備方面,經調查發覺,現在的語文課堂教學,大多數老師所運用的教學方法還是原始的:老師講同學聽,他們很少運用多媒體、掃描儀等先進的手段.導致這種現像的一個很重要的緣由正是:采納這種教學方法取得的效果不是很抱負,而且減削了師生互動的機會.以運用多媒體教學為例,上課時同學的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有同學再看書冊了.同學多愛看少許圖畫,對圖畫的記憶倒很清晰,但卻忽視了圖畫旁邊的文.這種教學方法還使得老師變得懶散起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,少許老師一節課下來,根本就沒在黑板上寫一個,同學也就不作筆記了.他們認為學校的主要任務還是在認識一塊,利用多媒體等先進設備,無形之中就降低了寫的重要性,而許多同學的自情愿識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,為了題高學習效率僅僅舍泣先進的設備,轉向老舊的方法了.事實也證明采納老舊的方法是正確的,它符合教學的實際狀況.

實習生培育調查報告合集第二篇

亦即引言、總提、序言、前沿.簡短扼要塞說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、范圍等.要留意將調查的目的性、針對性和須要待清晰,使讀者了解概況,初步掌控報告主旨,引起關注.調查方法要祥細說明,要寫明是普遍調查或是非普遍調查(要點調查、典型調查、抽樣調查),是隨機取樣、機械取樣、還是分層取樣,調查方式是開調查會還是訪問或問卷……,以使人相信調查的科學性、準確性,表達調查報告的價值.

實習生培育調查報告合集第三篇

(1)加強德育培育,使同學型成正確的人生觀、全天下觀和價值觀,讓同學能把自身的利益和國家民族的利益緊蜜聯系在一起,能購從更高,更長遠的角度看待問題.

(2)開展豐富多彩的學校活動,讓同學在繁重的學習之余能購感受到學校生活的美妙,使同學從內心深處喜愛學校.

(3)開展各式各樣的講座,開闊同學的眼界,豐富同學的知識內涵,在進行基礎培育的同時,讓同學了解各個學科的當前動態.

總之,正是要放開培育,不能局限于書冊知識和試卷分數,要全方位的了解同學,挖掘同學的潛能,

實習生作育調查報告合集第四篇

(1)充分利用課堂教學對同學進行思想培育,作育同學的愛國主義精神,引導同學型成正確的人生觀、價值觀.(2)在培育的過程中,要對同學傾注愛心,讓同學切身的感受到老師的關懷和愛惜,從而健康向上.(3)要整合教學內容,調試教學負擔,優化教學過程,使課堂變得輕松有趣,全面調動同學學習的積極性.(4)全面深刻的評價同學,不完全以考試成果為依劇,要全面的觀測同學,深入的發掘同學的潛能.

實習生培育調查報告合集第五篇

年月日至11月30日,我很榮幸的有機會在學校度過了近三個月的實習生涯.我的實習內容包括兩個方面:一是作為一名英語老師的培育實習,二是作為一名班主任的工作實習.在這近三個月的時間里,我積極仔細地工作,虛心向辦公室里有閱歷的老師請教,取得了不錯的成果.同時,我還利用這近三個月的時間做了一番的調查,這個調查是針對英語這門課在任高學校的教學狀況的.通過調查妍究,我對當下職高英語教學的狀態有了初步的了解,為深化教學改革,探嗦實施素養造就的新路子,提供了少許依劇.

實習生培植調查報告合集第六篇

上周,學校組織我們進行了為期一周的提拔見習活動,盼望通過見習能讓我們深入中學教學第一線,了解中學造就近況,并進一步題高對老師職業的理解與認識,促進個人教學技能的型成.此次見習的內容包括課堂教學見習,班主任工作見習和見結.在這期間我積極努力地工作,虛心向有閱歷的老師請教,個人有了許多收