達人書院

會計學專業本科人才培養方案

一、專業名稱、代碼和學制

(―)專業名稱(中英文)：會計學(Accounting)

(二)專業代碼：120203K

(S)學制：四年

二、培養目標和培養規格

(-)培養目標

本專業以新時代中國特色社會主義思想為指導，培養滿足新時代社會經濟發展需要，具

有大數據系統思維和會計智能決策能力的，同時具備良好會計職業道德、熟悉會計準則及相

關會計法規、掌握會計專業理論知識和會計實務操作及其管理技能的，能夠勝任各類企事業

單位、跨國公司、銀行和各類非銀行金融機構、會計師事務所及其他中介組織、政府管理部

門的會計、審計、理財工作的高素質的應用型人才。

(二)培養規格

1.知識要求

(1)具有扎實的經濟學和管理學的理論基礎，系統掌握會計、審計及公司財務管理的

基本理論和專業知識。

(2)熟悉我國企業會計準則及其相關會計法規和國際會計準則，了解本學科理論和實

務的發展動態。

(3)熟悉會計信息系統、會計大數據分析與財務決策等專業技能。

(4)熟練掌握英語；熟練掌握計算機基本原理和一般操作知識；熟練掌握統計、會計

電算化軟件的操作。

配套措施：

在公共基礎課、通識教育課基礎上，合理安排專業核心課、專業方向課和專業選修課,

通過理論課和實踐課程的學習以及仿真模擬操作和專業實習過程，學生可以系統地學習和掌

握會計學專業相關理論知識和實務操作技能，從而具備上述知識結構。

2.能力要求

(1)具有較強自主學習能力和大數據分析與挖掘的能力。

(2)掌握會計、審計及公司財務管理的理論基礎和實務操作技能，能夠運用所學知識

和技能分析與解決實際業務問題。

(3)能夠熟練使用英文和計算機從事本專業的業務工作。

(4)能夠熟悉使用財務會計軟件、Excel數據分析、Python數據可視化、機器學習與

財務分析等技能。

(5)取得初級會計師和初級審計師、會計電算化證等相關證書。

配套措施：

通過課內理論課程和實踐環節和專業實習的設置，充分利用虛擬仿真商業社會

(VBSE)、會計沙盤模擬、企業價值創造實訓(EVC)、EPC金稅平臺、會計綜合模擬、

財務共享平臺等多樣化的實踐教學方式，引導和培養學生學以致用，同時通過大數據相關課

程，提高學生數據處理和分析決策能力，從而培養學生實際操作能力和解決問題的能力。

三、專業主干課程

會計學專業必修課程分為專業核心課和專業方向課。會計學專業核心課程包括：會計學

原理及其實驗、中級財務會計及其實驗、高級財務會計、成本會計及其實驗、管理會計、財

務管理、審計學、會計信息系統及其實驗、會計職業道德。會計學專業開設智能會計方向。

課程包括：經濟法、稅法、Python數據可視化、財務報表分析、數據分析與數據挖掘、機

器學習與財務分析、財務共享理論與實踐。

四、主修專業畢業條件和學位授予

畢業學分結構表

2020級會計學專業

公共教育成長教育

專業精修課程達人特色課程

課程課程

畢業總學術前沿專業小型

必修博雅課程

學分選論壇研討

必修必修

專業專業專業實習+畢修必博雅專項能力提升

必修必修

核心方向業論文修選修(選修)

150362525726961024

備注：該學分結構表顯示了本專業學生畢業的最低修讀總學分要求和各類課程下的最低修

讀學分組成；表格中除“專業實習+畢業論文”外，均為課堂教學類課程。

(-)畢業條件

學生申請以會計學專業畢業，須符合以下全部條件后，才準予畢業，并發給畢業證書：

1.在學院允許的學習年限內，即3~7年。

2.取得會計學專業規定的最低畢業總學分150學分，其中：

公共必修課36學分；專業必修課57學分，其中專業實習3學分，畢業論文4學分；專

業選修課26學分；成長必修課9學分；達人特色課程22學分。

（二）獲得學位

普通全日制本科生在取得畢業資格的前提下，按現行的績點制，其必修課、專業選修課

的平均學分績點達到2.0及以上者，可授予管理學學士學位。

五、公共教育課程計劃進程表

請詳見附表一。

六、專業教育課程計劃進程表

請詳見附表二。

七、成長教育課程計劃進程表

請詳見附表三。

八、博雅課程計劃進程表

請詳見附表四。