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人教版六年級數學多媒體課件正反比例練習下面兩種相關聯的量哪些成比例？哪些不成比例？成比例的是成正比例還是成反比例。工作量一定，工作時間和工作效率。單價一定，數量和總價人的身高的體重。長方形的周長一定，長與寬。圓的面積和圓的半徑。正方形的面積和邊長。指導練習1、如果Y=8X。X和Y成（）比例。2、如果Y=8/X。X和Y成（）比例。3、判斷：平行四邊形的面積一定，底和高成反比例。比值一定，比的前項和后項成正比例。圓的半徑與面積成正比例。大米的總重量一定，每袋大米的重量和袋數成反比例。圓柱的側面積一定，它的底面周長和高成反比例。綜合練習1、如果A與B成正比例，B與C也成正比例，那么A與C成（）關系；如果A與B成反比例，B與C也成反比例，那么A與C成（）關系。測量小組的少先隊員測得一煙囪的影長為22.5米。同時把2米長的竿子立在地上，測得它的影長為1.8米。求煙囪的高。一列客車和一列貨車同時從甲乙兩站相向開出，客車與貨車速度的比是3：2。客車行駛6小時到達乙站，貨車行駛多少小時到達甲站？1、某車站有640噸貨物，某運輸隊3小時運了240噸，照這樣計算，還要幾小時運完？2、一堆煤原計劃每天燒3噸，可以燒96天，實際每天燒2.4噸，這堆煤可以多燒多少天？3、一輛汽車從甲地帶乙地3小時行了180千米，照這樣計算，還要行5.5小時到乙地，甲乙兩地相距多少千米？4、一批煤,計劃每天燒4噸,可燒40天,改進爐灶后，每天可節省0.8噸,這堆煤可燒多少天？5、一批煤,計劃每天燒4噸,可燒40天,改進爐灶后，每天可節省0.8噸,這堆煤可多燒多少天？6一輛汽車4小時行220千米,照這樣計算,再行3小時，一共行多少千米？7、小花看一本書,每天看18頁,15天讀完,如果每天看30頁,提前幾天看完？8、一臺織布機4小時織布24米,照這樣計算,再織布36米,一共需要多少小時?9、小康騎車從甲地帶乙地，原計劃每小時行20千米，5小時到達，實際比計劃多行5千米，實際幾小時到達？8一批蘋果，每筐裝25千克，可以裝48筐，如果每筐裝30千克，那么可以少裝多少筐？9、一堆煤2.8噸，5天燒了0.4噸，照這樣計算剩下的煤還可以燒幾天？10、一條公路計劃每天修250米，18天完成，實際每天比計劃多20%，實際用多少天？一架飛機平均每小時飛行420千米，經過1.5小時到達，回來是逆風每小時慢，返回時需要幾小時？小明從家到學校，步行需要36分鐘，騎自行車需要12分種。當他騎自行車出發8分鐘后，車子環了，改為步行。小明從家到學校共用多少時間？（用不同的方法解）10、一段木材，鋸3段需要12分鐘，如果鋸5段需要幾分種。鋸24分鐘能鋸幾段？11、一個車間六月份計劃生產一批零件，平均每天要生產200個才能完成任務，實際前6天就生產了1500個。照這樣計算，完成原計劃任務要用多少天？（用

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