2024屆湖北省棗陽市白水高級中學生物高二第二學期期末考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關于捕食者在進化中的作用，美國生態學家斯坦利提出了“收割理論”：捕食者往往捕食個體數量多的物種，這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。下列有關敘述錯誤的是A．捕食者比被捕食者的進化速度快B．捕食者的存在有利于增加物種多樣性C．捕食者的捕食對被捕食種群的發展起促進作用D．捕食者和被捕食者的數量變化可能會改變二者的基因頻率2．下圖是針對某加酶洗衣粉的相關實驗，其中說法錯誤的是A．加酶洗衣粉中，應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶B．該實驗的目的是為了檢驗洗衣粉中是否加入了蛋白酶C．圖示實驗存在二處明顯的錯誤，實驗結果不能令人信服D．若A組中蛋白膜消失，則此加酶洗衣粉不能用于洗滌絲綢及棉纖維類衣物3．美國麻省理工學院（MIT）的生物工程師，開發出一種模塊化的蛋白質系統（DNA與蛋白質的結合體），能夠檢測人體細胞中一段特定的DNA序列，并觸發其發生一個特殊反應，如細胞死亡。下列敘述錯誤的是A．蛋白質系統內的化學鍵不一定都是肽鍵B．蛋白質系統檢測出的DNA序列可能含有凋亡基因C．人體細胞內不會出現組成上類似于蛋白質系統的結合體D．組成蛋白質系統的部分單體中含有糖類物質4．將基因型為AaBb（獨立遺傳）的玉米的一粒花粉離體培養獲得幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，長成的植株其基因型是A．Ab和ab或Ab和aB B．AABB或aabb或AAbb或aaBBC．AB和ab或Ab和Ab D．AABB或aabb或AABb或aaBb5．甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸，科研人員利用細胞工程技術制備了抗甘草酸的單克隆抗體，其基本操作過程如圖。相關敘述正確的是A．過程①注射相應抗原后應立即從小鼠脾臟中提取細胞甲B．過程②誘導細胞融合，利用了細胞膜的選擇透過性C．過程③、④的篩選方法相同，細胞丙、丁遺傳物質相同D．過程⑤無論在體內還是體外進行，細胞丁都可大量增殖6．下列與細胞中能量代謝有關的敘述，正確的是A．白化玉米苗缺少光合色素，不能進行能量代謝B．人體成熟的紅細胞不能產生酶，無法進行能量代謝C．高能磷酸鍵的形成可能伴隨著放能反應的進行D．人劇烈運動時細胞呼吸消耗的氧氣量小于產生的二氧化碳量7．胚胎移植中受體需要滿足的條件不包括A．同一物種 B．健康的體質C．優良的遺傳性能 D．正常的繁殖能力8．（10分）抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特征的敘述，正確的是()A．短指的發病率男性高于女性B．紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C．抗維生素D佝僂病的發病率男性高于女性D．白化病通常會在一個家系的幾代人中連續出現二、非選擇題9．（10分）請回答下列關于植物芳香油提取的相關問題：（1）被譽為香料工業中的“液體黃金”的玫瑰油具有________________以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點，所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取，該方法可使用圖1中的______（填字母）裝置。（2）提取檸檬精油的步驟如圖2所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是______________，有效成分易水解。甲過程需用到石灰水，其作用是_____________________________。乙過程一般加入相當于檸檬果皮質量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是__________________。（3）工業生產上，提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種，一種是從植物中獲取，二是___________，三是利用微生物發酵生產。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素”流程_____（填“能”或“不能”）得到純凈的β-胡蘿卜素，理由是_________（不考慮雜質）。鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是_________，鑒定過程中需用_________作為對照。10．（14分）某植物研究所發現一個具有分泌功能的植物新物種，該植物細胞的亞顯微結構的局部圖如下。請據圖回答下列問題：（1）結構A能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，則結構A為________。（2）將該植物的正常活細胞浸在質量分數為1%的健那綠染液中，圖中被染成藍綠色的結構是________（填字母）。（3）該細胞中磷脂的合成場所是________（填中文名稱）。（4）經檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中合成、加工的“軌跡”：________________________（用“→”和字母表示）。（5）該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流，則F代表________。11．（14分）如圖所示有四種分子（d、e、f、g）和一種細胞結構（圖甲，只有圖中表示的分子構成），請回答問題：（1）以上述四種分子為原料可合成的四肽（肽鏈而非環肽）最多有________種，細胞中分泌蛋白的加工場所是________（指細胞器），這些四肽中，一個四肽分子最多可含有________個氨基，最多可含有________個氧原子。（2）上述d、e、f、g中的分子中，________不會在這種結構中出現，圖中a代表的是________分子。12．2016年4月6日，世界上首個擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術路線。據圖回答下列問題：（1）由于女性的自然周期產生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細胞捐獻者超數排卵。受捐者也要注射相關激素，目的是____________________。（2）重組細胞需培養到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備______________。重組細胞體外培養所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對胚胎的需求，可在__________時期對胚胎進行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三親嬰兒的培育技術__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設計試管嬰兒技術與為解決不孕夫婦的生育問題而出現的試管嬰兒技術的主要區別是植入前對胚胎進行____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

美國生態學家斯坦利提出了“收割理論”：捕食者往往捕食數量多的物種，這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種的多樣性。【題目詳解】由于捕食者與被捕食者之間存在共同進化，捕食者的進化速度不一定比被捕食者的進化速度快，A錯誤；捕食者的存在可以控制被捕食者的數量，從而為其他生物的生存提供資源和空間，有利于增加物種多樣性，B正確；捕食者可以捕食被捕食者種群中年老、病弱或年幼的個體，而使被捕食者種群中強壯的個體所占比例較大，促進了被捕食種群的發展，C正確；捕食者和被捕食者的數量變化可能會改變二者的基因頻率，D正確。【題目點撥】解答本題需要學生掌握收割理論的內容及意義。2、D【解題分析】

加酶洗衣粉指含有酶制劑的洗衣粉，常用的酶制劑是蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。【題目詳解】目前，應用最廣泛、效果最明顯的酶制劑是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶，A正確；該實驗可以鑒定洗衣粉中是否加入了蛋白酶，B正確；圖中涂上蛋白膜的膠片大小不同，洗衣粉的量不同，會影響實驗結果，C正確；若A組中蛋白膜消失，則此加酶洗衣粉含蛋白酶，不能用來洗滌絲綢衣服，棉纖維衣物主要成分是纖維素，可以用該洗衣粉洗滌，D錯誤。故選D。3、C【解題分析】

本題考查的是蛋白質與DN結合體的問題，蛋白質內主要的化學鍵是肽鍵，不同肽鏈之間可以通過二硫鍵連接，蛋白質系統中有人體細胞的一些DNA序列，可以使細胞死亡，因此可能由凋亡基因，人體內也有DNA和蛋白質的結合體，例如酶與DNA結合，可以使基因轉錄，蛋白質系統中有DNA，而DNA的單體中有脫氧核糖。【題目詳解】A、蛋白質的基本單位是氨基酸，氨基酸之間通過肽鍵連接，而肽鏈之間可以通過二硫鍵連接，A正確；B、蛋白質系統中的的DNA序列可以觸發一系列的特殊反應，例如細胞死亡，因此可能含有凋亡基因，B正確C、人體細胞內也會出現組成上類似于蛋白質系統的結合體，例如，RNA聚合酶與DNA結合，催化基因的轉錄，C錯誤；D、蛋白質系統的組成成分中含有DNA，而DNA的基本單位是脫氧核苷酸，含有脫氧核糖，D正確。故選C。【題目點撥】蛋白質系統就是蛋白質與DNA的復合體，細胞中有很多的蛋白質系統，例如染色體由DNA和蛋白質構成，解旋酶與DNA結合，催化氫鍵斷裂，DNA聚合酶與DNA結合催化磷酸二酯鍵的形成，RNA聚合酶與DNA結合催化轉錄過程等等。4、B【解題分析】

單倍體育種包括花藥離體培養和秋水仙素處理，原理是染色體變異。【題目詳解】AaBb的玉米產生的花粉為：AB:Ab:aB：ab=1:1:1:1:，經過花藥離體培養獲得的單倍體為AB、Ab、aB、ab，再經過秋水仙素處理后獲得的純合二倍體為AABB、AAbb、aaBB、aabb。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5、D【解題分析】

A.過程①注射相應抗原后應經過一段時間，使小鼠產生漿細胞，再從小鼠脾臟中提取細胞甲，A項錯誤；B.過程②誘導細胞融合，利用了細胞膜的流動性，B項錯誤；C.過程③篩選雜交瘤細胞，過程④篩選能產生單一抗體的雜交瘤細胞，二者方法不同，C項錯誤；D.過程⑤無論在體內還是體外進行，細胞丁都可大量增殖，D項正確；因此，本題答案選D。6、C【解題分析】

有氧呼吸的第一階段是細胞質基質，產物是丙酮酸和[H]，并產生少量的能量；第二階段的場所是線粒體基質，產物是二氧化碳和[H]，并產生少量的能量；第三階段的場所是線粒體內膜，產物是水，同時產生大量的能量。光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。【題目詳解】A、白化玉米苗缺少光合色素，不能進行光合作用，但是可以進行呼吸作用，可以進行能量代謝，A錯誤；B、人體成熟的紅細胞可以進行無氧呼吸，可以進行能量代謝，B錯誤；C、高能磷酸鍵的形成可能伴隨著放能反應（如呼吸作用）的進行，C正確；D、人劇烈運動時細胞呼吸消耗的氧氣量=產生的二氧化碳量，只有有氧呼吸會產生二氧化碳，D錯誤。故選C。【題目點撥】人有氧呼吸的產物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產物是乳酸，故人在劇烈運動時產生的二氧化碳全部來自于線粒體。7、C【解題分析】

胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物體內，使之繼續發育為新個體的技術。胚胎移植時，需要選擇有健康的體質和正常繁殖能力的雌性動物作為受體，需要選擇遺傳性能和生產性能都優秀的雌性動物做供體。【題目詳解】A、胚胎移植中，受體與供體應為同一物種，A正確；B、D、受體需要有健康的體質和正常的繁殖能力，B、D正確；C、供體需要有優良的遺傳性能和生產性能，C錯誤。故選C。8、B【解題分析】

短指是常染色體遺傳病，與性別無關，在男性女性中發病率一樣，A錯誤；紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，女病父必病，B正確；伴X顯性遺傳女病多于男病，因為女性有兩條X染色體，獲得顯性基因的概率大，C錯誤；隱性遺傳病往往隔代交叉遺傳。白化病是常染色體隱性遺傳病，一般隔代遺傳，D錯誤。二、非選擇題9、化學性質穩定，難溶于水，易溶于有機溶劑A原料易焦糊破壞細胞結構，分解果膠，防止壓榨時果皮滑脫，提高出率為了使檸檬油易與水分離從大面積養殖的巖藻中獲得不能獲得的胡蘿卜素中除β-胡蘿卜素外還有其他類型的胡蘿卜素紙層析法標準樣品【解題分析】

植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等。（1）蒸餾法：芳香油具有揮發性，把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發性較強的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，這種提取方法叫蒸餾法；根據蒸餾過程中原料放置的位置的標準，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點的溶劑，剩下的就是芳香油。（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量較多，可以用機械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法。【題目詳解】（1）玫瑰油具有化學性質穩定，難溶于水，易溶于有機溶劑以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點，所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取；根據蒸餾過程中原料放置的位置的標準，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾等，該方法可使用圖1中的A裝置。（2）從檸檬皮中提取檸檬油若采用水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分部分水解的問題，所以提取檸檬油不采取水中蒸餾法而常采用壓榨法進行提取。甲過程需用到石灰水，其可以破壞細胞結構，分解果膠，防止壓榨時果皮滑脫，提高出油率。乙過程一般加入相當于檸檬果皮質量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是為了使檸檬油易與水分離。（3）工業生產上，提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種，一種是從植物中獲取，二是從大面積養殖的巖藻中獲得，三是利用微生物發酵生產。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素”流程獲得的胡蘿卜素中除β-胡蘿卜素外還有其他類型的胡蘿卜素，即不能得到純凈的β-胡蘿卜素。所提取的胡蘿卜素常用的鑒定方法是紙層析法，鑒定過程中需要用到標準樣品作對照。【題目點撥】易錯易混：水蒸氣蒸餾法適用于容易揮發的芳香油提取，原料容易焦糊或易分解的可以萃取法，橘皮精油等則選用壓榨法，注意不同的材料選用正確的方法。10、核孔E內質網B→C→M→G→N胞間連絲【解題分析】

分析題圖：圖示為該植物細胞的亞顯微結構的局部圖，其中結構A為核孔，B為核糖體，C為粗面內質網，D為光面內質網，E為線粒體，F為胞間連絲，G為高爾基體，M和N為囊泡。據此答題。【題目詳解】（1）結構A為核孔，其能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。（2）結構E為線粒體，其能被質量分數為1%的健那綠染液染成藍綠色。（3）磷脂屬于脂質，其合成場所是內質網。（4）分泌蛋白合成、加工過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，因此，該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”：B核糖體→C內質網→M囊泡→G高爾基體→N囊泡。（5）高等植物細胞之間可以通過胞間連絲進行信息交流【題目點撥】本題結合圖解，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種結構的圖像，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能結合所學的知識準確答題。11、81內質網和高爾基體113e蛋白質【解題分析】

分析甲圖：a嵌入磷脂中，b鑲在磷脂表面，c橫跨整個磷脂雙分子層，a、b、c都表示蛋白質分子。分析四種分子：d、f、g都含有一個氨基和一個羧基且都直接連接在中心碳原子上，是組成生物體蛋白質的氨基酸，而e中氨基不直接連接在中心碳原子上，不屬于組成生物體蛋白質的氨基酸。【題目詳解】（1）由以上分析可知，四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質的氨基酸分子，因此以它們為原料可合成的四肽最多有3×3×3×3=81種；分泌蛋白首先在核糖體上合成，運輸到內質網和高爾基體中進行加工和包裝；由于這三種氨基酸分子都只含有一個氨基，因此這些四肽中，一個四肽分子最多可含有1個氨基，而由于d中含有2個羧基（4個氧原子），若該四肽都是由d形成的，則該四肽最多可含有4×4-3=13個氧原子。（2）由以上分析可知，上述d、e、f、g中的e分子不是構成蛋白質的氨基酸，因此不會在這種結構中出現；圖中a代表蛋白質分子。【題目點撥】本題結合圖解，考查脫水縮合過程和生物膜等相關知識，要求學生識記氨基酸的結構通式，能據此準確判斷組成蛋白質的氨基酸分子，同時能進行簡單的計算，難度不大。12、促性腺為胚胎的植入提供