黑龍江哈爾濱市第三十二中學2024年高三數學第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江哈爾濱市第三十二中學2024年高三數學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數滿足,則的值為()A. B. C. D.22.已知純虛數滿足,其中為虛數單位,則實數等于()A. B.1 C. D.23.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是邊長為4的正三角形,俯視圖是由邊長為4的正三角形和一個半圓構成,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.4.已知是第二象限的角,,則()A. B. C. D.5.已知集合,,,則集合()A. B. C. D.6.若直線的傾斜角為,則的值為()A. B. C. D.7.在中,為邊上的中線,為的中點,且,,則()A. B. C. D.8.曲線上任意一點處的切線斜率的最小值為()A.3 B.2 C. D.19.已知等比數列的前項和為,且滿足,則的值是()A. B. C. D.10.已知函數,若,且,則的取值范圍為()A. B. C. D.11.定義在上的奇函數滿足,若,,則()A. B.0 C.1 D.212.在四邊形中,,,,,,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中的系數為________.14.過直線上一點作圓的兩條切線,切點分別為,,則的最小值是______.15.已知函數f(x)=若關于x的方程f(x)=kx有兩個不同的實根,則實數k的取值范圍是________.16.過動點作圓:的切線,其中為切點,若(為坐標原點),則的最小值是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數.).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,曲線與直線其中的一個交點為,且點極徑.極角(1)求曲線的極坐標方程與點的極坐標;(2)已知直線的直角坐標方程為,直線與曲線相交于點(異于原點),求的面積.18.(12分)《山東省高考改革試點方案》規定:從2017年秋季高中入學的新生開始,不分文理科;2020年開始,高考總成績由語數外3門統考科目和物理、化學等六門選考科目構成.將每門選考科目的考生原始成績從高到低劃分為、、、、、、、共8個等級.參照正態分布原則,確定各等級人數所占比例分別為、、、、、、、.選考科目成績計入考生總成績時,將至等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到、、、、、、、八個分數區間,得到考生的等級成績.某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態分布.(1)求物理原始成績在區間的人數;(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取3人,記表示這3人中等級成績在區間的人數,求的分布列和數學期望.(附:若隨機變量,則,,)19.(12分)已知圓上有一動點,點的坐標為,四邊形為平行四邊形,線段的垂直平分線交于點.(Ⅰ)求點的軌跡的方程;(Ⅱ)過點作直線與曲線交于兩點,點的坐標為,直線與軸分別交于兩點,求證:線段的中點為定點,并求出面積的最大值.20.(12分)已知△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c=2a,bsinB﹣asinA=asinC.(Ⅰ)求sinB的值;(Ⅱ)求sin(2B+)的值.21.(12分)在中,內角的邊長分別為,且.(1)若,,求的值;(2)若,且的面積,求和的值.22.(10分)在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓的極坐標方程為.(1)求直線和圓的普通方程;(2)已知直線上一點,若直線與圓交于不同兩點,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由復數的除法運算整理已知求得復數z,進而求得其模.【詳解】因為,所以故選:C【點睛】本題考查復數的除法運算與求復數的模,屬于基礎題.2、B【解析】

先根據復數的除法表示出,然后根據是純虛數求解出對應的的值即可.【詳解】因為,所以,又因為是純虛數,所以,所以.故選:B.【點睛】本題考查復數的除法運算以及根據復數是純虛數求解參數值,難度較易.若復數為純虛數,則有.3、A【解析】由題意得到該幾何體是一個組合體,前半部分是一個高為底面是邊長為4的等邊三角形的三棱錐,后半部分是一個底面半徑為2的半個圓錐,體積為故答案為A.點睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應深刻理解三視圖之間的關系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據三視圖進行調整.4、D【解析】

利用誘導公式和同角三角函數的基本關系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.【詳解】因為,由誘導公式可得,,即,因為,所以,由二倍角的正弦公式可得,,所以.故選:D【點睛】本題考查誘導公式、同角三角函數的基本關系和二倍角的正弦公式;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;屬于中檔題.5、D【解析】

根據集合的混合運算,即可容易求得結果.【詳解】,故可得.故選:D.【點睛】本題考查集合的混合運算,屬基礎題.6、B【解析】

根據題意可得:,所求式子利用二倍角的正弦函數公式化簡,再利用同角三角函數間的基本關系弦化切后,將代入計算即可求出值.【詳解】由于直線的傾斜角為,所以,則故答案選B【點睛】本題考查二倍角的正弦函數公式,同角三角函數間的基本關系,以及直線傾斜角與斜率之間的關系,熟練掌握公式是解本題的關鍵.7、A【解析】

根據向量的線性運算可得,利用及,計算即可.【詳解】因為,所以,所以,故選:A【點睛】本題主要考查了向量的線性運算,向量數量積的運算,向量數量積的性質,屬于中檔題.8、A【解析】

根據題意,求導后結合基本不等式,即可求出切線斜率,即可得出答案.【詳解】解:由于,根據導數的幾何意義得:,即切線斜率,當且僅當等號成立,所以上任意一點處的切線斜率的最小值為3.故選:A.【點睛】本題考查導數的幾何意義的應用以及運用基本不等式求最值,考查計算能力.9、C【解析】

利用先求出,然后計算出結果.【詳解】根據題意,當時,,,故當時,,數列是等比數列,則,故,解得,故選.【點睛】本題主要考查了等比數列前項和的表達形式,只要求出數列中的項即可得到結果,較為基礎.10、A【解析】分析:作出函數的圖象,利用消元法轉化為關于的函數,構造函數求得函數的導數,利用導數研究函數的單調性與最值,即可得到結論.詳解:作出函數的圖象,如圖所示,若,且,則當時,得,即,則滿足,則,即,則,設,則,當,解得,當,解得,當時,函數取得最小值,當時,;當時,,所以,即的取值范圍是,故選A.點睛:本題主要考查了分段函數的應用,構造新函數,求解新函數的導數,利用導數研究新函數的單調性和最值是解答本題的關鍵,著重考查了轉化與化歸的數學思想方法,以及分析問題和解答問題的能力,試題有一定的難度,屬于中檔試題.11、C【解析】

首先判斷出是周期為的周期函數,由此求得所求表達式的值.【詳解】由已知為奇函數,得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查函數的奇偶性和周期性,屬于基礎題.12、A【解析】

依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,表示出點的坐標,根據求出的坐標,求出邊所在直線的方程,設,利用坐標表示,根據二次函數的性質求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,由,,,,,,,因為點在線段的延長線上,設,解得,所在直線的方程為因為點在邊所在直線上,故設當時故選:【點睛】本題考查向量的數量積,關鍵是建立平面直角坐標系,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、80.【解析】

只需找到展開式中的項的系數即可.【詳解】展開式的通項為,令,則,故的展開式中的系數為80.故答案為:80.【點睛】本題考查二項式定理的應用,涉及到展開式中的特殊項系數,考查學生的計算能力,是一道容易題.14、【解析】

由切線的性質,可知,切由直角三角形PAO,PBO,即可設,進而表示,由圖像觀察可知進而求出x的范圍,再用的式子表示,整理后利用換元法與雙勾函數求出最小值.【詳解】由題可知,,設,由切線的性質可知,則顯然,則或(舍去)因為令,則,由雙勾函數單調性可知其在區間上單調遞增,所以故答案為:【點睛】本題考查在以直線與圓的位置關系為背景下求向量數量積的最值問題,應用函數形式表示所求式子,進而利用分析函數單調性或基本不等式求得最值,屬于較難題.15、【解析】由圖可知,當直線y=kx在直線OA與x軸(不含它們)之間時,y=kx與y=f(x)的圖像有兩個不同交點,即方程有兩個不相同的實根.16、【解析】解答:由圓的方程可得圓心C的坐標為(2,2),半徑等于1.由M(a,b),則|MN|2=(a?2)2+(b?2)2?12=a2+b2?4a?4b+7,|MO|2=a2+b2.由|MN|=|MO|,得a2+b2?4a?4b+7=a2+b2.整理得:4a+4b?7=0.∴a,b滿足的關系為:4a+4b?7=0.求|MN|的最小值,就是求|MO|的最小值.在直線4a+4b?7=0上取一點到原點距離最小,由“垂線段最短”得,直線OM垂直直線4a+4b?7=0,由點到直線的距離公式得:MN的最小值為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)極坐標方程為,點的極坐標為(2)【解析】

(1)利用極坐標方程、普通方程、參數方程間的互化公式即可;(2)只需算出A、B兩點的極坐標,利用計算即可.【詳解】(1)曲線C:(為參數,),將代入,解得,即曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(2)由(1),得點的極坐標為,由直線過原點且傾斜角為,知點的極坐標為,.【點睛】本題考查極坐標方程、普通方程、參數方程間的互化以及利用極徑求三角形面積,考查學生的運算能力,是一道基礎題.18、(Ⅰ)1636人;(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)根據正態曲線的對稱性,可將區間分為和兩種情況,然后根據特殊區間上的概率求出成績在區間內的概率,進而可求出相應的人數;(Ⅱ)由題意得成績在區間[61,80]的概率為,且,由此可得的分布列和數學期望.【詳解】(Ⅰ)因為物理原始成績,所以.所以物理原始成績在(47,86)的人數為(人).(Ⅱ)由題意得,隨機抽取1人,其成績在區間[61,80]內的概率為.所以隨機抽取三人,則的所有可能取值為0,1,2,3,且,所以,,,.所以的分布列為0123所以數學期望.【點睛】(1)解答第一問的關鍵是利用正態分布的三個特殊區間表示所求概率的區間,再根據特殊區間上的概率求解,解題時注意結合正態曲線的對稱性.(2)解答第二問的關鍵是判斷出隨機變量服從二項分布,然后可得分布列及其數學期望.當被抽取的總體的容量較大時,抽樣可認為是等可能的,進而可得隨機變量服從二項分布.19、(Ⅰ);(Ⅱ)4.【解析】

(Ⅰ)先畫出圖形,結合垂直平分線和平行四邊形性質可得為一定值,,故可確定點軌跡為橢圓(),進而求解;(Ⅱ)設直線方程為,點坐標分別為,聯立直線與橢圓方程得,,分別由點斜式求得直線KA的方程為,令得,同理得,由結合韋達定理即可求解,而,當重合交于點時,可求最值;【詳解】(Ⅰ),所以點的軌跡是一個橢圓,且長軸長,半焦距,所以,軌跡的方程為.(Ⅱ)當直線的斜率為0時,與曲線無交點.當直線的斜率不為0時,設過點的直線方程為,點坐標分別為.直線與橢圓方程聯立得消去,得.則,.直線KA的方程為.令得.同理可得.所以.所以的中點為.不妨設點在點的上方,則.【點睛】本題考查根據橢圓的定義求橢圓的方程,橢圓中的定點定值問題,屬于中檔題20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根據條件由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理算出,進而算出;(Ⅱ)由二倍角公式算出,代入兩角和的正弦公式計算即可.【詳解】(Ⅰ)bsinB﹣asinA=asinC,所以由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理得:,又,所以;(Ⅱ),.【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,運用二倍角公式和兩角和的正弦公式求值,考查了學生的運算求解能力.21、(1);(2).【解析】

(1)先由余弦定理求得,再由正弦定理計算即可得到所求值;

(2)運用二倍角的余弦公式和兩角和的正弦公式,

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