2024屆山東省威海市生物高二第二學期期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖甲所示，在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內外側。在bd中點c給予適宜刺激，相關的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中。正確的是（）A．表1記錄得到圖乙所示的雙向電位變化曲線B．圖乙①點時Na+的內流速率比②點時更大C．圖乙曲線處于③點時，圖丙曲線正處于④點D．圖丙曲線處于⑤點時，圖甲a處膜外表現(xiàn)為負電位2．下圖是某生物體內某一個細胞的不同分裂時期圖，下列說法錯誤的是A．該生物是雌性動物，圖示有兩種細胞分裂方式B．圖中的細胞甲分裂后形成的子細胞為卵原細胞C．圖中細胞乙具有2個四分體、8條染色單體D．圖中細胞丙處于減數(shù)第二次分裂中期3．如圖甲、乙、丙、丁代表細胞中的物質或結構（乙是一種無膜細胞器；AUG是甲硫氨酸的密碼子）。下列分析中合理的是A．甲、乙、丙、丁中一定都含有元素C、H、O、N、PB．丙是細胞中主要能量物質，丙物質中的能量也可以轉化成光能、電能等C．圖丁代表的生物膜可以是細胞膜D．甲、乙、丙三種物質或結構參與了丁結構中酶的合成，其中甲攜帶的物質是甲硫氨酸4．核酸是細胞內的生物大分子，下列有關RNA的敘述，正確的是A．mRNA上任意3個相鄰堿基稱為密碼子B．ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”是同一種物質C．mRNA、tRNA、rRNA都參與了細胞內遺傳信息的翻譯過程D．密碼子與反密碼子能夠堿基互補配對，密碼子有64種，因此細胞中有64種tRNA5．下列有關細胞器的說法，正確的是()A．植物細胞的液泡中含有糖類、無機鹽、葉綠素和蛋白質等物質B．能發(fā)生堿基互補配對的細胞器只有核糖體、內質網、高爾基體C．與肌肉細胞相比，吞噬細胞中溶酶體的含量較多D．在葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6，在線粒體中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO26．人體白細胞能進行變形運動，穿出毛細血管壁，吞噬侵入人體的病菌，這個過程的完成依靠細胞膜的()A．選擇透過性 B．保護作用C．流動性 D．擴散二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減。回答問題：(1)人與狐的種間關系是______，兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是________。（2）畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網。________________。（3）人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內競爭強度________（增加、減小、不變）。（4）一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而___（增強、減弱、不變）。8．（10分）某高等動物的基因型為AaBb，下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像，圖乙表示細胞分裂時有關物質和結構數(shù)量變化的相關曲線片段，請據(jù)圖回答：（1）圖甲中①細胞中染色體組的數(shù)目為________。（2）在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產生的生殖細胞的基因組成是__________。（3）若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于___________，若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則n等于_________。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應。9．（10分）下列是細胞的部分結構放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標號），其化學成分是________________；圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于_______________（填標號）中。（2）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序____________。（3）細胞的識別與⑥中的[]___________有關。觀察活細胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過該結構進入細胞的方式是_________。10．（10分）I以富含纖維素的作物秸稈為原料、利用微生物發(fā)酵生產乙醇，是現(xiàn)代化石能源的重要途徑?？茖W家通過實驗篩選出分解纖維素能力較強的菌株，實驗流程如下。請回答:（1）樣品最好取自于______的土壤。（2）篩選過程中，可以采用______染色法進行鑒定，其中______的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。（3）培養(yǎng)基b應為______（固體、液體）培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后，可采用______的方法進行計數(shù)。（4）得到的目的菌種，一般用______法進行固定，常用的多孔性載體有______（寫出1種即可）。在工業(yè)生產中使用固定化菌種的優(yōu)點是____________（寫出2點即可）。Ⅱ腫瘤細胞的蛋白PD-L1能夠與T細胞的蛋白PD-1結合，抑制免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。某種靶向藥物可以阻斷上述結合過程，從而增強免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。下圖是制備該藥物的流程圖：請據(jù)圖回答：（1）以______作為抗原注入小鼠體內，發(fā)生免疫反應后，從小鼠體內的______（器官）中提取細胞a。（2）細胞a與b能融合的原理是______，常用的誘導方法有______（寫出2個即可）。經過誘導，兩兩融合的細胞有______類。（3）細胞d的特點是：____________?？蓪⒓毎鹍通過______或______進行大規(guī)模培養(yǎng)。（4）鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時，可取適量提取物，加入______，觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀。11．（15分）材料一瘤胃是反芻動物的第一胃。不同品種的反芻動物瘤胃內微生物的種類和數(shù)量不同;含細菌多的氮利用率高，含真菌多的碳利用率高。材料二經研究發(fā)現(xiàn).A品種牛瘤胃內容物每毫升細菌數(shù)為7.30X1010個、真菌數(shù)為1.36X105個;B品種牛瘤胃內容物每毫升細菌數(shù)為3.78×1010個、真菌數(shù)為1.6×105個。根據(jù)材料回答:(1)華北地區(qū)每年6月份都會產生大量的小麥秸稈。要得到能分解秸稈的目的菌，最好選擇______(填“A’’或“B”)品種牛的瘤胃內容物。獲得該類目的菌還需要選擇培養(yǎng)，原因是_______。(2)將得到的目的菌涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上。該培養(yǎng)基加入的_______能與纖維素形成紅色復合物。研究人員分離得到了下表中的4個菌株.其中最適合作為目的菌的是______號。(3)因有些微生物也能降解色素。為了確定篩選分離得到的微生物是產生纖維素酶的纖維素分解菌，還需要進一步測定.最好的方法是__A．對分解的纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素后所產生的葡萄糖進行定量測定C．對纖維素酶分解纖維素后所產生的纖維二糖進行定量測定D．對纖維素分解菌進行定量測定

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

未受到刺激時，神經纖維上表現(xiàn)為靜息電位，外正內負，形成的原因是鉀離子外流，受到刺激后，由于鈉離子內流而產生動作電位，外負內正，興奮區(qū)和未興奮區(qū)形成電位差，進而形成局部電流，產生興奮?！绢}目詳解】A、表1兩電極分別在a、b處膜外，是測定動作電位的，因此電位變化會出現(xiàn)丙圖所示，A錯誤；B、圖乙②點時是產生動作電位的過程，動作電位與Na+的內流有關，①點處于靜息電位，因此圖乙②點時Na+的內流速率比①點時更大，B錯誤；C、圖乙曲線處于③點時，動作電位最大，因此圖丙曲線正處于④點，C正確；D、圖丙曲線處于⑤點時，興奮剛傳到b點，a還處于靜息狀態(tài)，膜外為正電位，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題主要考查興奮的產生和傳導的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。2、C【解題分析】

分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞不含同源染色體，且染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；丁細胞不含同源染色體和染色單體，且染色體數(shù)目減半，處于減數(shù)第二次分裂末期?！绢}目詳解】A、圖乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質不均等分裂，表示初級卵母細胞，所以該生物是雌性動物，圖示有兩種細胞分裂方式，A正確；

B、由于圖中的細胞甲分裂后形成的子細胞能進行減數(shù)分裂，所以為卵原細胞，B正確；

C、圖中細胞乙中同源染色體正在分離，所以沒有四分體，含4條染色體、8條染色單體，C錯誤；

D、圖中細胞丙不含同源染色體，且染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期，D正確。

故選C。3、A【解題分析】

由題圖可知，甲為三葉草形，是tRNA；乙是一種無膜細胞器，為核糖體；丙是ATP；丁的膜上能合成ATP，因此為葉綠體的類囊體薄膜或線粒體內膜，其中的酶為ATP合成酶?！绢}目詳解】甲為tRNA、乙為核糖體（RNA和蛋白質組成）、丙為ATP、丁為類囊體薄膜或線粒體內膜（磷脂和蛋白質組成），它們一定都含有元素C、H、O、N、P，A正確；丙為ATP，是直接的供能物質，不是主要能量物質，丙ATP中的能量也可以轉化成光能、電能等，B錯誤；在丁線粒體內膜上或葉綠體類囊體薄膜上可以合成ATP，但細胞膜上不可以合成ATP，C錯誤；丁結構中酶的本質為蛋白質，其合成場所為核糖體，需要tRNA轉運氨基酸，并有ATP提供能量，其中甲tRNA上的反密碼子是AUG，攜帶的物質不是甲硫氨酸（甲硫氨酸的密碼子為AUG），D錯誤；因此，本題答案選A?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是：明確題圖中各物質或結構的名稱，組成成分以及生理功能，再根據(jù)題意作答。4、C【解題分析】

本題考查ATP與核酸，考查對ATP結構和RNA結構、種類、功能的認識。解答此題，可根據(jù)ATP的結構分析其中的“A”代表的結構，根據(jù)翻譯過程理解各種RNA的作用。【題目詳解】mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為一個密碼子，A項錯誤；ATP中的“A”代表腺苷，RNA中的堿基“A”代表腺嘌呤，二者不是同一種物質，B項錯誤；在翻譯過程中，mRNA是翻譯的模板，tRNA識別并搬運氨基酸到核糖體上，rRNA參與核糖體組成，三者都參與了細胞內遺傳信息的翻譯過程，C項正確；終止密碼沒有相應的tRNA與之對應，D項錯誤?！绢}目點撥】本題易錯選B項，錯因在于對ATP結構認識不清，ATP中的“A”代表腺嘌呤與核糖結合而成的腺苷，而不是腺嘌呤。5、C【解題分析】

含有色素的植物細胞器有液泡和葉綠體，葉綠體中含有與光合作用有關的色素；含有核酸的有核糖體、內質網、高爾基體；有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體?！绢}目詳解】A、植物的葉綠體中含有葉綠素，液泡不含葉綠素，A錯誤；B、內質網和高爾基體不發(fā)生堿基配對，B錯誤；C、吞噬細胞含有的溶酶體比較多，水解一些衰老的細胞器等物質，C正確；D、線粒體中不能發(fā)生葡萄糖分解成丙酮酸的過程，D錯誤。故選C。6、C【解題分析】

本題考查細胞膜，考查對細胞膜結構特點、功能和功能特性的理解。解答此題，應注意區(qū)分細胞膜結構特點和功能特性的不同。【題目詳解】人體白細胞能進行變形運動，穿出毛細血管壁，并以胞吞的形式吞噬侵入人體的病菌，這些過程均依賴于細胞膜的流動性，但不涉及物質的穿膜運輸，與細胞膜的選擇透過性無關，選C。【題目點撥】細胞膜結構特點≠功能特性（1）結構特點：組成細胞膜的磷脂分子都可以運動，蛋白質分子大都可以運動，決定了細胞膜具有一定的流動性。（2）細胞膜的選擇透過性：細胞膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。二、綜合題：本大題共4小題7、競爭和捕食寄生增加減弱【解題分析】

考查生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化、種間關系以及營養(yǎng)結構的構建等知識，旨在考查理解知識要點，把握內在聯(lián)系形成知識系統(tǒng)的能力。【題目詳解】（1）人登島捕食狐，同時人和狐都以野兔和羊為食，因此人與狐的種間關系是競爭和捕食，病毒營寄生生活，兔瘟熱病毒與野兔之間是寄生關系。（2）根據(jù)題干中的捕食關系，從生產者開始構建，即。（3）人登島后的第5年，由于狐瀕臨滅絕，野兔的天敵減少，數(shù)量大大增加，食物和空間等條件有限，種內斗爭加劇。（4）題干信息可以看出，捕食者增加，可以使被捕食者數(shù)量維持在一個較穩(wěn)定的水平，且生存能力增強，傳染病的流行程度將會減弱?！绢}目點撥】食物網中只有生產者和消費者，它們之間的關系只有競爭和捕食兩種可能，容易遺漏競爭關系；種內斗爭的劇烈程度與種群密度成正相關。8、2aB22②【解題分析】

由圖可知，甲中①表示有絲分裂的中期，②表示減數(shù)第一次分裂的后期。【題目詳解】（1）圖甲中①細胞含有4條染色體，8個DNA分子，2個染色體組。（2）結合圖①根據(jù)染色體的顏色及基因可知，在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。（3）根據(jù)模式圖可知，該生物體細胞中含有4條染色體，減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體，減數(shù)第二次分裂的前期含有2條染色體，故若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于2；若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則2n表示有絲分裂的后期，應該有4個染色體組，則n等于2。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則該圖表示減數(shù)分裂過程中相關物質的含量變化，對應圖甲中的②。【題目點撥】該生物有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化為：4→8→4；減數(shù)分裂的過程中染色體的數(shù)目變化為：4→2→4→2。9、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍綠色（4）0（5）流動鑲嵌自由擴散【解題分析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒有膜結構，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學成分是rRNA（或RNA）和蛋白質。④葉綠體和②線粒體都有DNA，且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。（2）分泌蛋白質在核糖體上合成，通過內質網和高爾基體修飾加工，最后通過細胞膜分泌到細胞外，所以順序是⑤→③→①→⑥。（3）糖蛋白質具有識別作用，⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍綠色.（4）信使RNA由細胞核通過核孔進入細胞質，所以通過的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型，性激素是脂質，進入細胞的方式是自由擴散。【考點定位】本題主要考查對細胞結構圖像的識別、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流動鑲嵌模型等知識。10、富含纖維素剛果紅透明圈直徑越大液體顯微鏡直接計數(shù)包埋海藻酸鈉可以重復使用，減少投資（穩(wěn)定性強、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產周期短、酒精得率高）PD-L1（或蛋白PD-L1）脾細胞膜具有流動性聚乙二醇、滅活的病毒、電激等3既能迅速大量繁殖，又能產生專一的抗體體外培養(yǎng)注入小鼠腹腔PD-L1（或蛋白PD-L1）【解題分析】

I本題考查纖維素分解菌的分離和培養(yǎng),要求考生識記分離分解纖維素的微生物的原理,掌握固定化術及優(yōu)點,能結合所學的知識準確題；Ⅱ本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及單克隆抗體制備過程,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。據(jù)圖分析,細胞a是經過抗原免疫的B淋巴細胞,細胞b是骨髓瘤細胞,篩選1是通過篩選得到雜交瘤細胞c(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞),篩選2是選出能夠產生特異性抗體的細胞d,然后進行體外和體內培養(yǎng),分離提取即可?！绢}目詳解】I(1)要篩選出分解纖維素能力較強的菌株,樣品最好取自于富含纖維素的土壤。(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌,其中透明圈直徑越大的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。(3)要擴大培養(yǎng)菌種,應該采用液體培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后,可采用顯微鏡直接計數(shù)的方法進行計數(shù)。(4)固定化細胞一般采用包埋法,常用的多孔性載體有海藻酸鈉。在工業(yè)生產中使用固定化菌種的優(yōu)點是:可以重復使用,減少投資、穩(wěn)定性強、操作簡便、發(fā)酵速度快、生產周期短、酒精得率高等。Ⅱ(1)由圖示可知,以PD-L1作為抗原注入小鼠體內,發(fā)生免疫反應后,從小鼠體內的脾臟中提取細胞a。(2)細胞a與b能融合的原理是細胞膜具有流動性,常用的誘導方法有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等。經過誘導,兩兩融合的細胞有3類,即瘤瘤細胞、BB細胞、雜交瘤細胞。(3)細胞d的特點是:既能無限增殖,又能產生專一抗體?？蓪⒓毎鹍通過體外培養(yǎng)或注入小鼠腹腔進行大規(guī)模培養(yǎng)。(4)鑒