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文檔簡介
四位一體高職文秘專業實踐教學體系的構建論文（五篇模版［關鍵詞］［課題項目］20XX校外實習層次（170）。70%。學院根據學生的日常管理、實習總結、技能鍛煉效果給予考30%。頂崗實習成績計入學生成績檔案，學生［參考文獻［1］黃亞妮.國外高職實踐教學模式特色的評析和啟示［J］.高教探索（4）.［2］馮鐘.關于高職實踐性教學改革的思考［J］.職業教育研究（1）.［3］鄭曉輝.試論高職院校的實踐教學保障體系［J］.20XX（2）.［4］［J］.教師教育研究ν?心合作。instruction），通過觀察、比較、歸納、總結，提高語言意識以質量為方向以素養為目標（faculty-aimed）Production4P系統安排,階段側重,通過10幾套題進行基知識的全面復習,加上兩周多的專項能力提高(有代表性的綜合性試題練習),一周多的查漏補缺(6—10周左右的模擬熱身訓練(10丁俊華.英語“四位一體”中、高考復習教學方法《英語輔導報》特刊2+12.5+0.520XX（一）校長、教師進社區（村莊）Email，交友聊天、他們在網絡四、構建學校、家庭、社區（村莊）
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