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文檔簡介
大學生目標計劃書作者
日期「防主合同同簽訂|Id—一目標計劃書學院:電子信息工程學院姓名:侯龍飛學號:&1OJO^&OJ公邕進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨著軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。臼、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。■、中期目標:在以后的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學**大廈白蟻預防工程承包合同曷合同簽訂版⑦習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。國、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。匐、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。隊人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自己的理想。此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:臼、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要公廓**大廈白蟻預防工程承包合同曷合同簽訂版⑦知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。冒、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。國、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么,這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于事事有人管的環境,要變“有人管”為“自己管”墾?自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。關于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。盡管我們身處大二,但是剩下的
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